學(xué)生行為規(guī)范教育活動方案(編輯修改稿)
2025-05-24 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為下一步推廣典型經(jīng)驗打好基礎(chǔ)，促進工作再上臺階?！ ∥?、實施步驟健全組織，制定方案階段：學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)，落實職責(zé)，逐月逐級細化工作內(nèi)容，制定針對性強、目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、重點突出、切實可行的活動方案。 宣傳教育，踐行實施階段： 學(xué)校要通過加強常規(guī)管理，強化行為規(guī)范訓(xùn)練，開展多種多樣的實踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)和帶動作用，使學(xué)生都能做到“好習(xí)慣伴我行”，增強學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的積極性。本階段是實施養(yǎng)成教育最關(guān)鍵的一個階段，務(wù)必做好以下幾項工作： 宣傳教育。充分利用宣傳櫥窗、升旗儀式、班團會、黑板報等宣傳途徑，認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生能熟知并理解《守則》、《規(guī)范》的具體內(nèi)容。 踐行活動?！ 、抛圆樽约m，矯正培養(yǎng)。各班對照《守則》、《規(guī)范》，查找不足，注重不同類型的學(xué)生，采取針對性評價措施，進行矯正培養(yǎng)，建立“特殊關(guān)愛生”檔案，使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高，分階段對每個學(xué)生的表現(xiàn)進行評價?！ 、茍猿忠栽u價促養(yǎng)成，以活動促發(fā)展。學(xué)校要堅持每日檢查公布，每周點評，每月小結(jié)表彰。堅持自評、互評、師評和家長、社區(qū)共評的形式。通過每月一主題，開展專項討論、知識競賽、社會實踐等豐富多彩的活動，鞏固已形成的好習(xí)慣，并不斷提出新要求，從而逐漸形成良好習(xí)慣?！ 、浅浞掷眯@廣播站、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、道德講堂、心理健康講場等途徑，介紹良好的行為習(xí)慣、身邊的優(yōu)秀典型，展示文明學(xué)生風(fēng)采?！ 、冉處熞陨碜鲃t，注重言傳和身教。班主任要加強和科任教師的聯(lián)系，確保活動的正常開展，形成“人人關(guān)心養(yǎng)成
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