有關(guān)初中作文素材積累的專業(yè)設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)
2025-05-23 06:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 徑，也是積累作文素材最常用的方法。一個(gè)人80%的認(rèn)識(shí)來(lái)自于視覺(jué)，因此，訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力是積累作文素材的重要環(huán)節(jié)。平時(shí)應(yīng)該經(jīng)常有意識(shí)地布置學(xué)生抓住機(jī)遇，隨時(shí)留意身邊的變化、事態(tài)的發(fā)展，耳聞目睹，親身體驗(yàn)。比如我們天天都要接觸父母、親友、同學(xué)，每天都要經(jīng)過(guò)同一條路，這些親友、同學(xué)、道路其實(shí)都在變化，經(jīng)常有新鮮的事情發(fā)生，關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的美。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！彼杂^察也不是簡(jiǎn)單地看到事物的表面，而是一種由表及里，由現(xiàn)象到本質(zhì)的觀察，要求學(xué)生有自己的觀察點(diǎn)和獨(dú)具一格的發(fā)現(xiàn)，形成發(fā)現(xiàn)生活美的能力。（二）廣泛閱讀，在閱讀中積累素材“他山之石，可以攻玉”，中學(xué)語(yǔ)文課文中不論是寓理于事的寓言故事，意境優(yōu)美的散文，還是含蓄雋永的詩(shī)歌，對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作都有幫助。課堂上要引導(dǎo)學(xué)生多看、多讀、多背文章中的妙語(yǔ)佳句，精彩片段都要做好摘抄，并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的遣詞造句，謀篇布局。課后，指導(dǎo)學(xué)生多讀課外書(shū)籍，報(bào)刊雜志來(lái)獲取更多的素材。一本書(shū)就是一個(gè)豐富的世界，讀書(shū)就是與作者面對(duì)面的對(duì)話，因此引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，拓展他們的視野，能使他們?cè)诟蠓秶鷥?nèi)積累習(xí)作素材。但是現(xiàn)在的課外書(shū)浩瀚如海，精華與糟粕并存，在引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀時(shí)，要幫助他們選擇，防止一些低級(jí)趣味、不健康的書(shū)籍進(jìn)入學(xué)生閱讀空間而給他們帶來(lái)的不良影響。并讓學(xué)生在讀書(shū)后做好積累工作，人人準(zhǔn)備一本閱讀摘抄本，隨時(shí)摘錄優(yōu)美詞句，精彩片段或?qū)懴麻喿x后的感受、體會(huì)，使他們讀書(shū)時(shí)有更明確的目標(biāo)，并組織學(xué)生定期交流，通過(guò)讀、摘、寫(xiě)、談的系列活動(dòng)，這樣學(xué)生“日積月累，方能生悟”。（三）參與活動(dòng)，在活動(dòng)中積累素材有詩(shī)云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！比~圣陶先生也說(shuō)：“作文這件事離不開(kāi)生活，生活充實(shí)到什么程度，才會(huì)做出什么文字。”所以充分的生活素材是學(xué)生寫(xiě)好作文必不可少的，在活動(dòng)中親身感受生活及學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是獲取寫(xiě)作素材的重要途徑之一?，F(xiàn)在的中學(xué)語(yǔ)文中都有綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，根據(jù)活動(dòng)的要求，學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生自由作文提供絕妙的素材。在活動(dòng)中老師要做好引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中盡量發(fā)揮自己的聰明才智，不僅停留在“玩”上，也要做一個(gè)有心人，用心記下活動(dòng)的
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