幼兒園自然角評(píng)比方案評(píng)比表小結(jié)(編輯修改稿)
2025-05-23 06:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展示活動(dòng)。各班秉著季節(jié)性、藝術(shù)性、探索性、豐富性、參與性的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了具有本班特色的自然角。在創(chuàng)設(shè)自然角過(guò)程中，各班還因地制宜，積極調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集并選用生活中的食品罐、奶粉罐、奶茶杯、可樂(lè)瓶等廢舊材料制作器皿，培養(yǎng)孩子節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)。自然角是教育活動(dòng)環(huán)境的重要組成部分。自然角里的動(dòng)植物具有生命力，他們生長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程，具備特定的教育功能，孩子們?cè)诜N植、喂養(yǎng)、采摘等體驗(yàn)活動(dòng)中，觀察動(dòng)植物、照顧動(dòng)植物，激發(fā)幼兒好奇心和求知欲，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣以及幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題、觀察事物等方面的能力，萌發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物、親近自然的情感。 通過(guò)本次活動(dòng)的開展，我園自然角的變化十分明顯，我想，這都是家長(zhǎng)重視和師幼共同積極參與的結(jié)果，體現(xiàn)了家園合作的時(shí)效性。 在觀摩過(guò)程中，給我印象較深的有很多班級(jí)，如：小五班的蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程牌不僅制作的美觀實(shí)用，而且能有效地讓幼兒觀察對(duì)比，另外，她們班的管理區(qū)，貼上幼兒正在觀察的照片能給班上幼兒起到很好的示范作用。中四班的自然角架子擺放的比較有特色，不僅把每個(gè)區(qū)域劃分的很詳細(xì)而且還能注重色彩的搭配。大一班的自然角采用了小黃鴨標(biāo)簽體現(xiàn)了獨(dú)特的創(chuàng)意，能有效地激發(fā)孩子主動(dòng)來(lái)探索的欲望。大二班的自然角體現(xiàn)的是以幼兒為主體，真正發(fā)揮了幼兒的自主權(quán)，幼兒動(dòng)手制作出來(lái)的花盆不僅色彩亮麗，而且美觀，她們班的自然角不僅分類清楚，擺放的錯(cuò)落有致
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