學校文化體育建設實施計劃方案(編輯修改稿)
2025-05-23 06:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)劃綱要》，全面落實科學發(fā)展觀，大力推進素質(zhì)教育，切實加強學校體育工作，牢固樹立“健康第一”的指導思想，構建一系列能體現(xiàn)學校特色及適合學生特點的體育賽事活動，引導全體學生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動，積極響應“陽光體育活動”活動，提高體育運動基本能力，重視終身體育的意識和習慣培養(yǎng)，提高學生健康水平，促進學生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活，進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。 二、總體目標 1.在校園中形成“人人有項目，班班有團隊，各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。 2.培養(yǎng)學生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識，養(yǎng)成學生每天堅持鍛煉一小時的生活習慣，提升全體學生的體質(zhì)健康水平。 3.大力推動渭豐初中校園體育賽事活動的開展，讓學生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。 4.塑造學校體育品牌意識，完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學校體育運動特色項目共同發(fā)展。 三、組織領導小組 組長：王瑞剛 副組長：王孝軍、王占生、羅華 組員：卞衛(wèi)軍、杜玉軍、王美霞、王珂及各班班主任、體育教師四、措施保障策略 ，營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學校體育文化氛圍。 2.堅持因地制宜，開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓練合作。 3.堅持體育教學改革與群體活動、體育競賽協(xié)同發(fā)展，并把提高體育課教育教學質(zhì)量放在首位。 4.堅持推進公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育，樹立學校體育達標爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。 5.堅持項目管理的過程化控制與反饋（監(jiān)控和檢查指導或隨機抽測），并適時與政教處合作共同對學校體育工作做好督導評估。堅持體育搭臺，教育唱戲，突出時代主題，整合學校優(yōu)質(zhì)教育資源，積極利用體育平臺將學校的辦學成果、教學理念及教學成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。五、活動內(nèi)容規(guī)劃，以此達到對整體大課間工作的推動作用。 設想之一：在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。 設想之二：在全校范圍內(nèi)開展“早操”評比，開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式，促進課間操活動
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