磨課活動實施方案(編輯修改稿)
2025-05-23 03:25 本頁面
【文章內容簡介】 以此來促進教師的授課水平，同時提高教師的科研水平和教學質量。我們在本學期積極開展扎實有效地磨課活動。通過這次轟轟烈烈的活動，教師的教學能力有了提高，大家都在忙碌著、快樂著，收獲著?，F將活動總結如下：在縣領導的提一下下，我們首先進行了磨課相關知識的學習，然后再各組內推選出兩名教師參加磨課活動。教導主任針對磨課只是給我們做了細致深刻的解讀，為磨課教學明確了方向。在參加培訓基礎上，利用課余時間，對培訓內容進行消化吸收，反復研討，大家清晰認識到，對教師來說，磨課的過程既是一個學習、研究、實踐的過程，也是一個合作交流、反思和創(chuàng)新的過程，更是一個專業(yè)素養(yǎng)提升的過程。一、步驟明確 行動有效對于此次磨課活動，立足人人參與，積極踐行的原則，采取了“五步驟教研法”即：個人備課——小組討論——課堂觀摩——教后研討————反思總結。制定計劃，確保磨課順利進行：首先制定磨課實施方案、安排，磨課教師做好準備。實現“由教教材到用教材教的轉變”？怎樣將“教的課堂”轉為“學的課堂？”如何進行有效指導？等幾個方面作為研究的重點。合理安排活動時間，為磨課提供保障：由于教師授課任務重因此磨課時間的安排，我們也做了調整，磨
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