【文章內(nèi)容簡介】
(4)同化4.語調(diào)與節(jié)奏 (1)意群與停頓 (2)語調(diào) (3)節(jié)奏5.語音、語調(diào)、重音、節(jié)奏等在口語交流中的運(yùn)用6.朗誦和演講中的語音技巧7.主要英語國家的英語語音差異備考策略:,但要注意規(guī)范。,不能使用任意的語速朗讀,超前或滯后都會影響成績。PART B Role Play(角色扮演)Video Watching Script: 略(souvenir shop)的營業(yè)時間,要求重復(fù)一遍。Q: Would you please tell me again when the souvenir shop is open?,診所是否每天都開Q: Could you tell me whether the clinic is open everyday?,周末酒店有什么活動Q: Please tell me what activities there are in the hotel on the weekend?4..現(xiàn)在請準(zhǔn)備回答第一個問題. Please get ready to answer the first question.A: The souvenir shop is open from 8 in the morning to9 in the evening on all days except Sunday.5. 現(xiàn)在請準(zhǔn)備回答第二個問題. Please get ready to answer the second question.A: It is open from Monday to Saturday.6. 現(xiàn)在請準(zhǔn)備回答第三個問題. Please get ready to answer the third question.A: On Friday and Saturday, besides the usual tea, coffee and cool drinks, there will be disc and dancing.分析:該部分的第一節(jié)容易得分,有漢語提示,憑翻譯也能說出這些疑問句;第二節(jié)對聽力和速記有較高的要求,是英語聽取信息的擴(kuò)展。從該部分文本的分析來看,練習(xí)的選材不宜太難,而且對關(guān)鍵信息進(jìn)行重復(fù),平時訓(xùn)練主要是訓(xùn)練考生邊聽邊寫的能力。備考策略:、事物、時間、行為等相關(guān)信息,并適當(dāng)做筆記,方便自己答題。,例如,計算機(jī)回答問題的內(nèi)容往往是下一部分的答案或提示。,考生不需要再關(guān)注畫面,應(yīng)更留心使用規(guī)范的英語進(jìn)行問答。PART C Oral Composition(口頭作文)請根據(jù)你剛才所看到的故事,以及以下的故事情節(jié)簡介,準(zhǔn)備一分鐘的口頭作文。 故事情節(jié):一位老人在海上漂流了一整天,也沒有捕到魚。到了黃昏這位老人發(fā)現(xiàn)了一條魚,可惜它最終還是跑了。終于捕到魚了,不幸的是,這條魚太大了,魚反而把老人連船一起拖走......分析:該部分需要有用英語概括主要內(nèi)容和根據(jù)要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮的能力,停頓和結(jié)結(jié)巴巴是該部分的大忌。平時要注意多背誦英語短文和故事。備考策略:,可用筆記錄相關(guān)的細(xì)節(jié)信息。,以使敘述更清晰、具體。,考生在描述同一場面時應(yīng)連貫表達(dá),可使用適當(dāng)?shù)倪B詞,使表達(dá)更加流利。,但這個時間的規(guī)定并不嚴(yán)格,考生只要在總共2分鐘左右的時間里準(zhǔn)備并流利表達(dá)出來就行。,因而考生無須拘泥于畫面,進(jìn)行敘述時可以不與畫面同步。提高高考英語聽力的六大關(guān)鍵一、成語和習(xí)慣用法成語和習(xí)慣用語是聽力中最讓人頭疼的。一方面,它們都是簡單而常用的詞匯,諸如 dog, cat 之類;另一方面,這些熟悉的詞經(jīng)過固定組合之后,往往讓你不知所云。例如 be on one39。s ball( 謹(jǐn)慎小心、愉快勝任地從事某事 ) , be in the air( 沒有確定,懸而未決;到處傳播的 ) 。此外,部分短語、詞匯在口語中往往有特殊的表達(dá),也需要留心掌握,例如 wanna =want to ,gonna = going to 等。英漢有別的一些表達(dá)有些句子漢語和英語的表達(dá)很不一樣,甚至截然相反。例如下面這組對話:You won39。t go shopping with her this afternoon , will you ?No , I won39。t.( 是的,我不去 )Yes , I will.( 不,我會去的 )這個句子印在卷子上,多數(shù)同學(xué)還是能理解,但一旦放到聽力中去,許多人大概一聽到 No 就理解為否定的意思,但這是中文習(xí)慣:回答針對的是對方的話語觀點(diǎn)而非事實,因此你說對了,我就回答 是 ,你說錯了,我就回答 否 。但英語的習(xí)慣則是針對對方所說的事實——只要是肯定性事實,我就回答 Yes ;只要是否定性事實,回答就是 No 。這些地方往往需要格外警惕。二、數(shù)字、日期、時間等常用表達(dá)方式填表和填空題型中會出現(xiàn)有關(guān)數(shù)字、日期等的聽寫。目前常見的以下詞匯和表達(dá)必須注意:復(fù)雜的基數(shù) ( 如 35476) ;序數(shù) (10th) ;分?jǐn)?shù) ( one eighth 、 three eighths) ;小數(shù) ( point six five) ;集合數(shù)字 (1/4 : one quarter 、 6