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正文內(nèi)容

廉頗藺相如列傳導學案(編輯修改稿)

2025-05-22 12:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )(10) 秦王為趙王擊缶 (為: )(11)請以趙十五城為秦王壽 (以: ; 為: ;壽: )三、翻譯并指出句式特點請奉盆缶秦王。遂與秦王會澠池。四、請同學們思考下列問題(1)思考:“澠池之會”在記載會場情況時,分別怎樣描寫秦趙御史的/表現(xiàn)了雙方怎樣的心態(tài)智謀?(2)思考:“澠池之會”在記載秦趙君王會見,以樂助興的內(nèi)容上各用了什么字?有怎樣的不同?五、布置下節(jié)課的預(yù)習一詞多義負:①寧許以負秦曲( )②秦貪,負其強( )③決負約不償城( )④臣誠恐見欺于王而負趙( )⑤廉頗聞之,肉袒負荊( )因:①不如因而厚遇之( )②因賓客至藺相如門謝罪( )顧:①相如顧召趙御史書曰( )②顧吾念之( )③顧野有麥場(《狼》)( )④念父母,顧妻子(《報任安書》)( )⑤顧不如蜀鄙之僧哉(《為學》)( )引:①引趙使者藺相如( )②左右或欲引相如去( )③相如引車避匿( )④君子引而不發(fā),躍如也( )詞類活用(1)先國家之急而后私仇也(先: 后: )(2)為刎頸之交(交: )(3)不知將軍寬之至此也(寬: )古今異義的詞廉頗宣言曰 古義:( )今義:( )鄙賤之人,不知將軍寬之至此也 古義:( ) 今義:( )思考:“負荊請罪”這則故事運用怎樣的表現(xiàn)手法來刻繪人物形象?四【學習目標】1.梳理課文第17~21段文言知識2.鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。通過梳理矛盾沖突,品味人物語言和體會對比手法來把握人物形象的思想性格?!緦W習重難點】 1.理解常見文言實詞在文中的含義。2.理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 。3.理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 :判斷句、被動句、省略句 4.理解并翻譯文中的句子 【學法指導】討論學習中的問題【學習過程】一、梳理課文第17~21段文言知識,擴充預(yù)習內(nèi)容翻譯下面句子相如素賤人,吾羞,不忍為之下!臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。二、思考并討論下列問題(1):“負荊請罪”這則故事運用怎樣的表現(xiàn)手法來刻繪人物形象?(2)、為了告訴讀者廉頗是怎樣一個人,作者用了哪些藝術(shù)手法突出形象特征?可以根據(jù)藺廉交歡這段故事分析。 (3)、本文敘述了藺相如那幾件事,突出了藺相如那些品質(zhì)特征? [鞏固練習]一、基礎(chǔ)部分、形、義全都正確的一組是( )①舍(shě安置住宿)相如廣成傳舍(sh232。館舍) ②臣愿奉(f233。nɡ帶著)璧往使 ③秦王竟(j236。nɡ完畢)酒 ④可予不(fǒu同“否”) ⑤吾羞,不忍為(w233。i在,介詞)之下 ⑥瑕疵(xi225。 cī) ⑦佯(y225。nɡ假裝)為 ⑧湯鑊(hu242。大鍋) ⑨琴瑟(s232。) ⑩刎頸(wěn j236。nɡ)A.①②④⑦⑧ B.③⑤⑧⑨⑩ C.④⑥⑦⑧⑨ D.②③⑤⑥⑩( )①寧許以負秦曲 ②大王必欲急臣 ③舍相如廣成傳舍 ④乃使其從者衣褐 ⑤故令
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