曹莊子學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃方案(編輯修改稿)
2025-05-20 03:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （二）優(yōu)化課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道，教師要使整個(gè)教學(xué)過程充滿一個(gè)“情”字，注重一個(gè)“思”字，立足一個(gè)“活”字，著眼一個(gè)“動(dòng)”字。營(yíng)造出一個(gè)民主的課堂，互動(dòng)的課堂，愉悅的課堂，提高課堂教學(xué)效率，突出課堂教學(xué)的有效性。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是優(yōu)化課堂教學(xué)的重要手段。整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，利用好農(nóng)遠(yuǎn)網(wǎng)工程，制定好實(shí)施計(jì)劃、安排好時(shí)間、班級(jí)科目、人員、進(jìn)行觀摩、研訓(xùn)活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)和利用本校學(xué)科骨干教師的力量講示范課，搞傳、幫、帶活動(dòng)。本學(xué)年倡導(dǎo)教師自主選擇邀請(qǐng)課。要求全體任課教師都要講1課時(shí)的展示課，進(jìn)行說、講、評(píng)研訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)語(yǔ)文教師劉偉、代廣霞、張杰，數(shù)學(xué)教師張英、李梅加大指導(dǎo)培養(yǎng)力度。力爭(zhēng)能出鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。加大對(duì)吳一博老師、李浩老師低年級(jí)數(shù)學(xué)和郭金英老師中年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)指導(dǎo)工作。安排在3月23日——3月27日和9月23日9月27日為家長(zhǎng)聽課周活動(dòng)。4月13日——4月17日和10月13日10月17日為說、講、評(píng)課及如何提高教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)交流和講課堂教學(xué)案例活動(dòng)周。為提高課堂教學(xué)效益，引導(dǎo)教師自主思考，提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效，同時(shí)也為參加中心校在5月份、11月份組織開展鄉(xiāng)域內(nèi)說、講、評(píng)活動(dòng)打基礎(chǔ)。本學(xué)年將改變以前撰寫隨筆，論文的做法，努力構(gòu)建教師群體成為學(xué)習(xí)型組織，全體教師必須作好學(xué)習(xí)摘記，寫清學(xué)習(xí)的期刊，時(shí)間等，并聯(lián)系實(shí)際寫讀后感。倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例。在活動(dòng)周上安排教師輪流主講，主講內(nèi)容來自于自己的課堂教學(xué)，來自于身邊的一些典型案例，來自于教學(xué)中的小故事等等，學(xué)年末對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)紀(jì)錄進(jìn)行檢查后量分，作為教師業(yè)務(wù)考核依據(jù)。每個(gè)科任教師必須結(jié)合學(xué)生實(shí)際確定好教學(xué)目標(biāo)，安排好教學(xué)進(jìn)度，實(shí)施好教學(xué)方法，制定好教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程當(dāng)中，把備課的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上，把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方式、方法指導(dǎo)上，把改的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求、分類提高上，把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上，把考（作業(yè)、測(cè)試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，本年內(nèi)要組織青年教師，積極參加縣鄉(xiāng)等各部門組辦教學(xué)研討活動(dòng)，努力提高青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。總之，備課要精細(xì)化，講課要精湛化，批改作業(yè)要一絲不茍化，輔導(dǎo)差等生要耐心化，努力優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)取得優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)。（三）完成2010年度的教學(xué)評(píng)估工作我校要結(jié)合建檔目錄進(jìn)一步充實(shí)、補(bǔ)充、完善教學(xué)評(píng)估檔案資料，做到完備、齊全、規(guī)范。注重抓好教研工作，搞好課例研討、教研活動(dòng)、特別是“三課”活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。教師的檔案資料也要完備、齊全、規(guī)范。三、抓好小學(xué)
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