【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)模塊大綱 目的要求 通過這次實習(xí)，加深對專業(yè)課程內(nèi)容的進一步理解，更加熟悉污水廠處理工藝和構(gòu)筑物的構(gòu)造，熟悉污水廠的管理及操作規(guī)程，為畢業(yè)設(shè)計收集有用的資料，為以后的管理運行打下基礎(chǔ)。 2. 實習(xí)時間 采用集中與分散相結(jié)合的形式，對采用 不同工藝的污水處理廠及污水處理站進行實習(xí)參觀。安排在第八學(xué)期 第 5 至 9 周 完成，時間為 5 周。 3. 實習(xí)內(nèi)容 在實習(xí)過程中，同學(xué)們主要完成以下內(nèi)容： (1) 了解污水廠的概況，包括規(guī)模、地理位置、占地面積、污水來源及去處、發(fā)展規(guī)劃等 (2) 了解污水處理工藝流程及工藝特點 (3) 掌握污水廠的平面布置及高程布置 (4) 掌握污水廠的管道布置 (5) 掌握污水處理工藝流程中每個構(gòu)筑物的設(shè)計原理、構(gòu)造、主要尺寸、設(shè)計參數(shù)以及處理原理 (6) 掌握污水處理工藝流程中每個構(gòu)筑物的運行參數(shù)以及處理效果，了解其存在的問題，掌握技術(shù)人員采取的措施及其作用 (7) 熟悉操作規(guī)程，并 明白其規(guī)定的原因 (8) 了解采用的設(shè)備及型號，計算每天的耗電量 (9) 了解采用的加藥劑、加藥量及其作用，并了解選用的實驗結(jié)果 (10) 熟悉回用水處理技術(shù)及其處理效果，了解出水水質(zhì) (11) 收集有關(guān)資料，并認真看圖，全面熟悉工藝流程及平面布置 (12) 對采用相近工藝的流程進行比較，了解設(shè)計人員的意圖。 C．建筑給排水實習(xí)模塊大綱 畢業(yè)實習(xí)是對建筑給排水工程項目規(guī)劃、設(shè)計、施工及建設(shè)管理工作方法的綜合訓(xùn)練，對于學(xué)生提高動手能力、培養(yǎng)嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度、實事求是的工作作風(fēng)具有重要意義。同時，畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生綜合素質(zhì)與培養(yǎng)效果的全面檢驗；是學(xué)生畢業(yè)及學(xué) 位資格認證的重 14 要依據(jù)；也是學(xué)生在校期間教學(xué)質(zhì)量的綜合反映。 為促進學(xué)生掌握建筑給排水及消防工程的理論和技術(shù)，具備運用專業(yè)理論知識解決工程實際問題的能力和綜合運用相關(guān)專業(yè)知識的能力，本專業(yè)計劃在完成全部理論教學(xué)和其他實踐環(huán)節(jié)的同時，安排畢業(yè)實習(xí) 5 周。 目的要求 畢業(yè)實習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)計劃中的重要組成部分，是學(xué)生在學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程后所必須進行的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)的目的和要求在于： ⑴通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生進一步鞏固加深所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，使之系統(tǒng)化、綜合化； ⑵在畢業(yè)實習(xí)過 程中注意培養(yǎng)學(xué)生獨立工作、獨立思考并運用已學(xué)的知識解決實際問題的能力，同時培養(yǎng)學(xué)生獨立獲取新知識的能力； ⑶通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生樹立起嚴肅的科學(xué)態(tài)度、正確的思維方法和踏實認真的工作作風(fēng)； ⑷培養(yǎng)學(xué)生具備一套工程項目建設(shè)管理的工作程序和方法； ⑸畢業(yè)實習(xí)報告應(yīng)內(nèi)容完整、資料準確翔實、論述簡潔充分、層次清晰、文理通順、裝訂整齊，不少于 10000 字，并應(yīng)符合有關(guān)標準和規(guī)范。 2. 實習(xí)內(nèi)容 根據(jù)指導(dǎo)教師擬訂的畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書，采取參觀實習(xí)和集中施工實習(xí)相結(jié)合的方式，并適時選擇實習(xí)地點。具體內(nèi)容如下： ⑴參觀大中型工 業(yè)或民用建筑給排水和消防工程 3～ 4 項； ⑵參觀大中型鍋爐房或換熱站 2～ 3 座； ⑶參觀城市給水工程（包括凈水廠） 1～ 2 項； ⑷參觀城市排水工程（包括污水廠） 1～ 2 項； ⑸參觀中水工程 2～ 3 項； ⑹選擇有一定規(guī)模的暖通、空調(diào)和給排水工程或鍋爐、換熱站等施工工地，進行生產(chǎn)實習(xí)，并有針對性地完成一定實習(xí)內(nèi)容。 學(xué)生應(yīng)完成的具體內(nèi)容包括： ⑴收集有關(guān)工程項目的設(shè)計、運行管理及存在的問題； ⑵生產(chǎn)實習(xí)項目信息及施工過程分析； ⑶專業(yè)理論知識在工程實踐中的應(yīng)用體會； ⑷實習(xí)期間應(yīng)每天堅持記實習(xí)日記； ⑸實習(xí)單位應(yīng)對每個學(xué) 生出具實習(xí)報告； ⑹整理實習(xí)報告。 完成形式及時間 實習(xí)以教學(xué)和生產(chǎn)相結(jié)合的方式進行。在保證專業(yè)教學(xué)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合完成生產(chǎn)任務(wù)。明確既培養(yǎng)人才，又完成生產(chǎn)任務(wù)的目標。 時間為 5 周，可安排在第八學(xué)期 第 5 至 9 周 完成 。參觀實習(xí)安排 2 周，生產(chǎn)實習(xí)安排3 周。 （十三）畢業(yè)設(shè)計大綱 15 學(xué)分： 5 時間： 10 周 本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計分為凈水廠、污水廠和建筑給排水三個模塊。學(xué)生可選擇其中一個模塊進行畢業(yè)設(shè)計。 A 凈水廠畢業(yè)設(shè)計 目的要求 給水工程畢業(yè)設(shè)計是本專業(yè)教學(xué)必不可少的極為重要的實踐性教學(xué) 環(huán)節(jié)之一，是檢驗學(xué)生掌握所學(xué)專業(yè)知識程度的重要手段。通過給水工程畢業(yè)設(shè)計，可使學(xué)生系統(tǒng)掌握給水工程設(shè)計原則及程序，設(shè)計步驟和方法，標準圖集的參考與選用，以及對設(shè)計說明書和圖紙的要求，使學(xué)生在工程設(shè)計方面得到一次全面鍛煉。 畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容 給水工程畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容包括：取水工程設(shè)計，輸配水工程設(shè)計和凈水廠設(shè)計三大部分，可根據(jù)具體工程對某一部分有所側(cè)重，深度有所加強。 1）計算各種用水量，并確定城市最高日用水量。 2）根據(jù)城區(qū)用水資料和城區(qū)規(guī)劃平面圖，進行管網(wǎng)定線。 3）擬定水泵工作制度，確定計算管網(wǎng)的幾種情況， 進行管網(wǎng)計算。 4）確定清水池容積和二級泵站揚程。 5）計算管網(wǎng)各節(jié)點的自由水頭。 6）繪制城市給水管網(wǎng)平面布置圖。 7）繪制最高用水時管網(wǎng)等水壓線圖。 8）繪制二級泵站平剖面圖。 9）繪制管網(wǎng)節(jié)點評圖。 10）繪制輸水管道縱斷面圖。 11）取水構(gòu)筑物方案選定。 12）取水構(gòu)筑物設(shè)計與水力計算。 13）取水設(shè)備選型。 14）取水構(gòu)筑物平剖面圖繪制。 15）選擇水廠處理工藝流程及凈水構(gòu)筑物或設(shè)備類型和數(shù)量。 16）凈水構(gòu)筑物及設(shè)備工藝設(shè)計計算。 17）水廠內(nèi)各構(gòu)筑物、建筑物以及各種管渠總體布置。 18）繪制凈 水廠平面圖及高程布置圖。 19）繪制各單體凈水構(gòu)筑物工藝構(gòu)造圖。 20）編制設(shè)計計算說明書。 時間安排 安排在第八學(xué)期第 1 至 4 周和第 10 周至 15 周，時間為 10 周。 B 污水廠畢業(yè)設(shè)計 目的要求 了解污水處理采用的流行技術(shù)，了解污水廠的選址，掌握污水廠工藝流程的選擇及參數(shù)選定，掌握污水處理構(gòu)筑物工藝尺寸的計算及其它工藝計算，熟悉污水處理構(gòu)筑物的構(gòu)造，完善工程設(shè)計的思路和程序，加強繪圖練習(xí)及計算機繪圖，進一步熟悉工程設(shè)計的步驟及要求，為工程設(shè)計打打下基礎(chǔ)。 16 畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容 污水廠畢業(yè)設(shè)計主 要完成以下內(nèi)容： (1) 認真閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，弄懂設(shè)計意圖及設(shè)計要求，能夠使用設(shè)計資料并在設(shè)計中加以考慮 (2) 根據(jù)設(shè)計要求，認真查閱有關(guān)資料，準備設(shè)計用資料，選擇工程設(shè)計方案，制定工藝流程，并做出方案投標書 (3) 確定工藝流程，計算各構(gòu)筑物尺寸、管道、空氣量及曝氣管道 (4) 對設(shè)備進行選型，并做簡單的說明 (5) 進行平面布置和高程布置 (6) 畫出構(gòu)筑物的工藝構(gòu)造圖 (7) 畫出管道及風(fēng)道系統(tǒng)圖 (8) 完成設(shè)計說明書和計算書 要求所有圖紙采用 CAD 繪圖，部分圖紙手工繪制，計算書和說明書打印并與設(shè)計圖紙裝訂成冊。 時間安排 安排在第八學(xué)期第 1 至 4 周和第 10 周至 15 周完成，時間 10 周。 C 建筑給排水畢業(yè)設(shè)計 目的要求 建筑給水排水工程是給水排水工程專業(yè)方向模塊之一，與之相應(yīng)，也是畢業(yè)設(shè)計三個方向選題之一，通過該方向畢業(yè)設(shè)計，檢驗學(xué)生綜合處理室內(nèi)給水管道，排水管道和熱水管道與房屋建筑結(jié)構(gòu)關(guān)系的能力，提高設(shè)計、計算繪圖能力。 畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容 （ 1）給水方式、排水方式選擇確定。 （ 2）給水管道、排水管道的布置與敷設(shè)。 （ 3）給水管道，排水管道的水力計算。 （ 4）加壓貯水設(shè)備的選擇與計算。 （ 5）消防類型確定。 （ 6）消防系統(tǒng)布置方案確定。 （ 7）消防系統(tǒng)水力計算。 （ 8）消防設(shè)備器材選擇與計算。 （ 9）熱水供應(yīng)方式選擇。 （ 10）熱水管道布置與敷設(shè)。 （ 11）熱水管道水力計算。 （ 12）水加熱設(shè)備計算與選型。 （ 13）各平面圖及系統(tǒng)圖繪制。 （ 14）設(shè)計計算書編制。 時間安排 安排在第八學(xué)期第 1 至 4 周和第 10 周至 15 周完成，時間為 10 周。 17 三．成績考核與評定 實踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核標準 編碼 實踐環(huán)節(jié)名稱 考核單元名稱 考核內(nèi)容 考核方 法 考核標準 最低技能要求 負責(zé)單位（人員） 軍事理論及訓(xùn)練 班主任、軍訓(xùn)教官 勞動 勞動 態(tài)度、出勤率 勞動積極性、出勤率 出勤記錄、指導(dǎo)教師考核 勞動積極、態(tài)度認真、全勤 合格 帶隊教師 體育俱樂部訓(xùn)練課 任課教師 讀書與社會實踐活動 任課教師 社會實踐與調(diào)查報告 社會實踐記錄、實踐報告 社會實踐活動參與情況、報告質(zhì)量 活動記錄評價、報告由指導(dǎo)教師批閱 參與社會實踐、報告符合要求 及格 團總支 指導(dǎo)教師 18 專業(yè)認識實習(xí)、給排水工程綜合教學(xué)實習(xí) 實習(xí)內(nèi)容方式 實習(xí)態(tài)度紀律等 考勤指導(dǎo)教師意見等 優(yōu)秀：態(tài)度積極，認真負責(zé)，遵守紀律，吃苦耐勞，關(guān)心集體，團結(jié)互助，表 現(xiàn)優(yōu)秀。保證實習(xí)時間，按時高質(zhì)量完成實習(xí)任務(wù)，實習(xí)質(zhì)量較好。能熟練地運用所學(xué)理論和專業(yè)知識，資料收集、觀察識別能力和綜合分析能力較強。 良好：較好地達到上述要求 中等：能夠完成實習(xí)要求及內(nèi)容。 及格：基本完成實習(xí)要求及內(nèi)容。 不及格：未達到上述要求 及格 系、指導(dǎo)教師 實習(xí)報告 實習(xí)報告內(nèi)容及實習(xí)日記 批改 優(yōu)秀：實習(xí)日記、實習(xí)報告內(nèi)容完整、正確，概念清楚，實習(xí)資料翔實，實習(xí)體會深刻，文字通順，書寫工整，符合要求。 良好：較好地達到上述要求 中等：能夠完成上述要求及內(nèi)容。 及格：基本完成要求及內(nèi)容。 不及格：未達到上述要求 19 四等水準測量 儀器操作部分 儀器實際操作 檢查 操作 優(yōu)秀：水準儀操作熟練、正確掌握四等水準測量程序，熟練操作技巧，獨立完成，符合規(guī)范要求。 良好：基本達到上述要求 中等：能夠完成水準儀操作要求及內(nèi)容。 及格：基本完成水準儀操作要求及內(nèi)容。 不及格：未達到上述要求 良好 測繪系 記錄計算 測量成果 質(zhì)量 檢查 批改 優(yōu)秀：記錄熟練、準確，記錄本清潔、規(guī)范；計算準確無誤，獨立完成，較好符合記錄標準要求。 良好：基本達到上述要求 中等：能夠完成測量記錄計算要求及內(nèi)容。 及格 ：基本完成測量記錄計算要求及內(nèi)容。 不及格：未達到上述要求 良好 測繪系 綜合 部分 對知識理 解 答辯 優(yōu)秀：基本概念清楚、思路清析、熟悉規(guī)范。 良好：基本達到上述要求 中等：對概念、規(guī)范有所了解，一般了解測量程序設(shè)計過程。 及格：在老師引導(dǎo)下基本達到上述要求 不及格：概念模糊、不能掌握規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容 良好 測繪系 20 縱橫斷面測量 儀器操作部分 儀器實際操作 檢查 操作 優(yōu)秀：水準儀操作熟練、正確掌握縱橫斷面水準測量程序，熟練操作技巧，獨立完成，符合規(guī)范要求。 良好：基本達到上述要求 中等：能夠 完成縱橫斷面測量操作要求及內(nèi)容。 及格：基本完成水準儀操作要求及內(nèi)容。 不及格：未達到上述要求 良好 測繪系 記錄計算繪圖 測量成果 質(zhì)量 檢查 批改 優(yōu)秀：記錄熟練、準確，記錄本清潔、規(guī)范；計算準確無誤，獨立完成，較好符合記錄標準要求。繪制縱橫斷面圖規(guī)范。 良好：基本達到上述要求 中等：能夠完成測量記錄計算要求及內(nèi)容。 及格：基本完成測量記錄計算要求及內(nèi)容。 不及格：未達到上述要求 良好 測繪系 綜合 部分 對知識理 解 答辯 優(yōu)秀：基本概念清楚、熟悉測量規(guī)范。 良好：基本達到上述要求 中等 ：對概念、規(guī)范有所了解，一般了解測量過程。 及格：在老師引導(dǎo)下基本達到上述要求 不及格：概念模糊、不能掌握規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容 良好 測繪系 21 控制測 量 儀器操作部分 儀器實際操作 檢查 操作 優(yōu)秀：經(jīng)緯儀操作熟練、正確掌握控制測量工作程序，熟練操作技巧，獨立完成，符合規(guī)范要求。 良好：基本達到上述要求 中等：能夠完成控制測量操作要求及內(nèi)容。 及格：基本完成經(jīng)緯儀操作要求及內(nèi)容。 不及格：未達到上述要求 良好 測繪系 記錄計算