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正文內(nèi)容

成功的人生始于策劃(編輯修改稿)

2025-05-20 02:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能力 優(yōu)點(diǎn) 追求圖2:認(rèn)識(shí)你自己我出生一個(gè)普通工人家庭,有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、民主、充滿愛心的父親,照顧我深受疾病的困擾二十多年的母親,他從小給我一個(gè)民主的家庭氛圍,培養(yǎng)了我獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。我喜歡運(yùn)動(dòng),結(jié)交朋友,遵守承諾,樂觀爽朗,感情細(xì)膩豐富,富于想象,適應(yīng)能力強(qiáng),有創(chuàng)新精神,崇尚自由,努力鍛煉完善自己,渴望做能影響人的富有挑戰(zhàn)的事業(yè),追求事業(yè)和家庭以及工作與休閑的平衡。我的優(yōu)點(diǎn)是積極樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的信念,樂于助人,善于思考和接受挑戰(zhàn);我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)主觀,考慮問題不夠全面。三、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估一個(gè)人能否成功,往往就要看其是否善于抓住迎面而來的機(jī)會(huì)?!皺C(jī)會(huì)是計(jì)劃的余留”,這句話是棒球運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者理凱留下的不朽名言。表1主要用SWOT分析法評(píng)估我的職業(yè)生涯機(jī)會(huì),包括從內(nèi)環(huán)境因素(自己)和外環(huán)境因素進(jìn)行分析。對(duì)于優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)點(diǎn)要善于利用和把握;對(duì)于劣勢(shì)和制約點(diǎn)如果善于適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換,也能看到其中的機(jī)遇,因?yàn)闄C(jī)遇總是偽裝成困難到來。比如表中外環(huán)境因素中的“劣勢(shì)”可以轉(zhuǎn)換為“機(jī)會(huì)點(diǎn)”,所以事物的本身并不影響人,但對(duì)事物看法的會(huì)使人產(chǎn)生不同的行動(dòng)的方向和努力程度。表1:職業(yè)生涯機(jī)會(huì)內(nèi)環(huán)境因素(自己)外環(huán)境因素S(優(yōu)勢(shì))l 明確的目標(biāo)l 積極的態(tài)度l 堅(jiān)定的信念l 描繪達(dá)到目標(biāo)的想象力l 國家政府出臺(tái)的相關(guān)政策支持和有職業(yè)指導(dǎo)人員的資格認(rèn)證l 社會(huì)輿論的宣傳和肯定l 職業(yè)指導(dǎo)是國際潮流和必然趨勢(shì)l 家庭的支持W(劣勢(shì))l 較主觀l 協(xié)調(diào)性不夠l 有時(shí)有點(diǎn)固執(zhí)l 職業(yè)指導(dǎo)咨詢行業(yè)尚不規(guī)范l 對(duì)于適合中國人的職業(yè)指導(dǎo)還在探索中O(機(jī)會(huì)點(diǎn))l 取得國家助理職業(yè)指導(dǎo)師資格l 有職業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐鍛煉,增加了進(jìn)入職業(yè)指導(dǎo)業(yè)的機(jī)會(huì)l 從事職業(yè)指導(dǎo)咨詢的強(qiáng)烈欲望l 成為職業(yè)指導(dǎo)專家的職業(yè)生涯規(guī)劃l 中國職業(yè)咨詢業(yè)處于起步階段,屬于曙光產(chǎn)業(yè),有很大的發(fā)展空間l 人們對(duì)職業(yè)指導(dǎo)的需求和意識(shí)日益增強(qiáng)l 高校和咨詢公司在職業(yè)指導(dǎo)咨詢的嘗試T(制約點(diǎn))尚未找到適合的職業(yè)場(chǎng)所和職業(yè)導(dǎo)師的指點(diǎn)用人單位對(duì)于我目前的專業(yè)方向不認(rèn)同的阻礙四、做出適合自己的職業(yè)選擇我們所選擇的只是適合自己的一種,適合的才是最好的。我的職業(yè)選擇是職業(yè)指導(dǎo)師,中國職業(yè)咨詢網(wǎng)的關(guān)于我的綜合素質(zhì)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)價(jià)值觀和求職能力四項(xiàng)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示:(1)職業(yè)能力水平:良好的數(shù)理能力、推理能力、人文素質(zhì)和言語能力;適合從事教育訓(xùn)練、客戶服務(wù)等職業(yè);(2)職業(yè)人格類型:藝術(shù)型、社會(huì)型、研究型、管理型;適合大學(xué)教師、心理學(xué)者、教育主管等職業(yè);(3)職業(yè)價(jià)值觀:自我實(shí)現(xiàn)取向、志愿取向、經(jīng)營取向;(4)求職能力:自我定位正確到位,求職觀念比較正確,應(yīng)聘工作勝任度佳。我認(rèn)為在職業(yè)生涯初期,對(duì)自己鍛煉最大的工作,就是好的工作,所以需要尋找一個(gè)能鍛煉我成長為職業(yè)指導(dǎo)師的職場(chǎng)和導(dǎo)師,積累經(jīng)驗(yàn)和資本;在職業(yè)生涯中期,收入高的工作就是好工作,職業(yè)指導(dǎo)咨詢業(yè)是曙光行業(yè),具有良好的發(fā)展前景和廣闊的發(fā)展空間,為將來自己的職業(yè)咨詢工作室做準(zhǔn)備;在職業(yè)生涯后期,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值最大的工作就是好工作,職業(yè)指導(dǎo)師能幫助更多的人設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展,是能影響人的具有挑戰(zhàn)性的事業(yè),這和我的人生價(jià)值追求是一致的。五、職業(yè)生涯路線選擇職業(yè)生涯路線是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的各種可能途徑,最合適自己的路線才是最佳的選擇。我的職業(yè)生涯路線主要分為專家路線和創(chuàng)業(yè)路線,兩者同時(shí)交互進(jìn)行。在專家路線中,分為兩支:一是職業(yè)咨詢的專業(yè)路線,增加自身的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);二是教學(xué)研究路線,增強(qiáng)自身的教育表達(dá)能力和著書的積累。(如圖3)博士學(xué)位(2630歲) 自己的職業(yè)咨詢工作室 創(chuàng)業(yè)路線 (32歲)助教 講師 副教授 教授 專家路線(23歲) (25歲) (32歲) (40歲)助理職業(yè) 高級(jí)職業(yè) 國際職業(yè)指導(dǎo)師(已獲) 指導(dǎo)師(26歲)咨詢師(28歲)
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