大學(xué)生職業(yè)能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)方案(編輯修改稿)
2025-05-20 00:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 研究員、陳宇安鴻勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、人力資源開發(fā)、職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定研發(fā)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與人力資源管職業(yè)技術(shù)教育研究所副所長(zhǎng)、研究員，職業(yè)技能鑒定中心副主任、主任；中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心副主任、主任首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所章 理方面 所長(zhǎng)培訓(xùn)師資介紹：徐斌 人力資源管理方向 人力資源管理高級(jí)培訓(xùn)、咨詢顧問(wèn)五洲人才網(wǎng)高級(jí)顧問(wèn)、國(guó)家一文誠(chéng)藝管理能力培養(yǎng)與訓(xùn)練、企業(yè)培訓(xùn)級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、中山大學(xué)MBA客座教授、共贏機(jī)構(gòu)特聘老師、中山大學(xué)汕頭分校MBA老師何焰 管理能力培養(yǎng)、企業(yè)培訓(xùn)課程設(shè)置： 面試與競(jìng)爭(zhēng)勞動(dòng)部通用管理高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師，國(guó)家通用管理能力廣州、珠海、武漢培訓(xùn)中心主任高級(jí)面試推銷自我適者生存培訓(xùn)方式： 面授、自學(xué)和網(wǎng)上實(shí)訓(xùn)方式各占1/3考核方式： 考試方式：筆試（開卷）考試題型：?jiǎn)柎痤}、案例分析、方案設(shè)計(jì)等。大學(xué)生職業(yè)能力提升項(xiàng)目之通用職業(yè)能力課程介紹課程名稱： 大學(xué)生職業(yè)能力提升項(xiàng)目之通用職業(yè)能力本課程是在從國(guó)外引進(jìn)的教育資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國(guó)教育及就業(yè)現(xiàn)狀，依據(jù)學(xué)生的需要，專門聘請(qǐng)專家組進(jìn)行適應(yīng)性改造的課程。其內(nèi)容主要是針對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理、初入職場(chǎng)等方面遇到課程簡(jiǎn)介：的問(wèn)題，旨在通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的職場(chǎng)能力，提高學(xué)生的自我認(rèn)知和自我管理能力，達(dá)到使學(xué)生在畢業(yè)后更快地融入職場(chǎng)的目的。通用職業(yè)能力擷取常見的職場(chǎng)技能，條例清晰，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言通俗易懂，貼近學(xué)生生活，具有實(shí)用性和可操作性。培訓(xùn)對(duì)象： 在校學(xué)生，以及對(duì)通用職業(yè)能力的培養(yǎng)感興趣的社會(huì)人士。培訓(xùn)教材： 通用職業(yè)能力姓名 研究方向 職務(wù)歷任國(guó)際勞工研究所副研究員、陳宇安鴻勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、人力資源開發(fā)、職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定研發(fā)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與人力資源管職業(yè)技術(shù)教育研究所副所長(zhǎng)、研究員，職業(yè)技能鑒定中心副主任、主任；中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心副主任、主任首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所章 理方面 所長(zhǎng)培訓(xùn)師資介紹：徐斌 人力資源管理方向 人力資源管理高級(jí)培訓(xùn)、咨詢顧問(wèn)五洲人才網(wǎng)高級(jí)顧問(wèn)、國(guó)家一文誠(chéng)藝管理能力培養(yǎng)與訓(xùn)練、企業(yè)培訓(xùn)級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、中山大學(xué)MBA客座教授、共贏機(jī)構(gòu)特聘老師、中山大學(xué)汕頭分校MBA老師何焰 管理能力培養(yǎng)、企業(yè)培訓(xùn)
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