【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的行為語(yǔ)言有初步的評(píng)價(jià)能力。 適應(yīng)集體 1．愿意上幼兒園。 2．情緒愉快的參加幼兒園的各類活動(dòng)。 3．能遵守幼兒園集體活動(dòng)的規(guī)則，并能控制自己的行為。 4．在集體活動(dòng)中，會(huì)商量提出規(guī)則，共同遵守。 5．在各類不同場(chǎng)合表現(xiàn)大方，不怕陌生。 交往合作 1．在集體活動(dòng)中，愿意與同伴一起玩。 2．愿意與同伴共同使用材料和玩具。 3．理解他人的行為，學(xué)會(huì)協(xié)商。 4．能與同伴分工，合作完成任務(wù)。 5．會(huì)吸收、充實(shí)和運(yùn)用別人的想法和注意。 關(guān)愛(ài)情感 1．喜歡老師，親近同伴。 2． 初步理解別人的想法和感情。 3．當(dāng)別人不 愉快的時(shí)候，能學(xué)著安慰別人。 4．用適當(dāng)方式表達(dá)自己對(duì)他人關(guān)心的情感。 5．有同情心，當(dāng)別人有需要時(shí)能提供幫助。 操作探索 1．對(duì)周圍事物好奇，喜歡擺弄物品。 2．能觀察、照料自然角等，對(duì)其變化敏感。 3．在游戲中，會(huì)創(chuàng)造性的 運(yùn)用玩具。 4．運(yùn)用各種工具和材料進(jìn)行制作與小實(shí)驗(yàn)。 5．能嘗試接觸和運(yùn)用多種媒體。 運(yùn)動(dòng)能力 1．走、爬動(dòng)作協(xié)調(diào)。 2．能重復(fù)自己和模仿他人的一些動(dòng)作。 3．有運(yùn)動(dòng)意識(shí)，能充分活動(dòng)自己的身體。 4．能 根據(jù)節(jié)奏的 變化，進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。 5．動(dòng)作靈敏，有一定的平衡能力和耐力。 基本常識(shí) 1．能識(shí)別、認(rèn)說(shuō)與生活密切相關(guān)的人和物品。 2．知道周圍環(huán)境中常見(jiàn)的人和物體的顯著特征。 3．了解人與動(dòng)植物、自然現(xiàn)象、社會(huì)環(huán)境之間的簡(jiǎn)單聯(lián)系。 4．有收集和了解周圍文化景觀和社會(huì)信息的興趣和初步探究的能力。 5．有初步的多元文化意識(shí)，能了解不同地域、民族的風(fēng)俗。 數(shù)形時(shí)空 1．能覺(jué)察生活中物品的大小、多少、形狀、顏色的明顯不同。 2．嘗試對(duì)物品進(jìn)行對(duì)應(yīng)、分類、排序等，能發(fā)現(xiàn)差異。 3．初步理解 數(shù)量、重量、質(zhì)地、距離、方位、時(shí)間等概念。 4．識(shí)別數(shù)字，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法進(jìn)行估算、測(cè)量等。 5．在生活游戲中，能感受數(shù)量關(guān)系，會(huì)進(jìn)行比較、推理。 傾聽(tīng)閱讀 1．能聽(tīng)懂普通話，會(huì)安靜的聽(tīng)簡(jiǎn)短的 故事。 2．能聽(tīng)懂老師說(shuō)話的意思，樂(lè)意接 受 幼兒藝術(shù)作品。 3．能傾聽(tīng)別人講話，喜歡閱讀。 網(wǎng) 天天整理上傳 謝謝下載 網(wǎng) 天天整理上傳 謝謝下載 4．有良好閱讀習(xí)慣。 5．關(guān)心常見(jiàn)的符號(hào)、標(biāo)志、文字。 語(yǔ)言表達(dá) 1．樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話，表達(dá)自己的需求。 2．能用普通話表達(dá)自己的 意思。 3．能清楚表達(dá)自己的意思，并回答問(wèn)題。 4．能圍繞一個(gè)話題 與 人交流。 5．能在 集體或公眾場(chǎng)合大膽表達(dá)自己的意見(jiàn)。 想象、藝術(shù) 1．會(huì)和同伴一起唱歌、舞蹈，并產(chǎn)生聯(lián)想。 2．會(huì)大膽的圖畫(huà)、制作、構(gòu)造和表演。 3．能在藝術(shù)活動(dòng)中自然的表達(dá)自己的情感。 4．能初步感受周圍環(huán)境和藝術(shù)作品中的美。 5．在活動(dòng)中有想象、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力。 身體素質(zhì) 1．身高（ CM） 1．達(dá)標(biāo) 2．未達(dá)標(biāo) /嚴(yán)重超標(biāo) 2．體重（公斤） 1．達(dá)標(biāo) 2．未達(dá)標(biāo) /嚴(yán)重超標(biāo) 3．血色素（克） 1．達(dá)標(biāo) 2．未達(dá)標(biāo) /嚴(yán)重超標(biāo) 4．適應(yīng) ，不易恢 復(fù)（一月一次） （二月一次） （一季度以上發(fā)生一次） 九、有關(guān)說(shuō)明 課程實(shí)施方案在充分聽(tīng)取教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上形成，并經(jīng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)，相關(guān)專家論證確認(rèn)，方可實(shí)施。 本課程方案在實(shí)施過(guò)程中，如果與 新 課程有明顯沖突，則作有效調(diào)整。 本課程方案解釋權(quán)歸課程領(lǐng)導(dǎo)小組。 2020 年 2 月修訂 附件一： 育秀幼兒園共同性課程預(yù)設(shè)活動(dòng)參考內(nèi)容 附件二：育秀幼兒園選擇性課程預(yù)設(shè)活動(dòng)參考內(nèi)容 附件三：育秀幼兒園幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)預(yù)設(shè)一覽表 附件四： 育秀幼兒園 幼兒園教育常規(guī)管理制度 附件五：育秀幼兒園幼兒一日生活作息時(shí)間表（夏令、冬令） 網(wǎng) 天天整理上傳 謝謝下載 網(wǎng) 天天整理上傳 謝謝下載 附件一： 育秀 幼兒園 共同性 課程預(yù)設(shè)活動(dòng)參考內(nèi)容 月 小 班 中 班 大 班 9 月 小寶寶 開(kāi)門關(guān)門 腳寶寶 大拇指，小拇指 印小手 小小手 拍皮球娃娃家 花兒送給爸爸媽媽 小寶寶在長(zhǎng)大 快樂(lè)的夢(mèng) 爸爸媽媽好 做小圍兜 好吃的香餅 布娃 娃 娃娃不見(jiàn)了 花被子 別吵，小寶寶睡了 小熊醒來(lái)吧 幫媽媽繞毛線 爸爸的胡子 我愛(ài)我家 (我家有幾口人 、 家是什么我的家、逗得全家哈哈笑、我家的廚房、爸爸本領(lǐng)大、爸爸的大手、我在媽媽肚子里的時(shí)候、畫(huà)媽媽 ) 我們的身體 （ 畫(huà)自己、五官游戲、小手歌、會(huì)說(shuō)話的小手、 小人國(guó) 、小腳印、大鞋和小鞋、 誰(shuí)的腳印 、我在長(zhǎng)大、長(zhǎng)個(gè)沒(méi)長(zhǎng)個(gè)、給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿、方臉和圓臉） 我是中國(guó)人 北京天安門： 小小圖片展、我愛(ài)北京天安門、五星紅旗升起來(lái) 了不起的中國(guó)人： 盤(pán)古開(kāi)天辟地、京劇臉譜、 中國(guó)功夫、神州七號(hào) 歡騰的國(guó)慶節(jié)： 國(guó) 慶前夕、我愛(ài)中國(guó)、掛燈籠、國(guó)慶真熱鬧 10 月 蘋(píng)果和橘子 裝著一個(gè)蘋(píng)果和許多 小烏龜看爺爺 橘子船 請(qǐng)大大和小小吃水果（朱） 大蘋(píng)果（朱） 一棵蘋(píng)果樹(shù)（ 朱） 小 小水果店（朱） 秋天的水果（優(yōu)化） 樹(shù)葉飄飄 （朱） 風(fēng)和樹(shù)葉 巴掌樹(shù) 小樹(shù)葉，飄呀飄 風(fēng)婆婆和小樹(shù)葉 秋天樹(shù)葉飛 會(huì)響的小路 樹(shù)葉的小花衣 樹(shù)葉變變變 水真有用 （ 汽水噴泉、喝水歌 、 水在哪里 、 大傘和小傘 、 小花傘、水使我們變清潔、做飲料、幫水搬家） 好吃的食物 （ 說(shuō)說(shuō)唱唱去買菜、胖阿姨買菜 、 豆豆一家 、 水果干 、 調(diào)味品 、 對(duì)對(duì)歌 、美麗的的菊花、月亮 ） 我是中國(guó)人 旅行去： 爬長(zhǎng)城、 小小導(dǎo)游 、 民族大聯(lián)歡、快樂(lè)旅行 有趣的水 在海上在水邊 : 浣熊和小溪、大鯨魚(yú)在海邊、哈哈鏡、哈哈鏡、水娃娃漫游記 會(huì)變的水： 會(huì)變的水、曹沖稱象、 有趣的噴泉、 漂流瓶 護(hù)水衛(wèi)士： 小河之歌、豬八戒乘船、死亡之海歷險(xiǎn)記、是誰(shuí)害了小鯉魚(yú)、 保 護(hù)水資源） 11 月 小兔乖乖 喂小兔 走路 小兔找山洞 小兔乖乖 小兔乖乖（音游） 誰(shuí)的家（資料庫(kù)操作包） 學(xué)本領(lǐng) 鵝大哥 好聽(tīng)的歌 全靠?jī)芍欢? 小雞捉蟲(chóng) 誰(shuí)會(huì)飛 送大烏龜回家 頑皮的小動(dòng)物（資料庫(kù)） 在秋天里 （ 拾落葉、小黃 葉變顏色、母雞和蘋(píng)果樹(shù)、小瓢蟲(chóng)、米和面、螃蟹、麥子和稻子、摘果子、水果品嘗會(huì)、蝸牛和蘋(píng)果） 我自己 （ 身體真有用： 拷貝不走樣、 紅綠小人、小木偶的舞蹈、時(shí)鐘你我他、我們?cè)诤粑?牙齒的秘密、保護(hù)眼睛 、 有趣的表情 和影子捉迷藏： 影子有多長(zhǎng)、 影子的謎語(yǔ)、和影子做游戲、 我和別人不一樣： 街頭采訪隊(duì)、 制作名片、我不生氣了、拉拉鉤 、 我和別人不一樣 ） 12 月 好聽(tīng)的聲音 我愛(ài)我的小動(dòng)物 鈴兒響叮當(dāng) 丁冬小門鈴 大鼓 我的小鼓響咚咚 找小鈴 美妙的琴聲 腳步聲 小司機(jī) 我在馬路邊 、交通工具 (馬路上的車 、 特殊用途的車、老消防車的新工作 、 在轎車?yán)?、 賽車 、 有趣的車、我在馬路邊、廢物箱、馬路邊看到的數(shù)字、幼兒園在哪里、路邊的標(biāo)志、三顆星星、警察叔叔好、火有用的植物 （ 街心花園： 參觀街心花園、 常綠樹(shù)和綠葉樹(shù)、秋葉、護(hù)綠隊(duì)、 樹(shù)真好 綠色菜籃子 :菜地里的歌、什么部位可以吃、菜場(chǎng)、 有趣的菌 類植物、買菜、網(wǎng) 天天整理上傳 謝謝下載 網(wǎng) 天天整理上傳 謝謝下載 灑水車 紅綠燈 我的小汽車 怪汽車 我是小司 機(jī) 運(yùn)貨卡車工作忙 玩童車（朱） 神奇的小火車（朱） 接車廂（朱） 小司機(jī)（優(yōu)化） 汽車回家咯（優(yōu)化） 車什么樣、火車開(kāi)啦、形形色色的船只、大客輪開(kāi)來(lái)了、小熊乘飛機(jī)、直升飛機(jī)的本領(lǐng)、小飛機(jī)上藍(lán)天 ) 藏在泥土里的蔬菜 種植園： 參觀農(nóng)業(yè)園區(qū)、溫室里的蔬菜、瓜果拼盤(pán) 1 月 不怕冷 打扮太陽(yáng)寶寶 風(fēng)爺爺 小狗賣冷飲 雪花 堆雪娃娃 冬天有什么（朱） 雪人雪人，我問(wèn)你（朱） 過(guò)新年 布置新年樹(shù)（優(yōu)化） 卷爆竹 彩燈亮了 做年糕 寶寶裝糖果 敲鑼打鼓 過(guò)新年、 寒冷的冬天 （ 換日歷、新年的心愿、會(huì)變顏色的小狗、雪花 、 動(dòng)物冬眠 、 企鵝 、 冬娃娃的臉蛋、屋子里的小女孩 、 不怕冷的大衣 、 梧桐樹(shù)和松樹(shù) 、 臘梅 ） 有用的植物 （ 能保健和治病的植物： 參觀中藥房、中草藥、八寶茶、 多用的桔子皮） 過(guò)新年 （ 唱支節(jié)日 歌、舞龍、敲鑼打鼓過(guò)節(jié)了、十二屬相圖、十二生肖歌、踩高蹺、節(jié)日的燈籠、小雪花） 多彩的民間活動(dòng)： 春節(jié)歌謠、 大阿福拜年、泥娃娃分家 2月 我的幼兒園 胖熊吹氣球和哥哥姐姐做游戲送玩具寶寶回家大家一起玩 .小鈴鐺 .我會(huì)變 白天和黑夜 曬太陽(yáng)太陽(yáng)出來(lái)了太陽(yáng)和月亮太陽(yáng)下班了我愛(ài)白天和黑夜藏貓貓 小貓抓老鼠（結(jié)合朱家雄“吱吱和喵喵”） .大怪物 玩具總動(dòng)員 （ 電動(dòng)玩具和發(fā)條玩具 、 玩具的家 、小熊搬家 、 參觀玩具店 、 開(kāi)玩具店 、快樂(lè)小推車 、 玩具要回家 、 我們的圖書(shū)朋友 、 小鳥(niǎo)一家的故事） 我們的城市 （ 老房子 新建筑： 老房子新建筑、越造越好的房子、我們居住的地方、跳房