20xx年幼兒園課程實(shí)施方案參考(編輯修改稿)
2025-05-29 18:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo)和討論解決疑難問(wèn)題。學(xué)習(xí)中不僅要掌握理論基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)。第三部分 課程考核本課程的考試由中央電大統(tǒng)一組織，考試命題要全面，符合教學(xué)大綱的要求，體現(xiàn)教學(xué)要求的重點(diǎn)和層次設(shè)計(jì)的規(guī)定。課程考核成績(jī)由形成性考核(占30%)和期末考試(占70%)兩部份構(gòu)成，具體辦法由專門制定的課程考核說(shuō)明作出規(guī)定?！?0XX年幼兒園課程實(shí)施方案參考2】紅石路幼兒園成立于2011年12月，于2012年9月底竣工，10月8日正式開園，現(xiàn)開設(shè)5個(gè)班，其中小班3個(gè)、中大班各1個(gè)，園舍在未來(lái)三年內(nèi)可容納15個(gè)班約450名幼兒入園。一、課程背景我園現(xiàn)有教職工29名，在編教職工12名。教師隊(duì)伍中包括：行政領(lǐng)導(dǎo)1名，外出全脫產(chǎn)掛職教師一名，帶班教師10名(其中一名為非編)。帶班教師具體情況見下表：帶班教師基本情況表年齡人數(shù)所占比例30歲以下73140歲240歲以上1教齡03年64—10年210—15年115年以上1職稱未定級(jí)5初級(jí)4小高1學(xué)歷大專8本科1研究生在讀1專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)8非專業(yè)2分析：教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)比較合理，但整體專業(yè)基礎(chǔ)薄弱，10名教師團(tuán)隊(duì)來(lái)源如下：(1)由外園分流過(guò)來(lái)的成熟型教師組：我園目前的2個(gè)中大班由菊?qǐng)@幼兒園分流過(guò)來(lái)，由此跟隨過(guò)來(lái)五名教師。這五名教師專業(yè)能力處于中等偏下，但個(gè)性質(zhì)樸，愿意上進(jìn)。(2)由幼兒園自主招聘的新教師組：在招聘的五名教師中，四名是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師，其中兩名是非專業(yè)的，還有一名是僅有一年教齡的非編教師，整體專業(yè)基礎(chǔ)都是零起點(diǎn)。課程實(shí)施條件分析對(duì)教材的運(yùn)用：無(wú)論是新老教師，均缺乏對(duì)新教材理解運(yùn)用、以及規(guī)范制定保教計(jì)劃的能力，對(duì)生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)等四類活動(dòng)的特點(diǎn)、價(jià)值取向還不能很好把握，成熟型教師由于長(zhǎng)期處在專業(yè)荒廢期，因此在使用新教材的過(guò)程中并不能對(duì)新教師起到專業(yè)引領(lǐng)作用。對(duì)課程的實(shí)施：教師整體實(shí)施能力較弱，體現(xiàn)在新教師不能把控好班級(jí)常規(guī)，對(duì)一日活動(dòng)環(huán)各環(huán)節(jié)的價(jià)值缺乏了解，不能將四類活動(dòng)有效滲透、整體實(shí)施。成
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1