【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、去有送語，有問必答，百問不厭。無論辦理的業(yè)務(wù)是否對(duì)口，認(rèn)真 傾聽 ，熱心引導(dǎo)，快速銜 接，提供聯(lián)系人或相關(guān)地址。 第十一條 樹立嚴(yán)格的時(shí)間觀念和組織紀(jì)律觀念。在開會(huì)、辦事、接待等場(chǎng)合都要嚴(yán)格遵守時(shí)間，因特殊原因遲到或未到時(shí)，應(yīng)及時(shí)通知有關(guān)部門的人員并表示歉意。 第十二條 養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，保持辦公環(huán)境的文明、有序、整潔、衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔煙頭、雜物，不損壞公物。 第十三條 保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勤儉樸素，不準(zhǔn)講排場(chǎng)、比闊氣、貪圖享樂、奢侈消費(fèi)。 第十四條 團(tuán)結(jié)友愛，顧全大局，互相理解，互相尊重，互相關(guān)心，通力合作，和睦友愛。不準(zhǔn) 相互拆臺(tái)、搬弄是非、傳播或聽信小道消息。 第十五條 模范遵守社會(huì)公德，保持高尚的情操， 做到文明禮貌、品行端正、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、表里如一，不準(zhǔn)口是心非、陽奉陰違。 第十六條 講究文明，舉止文雅，衣著質(zhì)樸大方，得體整潔。不穿戴與工作環(huán)境不相適應(yīng)的服飾、不濃妝艷抹。 第十七條 本行為規(guī)范自發(fā)布之日起施行。 （教師培訓(xùn)類） 科研立項(xiàng)審批制度 ，以形成我縣科研管理網(wǎng)絡(luò)。 ，必須有曾經(jīng)參與課題研究 的經(jīng)歷；一級(jí)教師作為課題主持人，要有兩名高級(jí)以上職稱的教師推薦。 、縣級(jí)科研課題立題時(shí)間為每年三月份，省級(jí)課題可以隨時(shí)申請(qǐng)，隨時(shí)立項(xiàng)。 ，并指定課題主持人，將所有材料交到縣科研部。 ，課題選擇要有目的性、科學(xué)性、創(chuàng)造性、可行性。 ，填寫縣級(jí)課題評(píng)審書；若申報(bào)省、市級(jí)課題，填寫省、市級(jí)課題評(píng)審書。 省、市級(jí)課題要求 A4 紙打印，小四號(hào)宋體字，行間距 24 磅，一 式三份；縣級(jí)課題可以手寫。 科研課題管理制度 一、課題審批后要召開開題論證會(huì)。 二、要定期上交各種科研材料。 。 ，學(xué)期末交學(xué)期總結(jié)或階段研究報(bào)告（實(shí)驗(yàn)教師的學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)由學(xué)校保管）。 。 三、做好培訓(xùn)工作： 、市、縣組織的各種科研培訓(xùn)活動(dòng)。 ，對(duì)科研骨干教師進(jìn)行有針對(duì) 性的培訓(xùn)。 、服務(wù)到學(xué)校的工作方式。 ，記錄詳實(shí)。 四、認(rèn)真收集好研究過程中的各種記實(shí)性材料。 五、課題進(jìn)行要有前測(cè)、過程檢測(cè)、終測(cè)，課題檢測(cè)手段科學(xué)有效，數(shù)據(jù)真實(shí)有代表性，對(duì)比分析針對(duì)性強(qiáng)，能清晰地揭示課題的研究成果。研究被試人數(shù)超過 20 人用 z 檢驗(yàn)，否則用 t 檢驗(yàn)。 六、課題檔案管理規(guī)范，系統(tǒng)性強(qiáng)，資料豐富。包括評(píng)審書、開題會(huì)記實(shí)、計(jì)劃、總結(jié)類、各級(jí)各類培訓(xùn)記錄、研究過程中各種記實(shí)性材料（圖片、聽課分 析、有代表性的學(xué)生作品、活動(dòng)錄像、教師教案等）、檢測(cè)資料（試卷或問卷等、數(shù)據(jù)計(jì)算、定性定量分析）、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、參考文獻(xiàn)等。 科研課題驗(yàn)收制度 ，要提出驗(yàn)收申請(qǐng)，交到縣科研部。 。 ， A4 紙打印，小四號(hào)宋體字，行間距 24 磅，一式五份。 主件：申請(qǐng)鑒定書、申請(qǐng)?jiān)u審書、研究方案、研究報(bào)告、工作報(bào)告、研究代表性成果等。 附件：立項(xiàng)通知書、研究計(jì)劃、總結(jié)、獲獎(jiǎng) 證明、子課題研究報(bào)告、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及資料分析等。 ，將上述材料送交相應(yīng)級(jí)別科研部，若參加等級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，科研部到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。 新任教師崗前培訓(xùn)及考核制度 ，只有取得新任教師培訓(xùn)合格證書者，方可轉(zhuǎn)為正式教師。 。 ：教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、教育教學(xué)常規(guī)、教材及教學(xué)方法、新課程標(biāo)準(zhǔn)、 班主任 工作等。 。 、師德、教育政策及法規(guī)類教育的考核要在達(dá)到“六有”（有學(xué)習(xí)計(jì)劃，有學(xué)習(xí)組織，有集體學(xué)習(xí)研討記錄，有集體學(xué)習(xí)考勤記錄，有個(gè)人學(xué)習(xí)筆記，有至少一篇個(gè)人學(xué)習(xí) 心得體 會(huì) 文章或論文）的基礎(chǔ)上進(jìn)行。 ，要在達(dá)到“六有”（有班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃，組織一次班團(tuán)隊(duì)主題會(huì)并有活動(dòng)記錄和任職?？己嗽u(píng)語，有個(gè)別學(xué)生的教育和家訪工作記錄，有班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)，有對(duì)所任班級(jí)的學(xué)生學(xué)期鑒定，學(xué)員任職校要有指導(dǎo)教師）的基礎(chǔ)上方可參加考核。 ，新任教師完成《方案》規(guī)定的進(jìn)修內(nèi)容，經(jīng)考試考核取得規(guī)定學(xué)分的，發(fā)給新任教師培訓(xùn)合格證書。 校本教研的具體要求 指導(dǎo)各教研組開展的教研活動(dòng)，與一線教師共同研究、討論、解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，要及時(shí)檢查、總結(jié)各教研組開展的教研活動(dòng)，指出存在的問題，提出改進(jìn)的意見和要求，對(duì)教研先進(jìn)典型予以表揚(yáng)和推廣。 ，每周要保證有一個(gè)半天進(jìn)行集體備課。對(duì)集體備課的內(nèi)容、方式、教師的分工、合作、交流、研討要有具體的要求和規(guī)定，要充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干和教師群體的力量，使集體備課落到實(shí)處，不走形式。 ，在研究過程中領(lǐng)導(dǎo)和老 師要坦誠地交流、研討對(duì)問題和案例的處理意見和設(shè)想，同學(xué)年備課組每周要保證集體交流、研討兩次，教研組要保證間周一次，學(xué)校要保證每月一次。 。每個(gè)備課組間周一次向教研組至少提供一個(gè)要探討、有研究?jī)r(jià)值的問題和案例，每個(gè)教研組每月至少向?qū)W校提供一個(gè)有典型意義的案例。每所學(xué)校每學(xué)期都要向教研部門提供 5 個(gè)典型的問題和案例。 ，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。要積極主動(dòng)地探索、研究、尋找解 決問題的途徑、辦法和措施，要虛心的與同事交流、切磋，在與同事的合作中國共產(chǎn)黨同發(fā)展和提高。 、樹立一批能起示范帶頭作用、能幫助、指導(dǎo)其他教師共同提高的業(yè)務(wù)骨干，讓他們?cè)谛?nèi)搞專題講座、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、案例評(píng)析，對(duì)表現(xiàn)突出者，及時(shí)向上級(jí)部門推薦。 ，使教研人員的專業(yè)引領(lǐng)作用能夠在校本教研中得到充分的發(fā)揮，學(xué)校要認(rèn)真組織教師參加市縣教研部門開展的教研活動(dòng)，凡是大型教研活動(dòng)，主管校長(zhǎng)要親自帶隊(duì)參加。 教師要自覺學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，要能夠把教學(xué)中遇到的典型問題提煉成學(xué)科教研課題，每學(xué)期至少能夠?qū)懗鲆黄碚撀?lián)系實(shí)際的教學(xué)體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)材料，每所學(xué)校每學(xué)期要向教研部門報(bào)送教師撰寫的心得體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)材料，數(shù)量不少于 5 份。 中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作制度 為切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，使培訓(xùn)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，特制定如下工作制度： 一、培訓(xùn)組織與管理 ，按照校長(zhǎng)任職要求，有計(jì)劃地對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。堅(jiān)持因地制宜，分類指導(dǎo)和理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用一 致，按需施教，講求實(shí)效的原則。 “任職資格培訓(xùn)合格證書” ,持證上崗。在職校長(zhǎng)每五年必須接受國家規(guī)定時(shí)數(shù)的提高培訓(xùn)，并取得“提高培訓(xùn)合格證書” ,作為繼續(xù)任職的必備條件。 ：高中校長(zhǎng)由市教院組織培訓(xùn)，中小學(xué)校長(zhǎng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織培訓(xùn)。 。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)配備素質(zhì)較高、適應(yīng)培訓(xùn)工作需要的專職教師隊(duì)伍，并聘請(qǐng)一定數(shù)量的校外專家學(xué)者、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)作為兼職教師。 ，發(fā)給相應(yīng)的培訓(xùn)證書。 。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 二、培訓(xùn)內(nèi)容與形式 政治理論 、思想品德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐、學(xué)校管理理論和實(shí)踐、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代科技和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等方面。培訓(xùn)具體內(nèi)容要視不同對(duì)象 的實(shí)際需求有所側(cè)重。 ，主要包括： 任職資格培訓(xùn)：按照中小學(xué)校長(zhǎng)崗位規(guī)范要求，對(duì)新任校長(zhǎng)或擬任校長(zhǎng)進(jìn)行以掌握履行崗位職責(zé)必備的知識(shí)和技能為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于 300 學(xué)時(shí)。 在職校長(zhǎng)提高培訓(xùn)：面向在職校長(zhǎng)進(jìn)行以學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、提高管理能力、研究和交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間每五年累計(jì)不少于 240 學(xué)時(shí)。 骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修：對(duì)富有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且有一定理論修養(yǎng)和研究能力的校長(zhǎng)進(jìn)行的，旨在培養(yǎng)學(xué)校教 育、教學(xué)和管理專家的培訓(xùn)。 ，也可采用集中專題、分段教學(xué)，累計(jì)學(xué)分的辦法。 ，并積極創(chuàng)造條件，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作。 三、培訓(xùn)責(zé)任 、教育行政部門和學(xué)校要保障中小學(xué)校長(zhǎng)更好地接受培訓(xùn)。 ，主管行政機(jī)關(guān)應(yīng)督促其改正，并視情節(jié)給予批評(píng)教育、行政處分、直至撤銷其職務(wù)。 ，應(yīng)取得《任職資 格培訓(xùn)合格證書》，或應(yīng)在任職之日起六個(gè)月內(nèi)，由校長(zhǎng)任免機(jī)關(guān)（或聘任機(jī)構(gòu)）安排，接受任職資格培訓(xùn)，并取得《任職資格培訓(xùn)合格證書》。在職中小學(xué)校長(zhǎng)沒有按計(jì)劃接受或者沒有達(dá)到國家規(guī)定時(shí)數(shù)的提高培訓(xùn)，或者考核不合格者，中小學(xué)校長(zhǎng)任免機(jī)關(guān)（或聘任機(jī)構(gòu)），應(yīng)令其在一年內(nèi)補(bǔ)正。期滿仍未能取得《提高培訓(xùn)合格證書》者，不能繼續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。 （ 財(cái)務(wù)管理 類） 財(cái)務(wù)管理制度 ，依法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)必須納入縣會(huì)計(jì)核算中心進(jìn)行核算。 ，及時(shí)報(bào)帳，堅(jiān)持做到?？顚Ｓ?，準(zhǔn)確掌握各項(xiàng)收支標(biāo)準(zhǔn)、范圍，嚴(yán)格控制不必要的支出。 ，做到報(bào)銷審批手續(xù)齊全（經(jīng)手、驗(yàn)收、審核、審批等）；建立單位內(nèi)部牽制制度，做到會(huì)計(jì)崗位分工明確、相互牽制（印鑒分管、報(bào)賬員不得兼作會(huì)計(jì)檔案保管工作等）。 ，經(jīng)局長(zhǎng)與主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門研究決定，主管財(cái)務(wù)局長(zhǎng)簽字；局機(jī)關(guān)相關(guān)科室 經(jīng)費(fèi)支出，由各科室（科長(zhǎng)）提出計(jì)劃，經(jīng)主管局長(zhǎng)同意、重大支出項(xiàng)目報(bào)局長(zhǎng)同意，主管財(cái)務(wù)局長(zhǎng)簽字，方可實(shí)施。 。凡采購物資支出在 3000 元以上的，實(shí)行政府統(tǒng)一采購；單位購買教學(xué)設(shè)備、儀器等支出在 3000 元以上的，由計(jì)財(cái)科審核、經(jīng)局長(zhǎng)同意后、主管局長(zhǎng)審批，實(shí)行政府統(tǒng)一采購。凡工程基建維修累計(jì)在 3 萬元以上的項(xiàng)目，需填報(bào)項(xiàng)目審批表，由房管所審核、經(jīng)局長(zhǎng)同意后、主管局長(zhǎng)審批，實(shí)行政府招投標(biāo)。凡工程基建維修累計(jì)在 5000 元以上 3 萬元以下（含 5000 元）的項(xiàng)目，需填報(bào)項(xiàng)目審批表，由 局長(zhǎng)審批后，方可施工。各基層單位對(duì)需要采購的物品、設(shè)備、器材等要有全年計(jì)劃，于每年 4 月末前報(bào)教育局計(jì)財(cái)科，由教育局匯總審批后，統(tǒng)一報(bào)政府采購辦實(shí)行政府集中采購，做到程序合法，手續(xù)健全。 基建維修工程項(xiàng)目，執(zhí)行沈蘇教發(fā)（ 2020） 5 號(hào)文件?；ňS修工程項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)管理的若干規(guī)定。 “兩免一補(bǔ)”政策，認(rèn)真落實(shí)對(duì)特困生資助政策。 ，由局長(zhǎng)牽頭一事一議。 、設(shè)備、材料必須實(shí)行會(huì)計(jì)核算，按會(huì)計(jì)制度規(guī)定進(jìn)行管理，完善采購、調(diào)撥 手續(xù)，做到合理分配，以保證教育教學(xué)的需要。 ，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象。 。 ，不斷提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)。 內(nèi)部牽制制度 ，規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，保證會(huì)計(jì)核算工作的真實(shí)、準(zhǔn)確、合法，明確責(zé)任，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，依據(jù)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》特制定本制度。 ，嚴(yán)格履行工作 職責(zé)。 。 、支出、應(yīng)收、應(yīng)付帳簿的登記工作，不能兼作稽核工作和會(huì)計(jì)檔案保管工作。 、法人印章、財(cái)會(huì)專用章必須分別保管。 ，按業(yè)務(wù)流程受理報(bào)帳業(yè)務(wù)。 內(nèi)部稽核制度 ，規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，保證會(huì)計(jì)核算工作的真實(shí)、準(zhǔn)確、合法，明確責(zé)任，依據(jù)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》特制定本制度。 ，對(duì)每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù) 進(jìn)行認(rèn)真審核，做到報(bào)銷審批手續(xù)齊全（經(jīng)手、驗(yàn)收、審核、審批等）。 規(guī)章制度 ，掌握收入政策，開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，并按財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，對(duì)一切經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)進(jìn)行逐筆審核。 、真實(shí)性進(jìn)行審核，未經(jīng)審核蓋章的原始憑證、報(bào)銷手續(xù) 不齊全的原始憑證不能報(bào)銷。 、不合法的原始憑證應(yīng)當(dāng)拒絕辦理或按照職權(quán)予以糾正或及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)研究解決。 、帳簿和報(bào)表等資料負(fù)責(zé)。 固定資產(chǎn)管理制度 。對(duì)具備固定資產(chǎn)核算管理?xiàng)l件的資產(chǎn)，納入固定資產(chǎn)核算管理，要嚴(yán)格對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行管理，應(yīng)定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查，充分發(fā)揮固定資產(chǎn)使用效益。 ，單位價(jià)值在規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以上，并在使用過程中基本保持原來物質(zhì)形態(tài)不變的資產(chǎn)（ 包括耐用年限在一年以上，未達(dá)到單位價(jià)值規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的大宗同類資產(chǎn)）。 。單位價(jià)值規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)備 500 元以上，專用設(shè)備 800元以上，單位價(jià)值雖然不夠規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但耐用時(shí)間在一年以上的大宗同類資產(chǎn)，也作為固定資產(chǎn)核算管理。 。按財(cái)務(wù)制度規(guī)定進(jìn)行分類。 。按固定資產(chǎn)類別，及時(shí)登記入帳，進(jìn)行編制目錄、分類編號(hào)、建立帳卡，加強(qiáng)管理（報(bào)帳單位應(yīng)建固定資產(chǎn)明細(xì)帳、位置帳、卡片）。 、專人管理，定期維護(hù) ，樹立主人翁責(zé)任感，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)