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鄭州市幼兒園評估細則(編輯修改稿)

2025-05-16 00:51 本頁面
 

【文章內容簡介】 次,業(yè)務副園長不少于60次,后勤及其他副園長不少于10次。15分無獲獎證書扣2分,聽課次數不足扣5分。同上。同上。獲獎證書、領導聽課記錄?! 。?9教職工愛崗敬業(yè),尊重愛護每個幼兒,有正確的教育觀、兒童觀和良好的職業(yè)道德修養(yǎng);無體罰和變相體罰幼兒現象;近三年教職工無違法、違紀現象,當年無負面新聞報道。8分有違法、違紀和負面報道扣6分?!吨腥A人民共和國教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》。實地察看、查閱資料、家長問卷。師德教育資料。 ?。?0 教師具有一定的教育理論和專業(yè)知識水平,具有創(chuàng)設支持性環(huán)境、高效組織教育教學活動、正確觀察、了解和評價幼兒、開展家長工作及總結反思教育過程等能力。10分一項不足扣2分。同上。實地察看、教師業(yè)務測試。教師業(yè)務測試卷?! 。?1管理人員和教師具有現代教育技能,并能較熟練地運用于教育教學活動和園務管理中。7分一項不足扣3分?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》。實地察看。計算機等級證書(同C44)?! 12 師資培訓55分C42重視教職工的可持續(xù)發(fā)展,開展切合實際的分層、分崗教職工全員培訓工作,有計劃和實施方案,經費落實,時間保障,并有專人負責,措施得力,效果明顯。15分無計劃方案扣5分,經費不落實扣5分,無培養(yǎng)方案扣5分。《中華人民共和國教育法》(1995)、《中華人民共和國教師法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》。查閱資料、座談會。全員培訓計劃和實施方案,培訓經費支出賬目?! 。?3重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng),有計劃,有措施,落實到位,效果良好。10分一項不足扣5分。同上。同上。相關培訓資料?! 。?4全體教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育,并取得合格證書;組織教職工參加現代信息技術培訓和教育技術能力培訓,專任教師有計算機等級證書或參加教育技術能力培訓。12分一項不足扣5分。《河南省2009—2013年中小學教師繼續(xù)教育實施意見》(河南省教育廳,2009)、《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》(教育部,1999)、《中小學教師教育技術能力標準(試行)》(教育部,2004)。查閱資料。各類證書。  C45增強教師提升學歷的緊迫感,40%的教師有大專及以上學歷,20%的教師有本科學歷;重視推廣普通話,96%的保教人員普通話達到國家二級乙等以上,通過培訓,力爭使行政工勤人員普通話達到國家三級甲等水平。18分一項不足扣5分?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》、《國家通用語言文字法》(2000)。查閱資料。各類證書。  B13 專業(yè)發(fā)展45分C46制定有前瞻性的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,引領教師制定個人專業(yè)發(fā)展愿景。10分缺一項扣5分,操作性不強扣3分。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》。查閱資料。幼兒園教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,教師個人發(fā)展愿景。 ?。?7建立每位教師的專業(yè)成長檔案,通過積極有效的評價機制,促進教師個人專業(yè)良性發(fā)展和成長。15分無教師專業(yè)檔案扣5分,無評價扣5分。同上。查閱資料。教師個人專業(yè)檔案及評價資料。 ?。?8教師隊伍建設和教師專業(yè)發(fā)展工作成效顯著,有省、市級名師、骨干教師、學科帶頭人等業(yè)務骨干。注重在實踐中發(fā)揮骨干教師的示范、帶頭及引領作用。20分無省級骨干教師扣2分,無市級骨干教師扣3分,無區(qū)級以上骨干扣10分?!〔殚嗁Y料。相關證書。  A4 衛(wèi)生保健150分B14保健管理30分C49認真貫徹執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》和有關規(guī)章要求,建立健全衛(wèi)生保健管理組織和制度,分工明確,責任到人。10分無組織、制度扣4分,分工不明確扣3分,責任不到人扣3分?!锻袃核變簣@衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部、教育部,2010年)。查閱資料、訪談。衛(wèi)生保健管理組織、衛(wèi)生保健制度、文件等?! 50衛(wèi)生保健工作有計劃,有總結,有落實,各種資料齊全,數據準確。20分計劃、總結缺一項扣5分,缺一項資料扣1分,數據不準確扣1分。同上。查閱資料。衛(wèi)生保健計劃、總結,園務會議記錄,有關衛(wèi)生保健臺帳?! 15 疾病防控30分C51有傳染病防控、應急預案,計劃免疫接種率、查驗率100%,疾病預防措施到位,傳染病報告及時、準確,無傳染病蔓延。8分有傳染病蔓延扣8分,無預案扣3分,計免查驗率每低5%扣1分?!吨腥A人民共和國傳染病防治法》(2004)、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部、教育部,2010年)。實地察看、查閱資料。預案,計免復驗、傳染病報告、登記等相關記錄?! 52堅持晨檢、全日觀察和因病缺勤病因追蹤,發(fā)現問題及時處理,出勤率85%以上。8分無缺勤記錄扣4分;出勤率每低于5%扣1分。同上。查閱資料、訪談、問卷。晨檢、全日觀察記錄,缺勤病因追蹤登記;出勤率統(tǒng)計?! 53建立幼兒園消毒常規(guī),按時消毒幼兒用品、公共場所和環(huán)境,消毒達到預防效果,有檢查,有記錄。8分一項不足扣2分。同上。實地察看、查閱資料。查看幼兒園消毒常規(guī)、消毒記錄?! 54加強體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗能力。6分一項不足扣2分。同上。實地察看、查閱資料。幼兒一日活動安排、戶外活動記錄、班級計劃總結等?! 16 健康檢查25分C55教職工崗前體檢和年體檢率100%,幼兒入園體檢率100%,教職工和幼兒健康檔案建卡率100%。10分各項完成率每低于1%扣2分。《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部、教育部,2010年)。查閱資料。教職工健康證;幼兒保健手冊。  C56幼兒常規(guī)體檢合格率達90%以上,體檢結果及時統(tǒng)計、分析、反饋,提出改進措施,進行缺點矯治。積極開展口腔和視力保健。8分體檢合格率每下降1%扣1分,沒有開展缺點矯治、口腔和視力保健各扣2分。同上。實地察看、查閱資料、訪談、問卷?!傲弧?、半年體檢記錄報表、總結;牙齒等五官保健、缺點矯治記錄?! 57貧血兒童發(fā)生率低于10%以下,對特殊、體弱兒童管理率100%,有專門護理措施,過程記錄完整、益果顯著。7分貧血發(fā)生率、體弱兒管理率每低于1%扣2分,無體弱兒管理的此項不得分。同上。同上。體弱兒管理記錄資料等。  B17 食品安全與營養(yǎng) 40分C58嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全衛(wèi)生法》等有關法規(guī),成立組織、制定制度和食物中毒防控預案,保證食品衛(wèi)生與安全。無食物中毒事故的發(fā)生。10分有食物中毒事故此項不得分,一項不足扣2分?!吨腥A人民共和國食品安全法》(1995)、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部、教育部,2010年)。實地察看、查閱資料。食物中毒應急預案、食品安全管理組織、食品安全相關制度等。  C59做好定點采購、索證、驗收、貯藏、加工、留樣等工作,有監(jiān)督檢查,記錄完整。10分少一項扣2分?!吨腥A人民共和國食品安全法》(1995)。同上。食品定點采購合同、索證、驗收記錄;出入庫記錄;留樣記錄。  C60食堂等級量化達到相
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