有關(guān)貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的指導(dǎo)意見(編輯修改稿)
2025-05-15 08:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 友。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益與尊嚴。不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學生，杜絕有辱學生人格尊嚴的行為。四要教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。嚴禁公布學生考試成績，不以考試成績或升學率給班級、學生排列名次；不得按考試成績給學生安排座位、考場。嚴禁對學生有償補課和有償家教，不私自在校外兼課、兼職，不組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。五要為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。具有良好的儀表，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。不在上課前飲酒；不在課堂上抽煙、使用通訊工具；不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲；不參與賭博活動。不得透露各類考試內(nèi)容或組織、參與學生考試作弊；不得在招生、評估考核、職稱評審、科研教研等工作中弄虛作假。嚴禁利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利。六要終身學習。崇尚科學精神，掌握先進教育教學方法，使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教書育人的能力水平。要把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為，通過教育敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強職業(yè)道德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德水平。不得以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。四、建立健全中小學師德建設(shè)的長效機制（一）優(yōu)化師德教育培訓機制各級教育行政部門要進一步突出師德教育在教師繼續(xù)教育中的首要位置，在新一輪“五好專題”全員培訓中，堅持把師德教育作為培訓內(nèi)容的“第一模塊”，緊密結(jié)合教育教學實際，采取教師喜聞樂見的形式，創(chuàng)新培訓方式，注重問題解決，提高培訓質(zhì)量。要著力抓好班主任培訓工作，堅持先培訓后上崗，健全分層次、多形式的有效培訓機制。各地中小學要在校本培訓中堅持開展經(jīng)常性的師德教育活動，通過專題研討、經(jīng)驗交流、典型培養(yǎng)、師德反思等方式，聯(lián)系教師的思想和工作實際開展師德教育活動，對照教師職業(yè)道德規(guī)范，探討師德建設(shè)的難點、熱點問題，推動師德教育活動的規(guī)范化、經(jīng)?；?。每學年要做好一次個人師德總結(jié)，組織教師開展師德交流，互相促進，共同提高。各地各校每年要開展一次師德主題教育活動，有計劃地采取多種形式，認真組織中小學教師深入學習和踐行《規(guī)范》。要以“學規(guī)范，強師德，樹形象”為主題，通過扎實有效的學習討論活動，幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，統(tǒng)一思想認識，規(guī)范職業(yè)行為
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