【文章內容簡介】 學習領域（序號）：經濟法（7）第 1　學期基準學時：32（學時）目標描述：主要了解學習經濟管理方面相關法律法規(guī)，方便學生在以后的企業(yè) 經營活動中的開展。內容：經濟法、企業(yè)法、勞動法、價格法、合同法、反不正當競爭法、商標法、產品質量法、消費者權益法等。學習領域（序號）：商務禮儀與實訓（8）第2學期基準學時：64（學時）目標描述：培養(yǎng)學生良好的日常生活禮儀儀式商務方面的必備禮儀，借以規(guī)范其行為、動作、語言提高自身素質，為學生今后在工作崗位上能夠具有更好的精神風貌以及優(yōu)雅的風度打下堅實的基礎。內容：儀容禮儀訓練，儀態(tài)禮儀訓練，語言禮儀訓練，日常禮儀訓練，辦公禮儀訓練，儀式禮儀訓練，求職應聘禮儀訓練，商貿服務訓練，綜合訓練。學習領域（序號）：市場營銷學（9）第 2　學期基準學時：128（學時）目標描述：使學生通過對于市場營銷基本含義、觀念、運作的學習，對于專業(yè)有了更好的認識，同時也為專業(yè)其他課程的開設、研究打下良好的基礎。內容：市場營銷基本概念、含義、基本理論知識，包括4P理論、4C理論、SWOT分析、市場定位、產品的生命周期理論、定價策略、促銷策劃、國際市場營銷、綠色營銷與營銷道德等。學習領域（序號）：商品學（10）第 1學期基準學時：64（學時）目標描述：通過本門課程的學習，讓學生對商品的各項作業(yè)內容和具體常識的操作有比較深刻的理解，掌握商品庫存、保養(yǎng)等基本控制方法。 內容：商品基本知識、商品質量環(huán)節(jié)、商品分類環(huán)節(jié)、商品屬性環(huán)節(jié)、商品檢驗環(huán)節(jié)、商品包裝環(huán)節(jié)、商品代碼環(huán)節(jié)。 學習領域（序號）：創(chuàng)業(yè)實訓（11）第 4　學期基準學時：32（學時）目標描述：通過本課程的學習使學生掌握創(chuàng)業(yè)的意義以及創(chuàng)辦企業(yè)的基本流程，在校期間或者畢業(yè)以后可以獨立創(chuàng)業(yè)。內容：掌握公司項目、地址的選擇，資金的籌劃方式以及流程，各種登記的基本文件流程。學習領域（序號）：經濟學（12）第 1 、2學期基準學時：96（學時）目標描述：通過對于經濟學的學習，使學生掌握基本經濟學理論，并可以運用經濟學原理判斷市場發(fā)展趨勢，解決現實生活、工作中的經濟難題。內容：市場經濟的基本規(guī)律、通貨膨脹及治理、消費者行為、生產者行為、市場結構、市場失靈、國民收入核算、失業(yè)理論及治理、需求與供給、失業(yè)的成因等。學習領域（序號）：消費者行為學（13）第 2　學期基準學時：　64（學時）目標描述：運用心理學理論解決企業(yè)營銷過程中發(fā)生的問題，培養(yǎng)學生心理營銷能力以及策劃基本能力。內容：消費者行為分析、消費者心理分析、網絡因素的影響分析、購買行為分析、個人因素的影響分析、社會因素的影響分析、文化因素的影響分析、市場因素的影響分析、購買動機分析學習領域（序號）：市場調查與預測（14）第 2　學期基準學時： 96（學時）目標描述：通過本課程的學習掌握市場調查的基本程序以及預測報告的書寫，能夠獨立制作市場調查表，設計的調查問卷中的問題有針對性、實用性。內容：市場調查的類型、市場調查的方式、市場調查技術、預測的基本方法、定性預測方法、時間序列分析預測法、量本利分析法、壽命周期分析法、因果關系預測。學習領域（序號）：會計基礎（15）第 1　學期基準學時：32（學時）目標描述：了解會計基本理論和基本方法的途徑。學習本學科使學生完善專業(yè)知識結構，擴大學生的知識面，使學生能看懂財務報表。內容：會計的基本理論、基本方法和基本技能。會計的定義、會計核算的職能、對象、方法、基本前提和一般性原則、會計要素和會計等式；會計科目和賬戶的設置、復式記賬原理、成本計算和財產清查、會計核算程序、會計工作組織；會計憑證的填制、賬簿的登記和會計報表的編制。學習領域（序號）：推銷技術（16）第 4學期基準學時：96（學時）目標描述：使學生掌握實際推銷能力，熟練使用各種推銷技術促成交易，促進職業(yè)發(fā)展。內容：認知自我與勵志、溝通技巧、寫作技能訓練、推銷接近技能、銷售談判技能、推銷異議處理技能、促進交易技能訓練、自我管理階段。學習領域（序號）：企業(yè)營銷策劃（17）第 2 學期基準學時：　64（學時）目標描述：學習企業(yè)營銷策劃的基本理念，結合案例實訓，培養(yǎng)學生對企業(yè)營銷的策劃能力以及營銷策劃書的撰寫能力。內容：營銷策劃創(chuàng)意，營銷策劃造勢，營銷策劃分析與作業(yè)，企業(yè)入市策劃，產品推廣策劃，企業(yè)擴張策劃，企業(yè)形象策劃，企業(yè)融資策劃，營銷業(yè)態(tài)策劃等。學習領域（序號）：管理學基礎（18）第 2 學期基準學時：64（學時）目標描述：本課程的學習可以使學生了解到管理理論思想的發(fā)展，現代管理的基本原理，管理者的素質，現代管理過程，現代管理方法、技術等。內容：管理理論思想的發(fā)展，現代管理的基本原理，管理者的素質，現代管理過程，現代管理方法、技術等。 學習領域（序號）：商務談判（19）第 4 學期基準學時：32（學時）目標描述：使學生掌握商務談判有效的方法方式，了解各國禮俗，能夠營造良好的 的談判氣氛，掌握價格談判的技巧。內容：各國商務禮俗、價格談判、洽談氣氛的營造等。 學習領域（序號）：廣告理論與實務（20）第 4 學期基準學時：64（學時）目標描述：使學生掌握一定的廣告原理與廣告運作方式，并能夠運用到實際的營銷業(yè)務之中，促進職業(yè)進步。 內容： 27 （四）、學習情境以及載體的設置市場營銷專業(yè)全部學習領域學習情境開發(fā)類型序號學習領域學習情境（載體）學習情境（載體）學習情境（載體）學習情境（載體）學習情境（載體）學習情境（載體）學習情境（載體）學習情境（載體）基本素質學習領域1體能拓展訓練室外拓展項目室內拓展項目耐力訓練力量訓練平衡訓練柔韌訓練2思想政治素質馬列主義中國化歷史進程及理論成果精髓新民主主義革命理論社會主義改造理論本質及根本任務建設中國特色社會主義經濟、政治、文化等3演講與口才心理素質訓練（真情表達；發(fā)言積極主動性自我突破；板前練習、舞臺練習）口語表達的發(fā)音技巧(理論講解、示范；詞語、句段、篇章練習、指導)內部技巧(訓練材料:句目、段、篇；手段：指導練習，板前練習)重音、停連技巧和語氣、節(jié)奏技巧(訓練材料:句目、段、篇；手段：指導練習，板前練習)態(tài)勢語言技巧（提供訓練材料；指導、示范、練習；課堂、演播廳）演講表達綜合練習（學生自找稿件；課堂或演播廳舞臺演講、朗誦）即興表達（生活情景模擬；求職應對技巧模擬訓練）4電子公文寫作Word(制作求職簡歷、小報的排版、制作課程表、論文以及成績單的形成Excel(成績表的制作、函數應用、統(tǒng)計分析、企業(yè)工資管理)PPT（論文答辯演講稿的形成、課件的制作）5大學語文崗位素質學習領域1市場營銷整體運營認識市場，了解市場營銷基本常識、認識市場熟練掌握市場細分的方法（外出實訓）4P理論、營銷渠道策略（實地分析）4C理論SWOT分析市場定位產品的生命周期理論定價策略促銷策劃2商品基礎知識商品基本知識講解（到大型超級市場學習商品基礎知識）商品質量環(huán)節(jié)（案例分析，到市場上尋求同類不同價的商品）商品分類環(huán)節(jié)（到大型購物廣場進行商品分類實踐）商品代碼環(huán)節(jié)（到超市收銀臺實踐商品條形碼相關知識）商品屬性環(huán)節(jié)（現場指認商品具體屬性）商品檢驗環(huán)節(jié)（書寫檢驗報告）商品包裝環(huán)節(jié)（選擇商品為其提供包裝）商品養(yǎng)護環(huán)節(jié)（設計自選商品的養(yǎng)護方案）3會計基礎技能理解、了解、熟練會計要素、恒等式、科目以及賬戶核算（現場模擬公司主要經濟業(yè)務的核算，舉辦課程比賽）會計憑證的生成（實際動手操作）形成財務報告（調研）4經濟法常識經濟法調整對象及其在工作、生活中的管理載體：討論違反經濟法所應承擔的責任載體：學生分組討論有限責任公司的設立條件載體：分設幾個小組，每組討論設立一個公司有限責任公司的組織機構及其責任范圍載體：案例討論股份有限公司的設立程序和組織機構。載體：分組討論設立股份有限公司股份有限公司的責任范圍。載體：以試卷考試的形式考察會計機構和會計人員的規(guī)范載體：案例分析會計核算的規(guī)范載體：給以案例討論哪里不符合會計法違反會計法所承擔的責任載體：每組輪番表演5推銷技巧認知自我與勵志（心理素質訓練—演講、即興口語表達、辯論賽）溝通技巧（觀察能力、傾聽能力與語言表達能力訓練）寫作技能訓練（撰寫銷售文案（實地推銷打印機、手機）推銷接近技能（現場模擬）銷售談判技能（介紹產品，價格談判）、推銷洽談能力訓練（場景模擬）推銷異議處理技能（案例分析：排解顧客異議訓練）、處理顧客議能力訓練（辯論賽）促進交易技能訓練（知識競賽：成交信號的判斷）自我管理階段（自我激勵——形成文章說出自己的優(yōu)勢與劣勢）6市場調查與市場前景預測能力訓練市場調查的類型（講解與實踐相結合）市場調查的方式（實地調研）市場調查技術（角色扮演）預測的基本方法（講授）定性預測方法（角色扮演）時間序列分析預測法（演練）量本利分析法（演練）壽命周期分析法因果關系預測7創(chuàng)業(yè)實訓創(chuàng)業(yè)意義（辯論賽：創(chuàng)業(yè)or打工）市場環(huán)境分析（形成小論文）公司的經營項目（課堂討論—學院附近最應該開設的經營項目）資金的籌劃與驗資（市