【總結】江蘇省大豐市南陽初級中學物理組蘇教版初中物理TaoShaochun1蘇科版初中物理知識點總結第一章聲現(xiàn)象知識歸納1.聲音的發(fā)生:由物體的振動而產生。振動停止,發(fā)聲也停止。2.聲音的傳播:聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的
2025-10-12 00:08
【總結】課題多項選擇題編制人趙英英使用人使用日期編號教學過程師生活動設計意圖一·概述:物理選擇題的特點是概念性強、針對性強,具有一定的多樣性、迷惑性。選擇題能考查學生在學習活動中的記憶與理解、判斷與推理、分析與比較、鑒別與評估等多種能力,所以它是考查學生學習掌握知識和運用知識能力的常用方
2024-12-08 03:07
【總結】1、今年中考我省大部分地區(qū)實行網(wǎng)上閱卷,要求每份試卷必須貼上條形碼.如圖1所示,條形碼掃描器由發(fā)光二極管、光敏二極管等元件構成,當發(fā)光二極管發(fā)出的光照射到條形碼上時,光敏二極管便接收到被條形碼回來的光,并將光信號轉變?yōu)樾盘?,再輸送到電腦獲取考生信息。波。圖9是某電磁波的波形圖,其波長為m,
2025-11-07 01:23
【總結】江蘇省大豐市南陽初級中學物理組蘇教版初中物理TaoShaochun蘇科版初中物理知識點總結第一章聲現(xiàn)象知識歸納1.聲音的發(fā)生:由物體的振動而產生。振動停止,發(fā)聲也停止。2.聲音的傳播:聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3.聲速:在空氣中傳
2025-08-04 22:53
【總結】1蘇科版初中物理知識點總結第一章聲現(xiàn)象知識歸納1.聲音的發(fā)生:由物體的振動而產生。振動停止,發(fā)聲也停止。2.聲音的傳播:聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。
2025-10-04 19:04
【總結】課題凸透鏡成像復習編制人劉文健使用人使用日期編號教學過程師生活動設計意圖課標要求:1、認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用2、探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律3、了解凸透鏡成像規(guī)律的應用重點:探究并知道凸透鏡的成像規(guī)律難點:1、凸透鏡的成像規(guī)
2024-12-09 15:30
【總結】課題從水之旅談起編制人趙相燕使用人使用日期編號教學過程師生活動設計意圖一、課標要求:,知道物質的熔點、凝固點、和沸點。2、了解物態(tài)變化中的吸熱和放熱現(xiàn)象。用物態(tài)變化的知識說明自然界和生活中的有關現(xiàn)象。3、能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。二.教學過程:(一)知識
2024-12-08 12:28
【總結】第六章物質的物理屬性:⑴定義:物體所含物質的多少叫質量。⑵單位:國際單位制單位kg,常用單位:tgmg對質量的感性認識:一枚大頭針約80mg一個蘋果約150g一頭大象約6t一只雞約2kg⑶質量的理解:固體的質量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質量是物體固有的一種屬性。⑷測量:①日常生活中常用的測量工具:
2025-08-05 16:10
【總結】流體壓強教學引導卡一、按要求完成實驗,觀察并思考問題。1、用手抓住紙使其自然下垂,嘴在紙上方水平吹氣,觀察紙的運動情況。實驗現(xiàn)象:紙往(有/無)氣流一側運動2、將氣球放在桌面上,用手按住線,分別在氣球的左側和右側向前吹氣(注意,別對著氣球吹),觀察氣球如何運動?
2024-12-08 21:14
【總結】知識回顧:-3、+、-、、、0正數(shù)有,負數(shù)有。A到原點的距離為4個單位長度,則點A所表示的數(shù)為
2025-10-31 00:24
【總結】金湖縣實驗中學孫達家一、光的色彩顏色二、人眼看不見的光三、光的直線傳播四、平面鏡五、光的反射本章內容光現(xiàn)象1、光源。天然光源,如、。人造光源,如、
2025-08-16 01:14
【總結】復習課知識框架聲現(xiàn)象聲音的產生與傳播聲音的特征令人厭煩的噪聲人耳聽不到見的聲音音調響度音色探究活動利用傳遞能量傳遞信息聲音與眾不同的原因聲音的產生與傳播聲音是由于物體的而產生。聲音的傳播需要,
2025-08-16 00:47
【總結】密度的測量——實驗設計你能幫小明設計一個實驗測量出紀念幣的密度嗎??、砝碼、量筒、足量的水,請幫助小明設計出實驗步驟,并寫出紀念幣密度的數(shù)字表達式。步驟:A、用調節(jié)好的天平測量出一塊紀念幣的質量m1.B、選擇合適的量筒,在量筒中倒入適量的水,并讀出水的體積V1.C、將紀念幣放入量筒中,讀出此時水的體積V2
2025-11-09 22:28
【總結】第五節(jié)物質的物理屬性物理量與以下因素無關與以下因素有關(物體的)質量形狀、位置、狀態(tài)、溫度體積(物質的)密度質量、體積、形狀、位置狀態(tài)、溫度、種類我們學過的物理屬性有多種,如:物質的狀態(tài)、密度、一、物質的物理屬性狀態(tài)、密度、硬度二、比較物體的硬度硬度:
2024-12-08 10:03
【總結】第一課時:運動夯實基礎一.動與靜1、在物理學中,把一個物體相對于另一個物體發(fā)生的改變,叫做,簡稱。2、把事先選定作為參照標準的物體叫。3、靜止:一個物體相對于參照物的位置發(fā)生改變。4、判斷一個物體是否運動要經歷三個過程:(1)確定被研究的物體;