統(tǒng)計學的教學大綱(編輯修改稿)
2025-05-14 12:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 統(tǒng)計研究的方法特點三、本章閱讀書目《新概念統(tǒng)計學》，夏南新著，中國財政經(jīng)濟出版社2000年3月第一版。四、思考題統(tǒng)計學是一門什么樣的科學？第二章 統(tǒng)計設計與統(tǒng)計調(diào)查一、教學目的和要求通過本章的學習，要求學生了解統(tǒng)計設計的概念和內(nèi)容、統(tǒng)計調(diào)查的意義、種類、方案、方法、調(diào)查誤差的產(chǎn)生和防范等幾個問題，重點掌握各種調(diào)查方法的特點和應用以及我國目前運用的統(tǒng)計調(diào)查方法體系。二、教學內(nèi)容（一）統(tǒng)計設計（二）統(tǒng)計調(diào)查（三）統(tǒng)計調(diào)查方案（四）幾種主要的調(diào)查方式 三、本章閱讀書目《經(jīng)濟統(tǒng)計學簡明教程》，李潔明、祈新娥著，復旦大學出版社2003年1月第一版。四、思考題（一）統(tǒng)計設計的主要內(nèi)容有哪些？（二）調(diào)查誤差是怎樣產(chǎn)生的？怎樣防范調(diào)查誤差？第三章 統(tǒng)計整理一、教學目的和要求通過本章學習，要求學生了解統(tǒng)計整理在統(tǒng)計研究中承前啟后的作用；重點掌握統(tǒng)計分組方法和匯總技術；認識統(tǒng)計分布是統(tǒng)計整理的重要表現(xiàn)形式；學會統(tǒng)計圖表的編制。二、教學內(nèi)容（一）統(tǒng)計整理的概念及步驟（二）統(tǒng)計分組（三）次數(shù)分布（四）統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖三、本章閱讀書目《統(tǒng)計學原理》，朱淑芳主編，中國農(nóng)業(yè)出版社1981年5月第一版。四、思考題（一）統(tǒng)計整理在統(tǒng)計研究中具有地位和作用？（二）如何對統(tǒng)計調(diào)查所獲得的信息資料進行整理？ （三）如何進行統(tǒng)計分組？第四章 綜合指標一、教學目
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