第一課信息與信息技術教案(編輯修改稿)
2025-05-14 08:24 本頁面
【文章內容簡介】 自主學習合作探究教師請學生回答，并指導學生分兩組（是或不是）進行小辯論，教師根據學生的回答給予分析，并最終得出結論：鈴聲、紅綠燈、書籍、文字都是信息的載體。師：為了使大家能夠更好地理解信息與載體的關系，我們來做一下導學案中的想一想：“ 如果讓你周末約朋友出去玩，你可以用什么方式告訴他？”師：通過這個練習，大家已經分清了信息與載體的關系了吧？那么現在，誰可以總結出信息的定義了呢？探究結果：信息是借助于各種載體（語言、文字、符號、圖像、聲音、情景、表情、狀態(tài)等）來傳遞給人們的內容和含義。探究二：信息的特征 師：信息是不能獨立傳播的，它必須依靠載體表達。我們把信息的這個特性成為信息的依附性，這也是信息的一大特征。然而，除了這一特征，信息還有別的特征嗎？它還有哪些特征呢？下面我們就一起來看一下。 信息的特征：依附性、共享性、價值性、時效性、可偽性 師：下面請大家根據信息的這幾個特征來完成一個任務：“說出下面的實例都是體現了信息的哪些特征。”師：大家都做完了，我們請幾位同學起來說一下。教師展示對應幻燈片內容探究三：
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