【文章內容簡介】 、紀律、衛(wèi)生、行為表現(xiàn)進行綜合評價。 六、督促和指導各年級值周人員對當周學校的常規(guī)工作進行總結并上報校長辦。 七、值周過程中，對學校師生中的好現(xiàn)象和不良現(xiàn)象及時進行表揚和批評，隨時阻止一切擾亂教學秩序的行為，隨時解決重大突發(fā)事件。 八、值周過程中，督促、檢查、評價當周學校校歷規(guī)定的活動開展情況。 九、認真填寫校務日志，（行政值周記錄）。 十、作為組長，領導各年級教師值周員負責學校周末看校值班工作。教師值周工作制度 一、每周日晚與行政值周人員一起商討本周值周工作重點，服從行政值周人員和年級組長的領導和安排。 二、每周一早操集會時向全體年級組師生公布本周值周工作重點。 三、認真做好本年級各班常規(guī)工作的檢查、通報、表揚、批評工作。 四、配合行政值周人員，年級組長，班主任，協(xié)調處理好當周學生中發(fā)生的突發(fā)重大事件。 五、每周五及時將本周工作匯總情況報行政值周人員與年級組長，并在早操時向全體年級組師生進行通報，并按值周項目評出本周最佳。 六、完成年級組臨時工作任務。 七、與行政值周員一起負責學校周末看校值班工作。文件收發(fā)管理制度 一、學校由專人負責文件的管理工作，對收到的公文做到及時拆封、分類、編號登記和送領導傳閱。一般文件收到后應在當日內或次日中午前送批，緊急文件或會議通知收到后立即拆封送閱。 二、一般通知、便函等可直接送至有關部門辦理；其余文件均應交校長批示后，再按批示范圍進行送閱，嚴禁個人、部門之間自行橫傳。部門閱辦后的公文（包括按文件要求報出的詳細資料、附件等）應及時主動地退給管理人員，以做好文件歸檔工作。 三、凡本校外發(fā)的文件，應嚴格按照上級有關公文處理的辦法及公文格式進行草擬、批發(fā)、打印、蓋章、報出；要求做到一文一事，按級上報，用詞及格式規(guī)范，嚴禁多頭主送，并由管理人員統(tǒng)一進行登記編號。外發(fā)的文件由校長批發(fā)。四、部門或個人借閱文件，應辦理借閱手續(xù)，管理人員定期做好文件的清退工作，做到每月小清退一次，學年末大清退一次，清退的文件按文書檔案管理有關規(guī)定分類整理，裝訂成冊，歸檔。 五、嚴格遵守保密制度，對有密級的文件應嚴加管理，辦理完畢后應立即退回，并核點份數(shù)，隨時存檔。絕密文件，僅限于直接有關人員經領導批準后在文件保管處閱讀。 六、如文件丟失或違反保密制度，發(fā)生泄密的，應及時報告校長，情況嚴重的應提交學校給予責任人必要的處理。七、對于校長批辦的文件，管理人員應按批辦時間進行督促，并將督促結果及時報知校長，確保事務按時完成。 信訪工作管理制度一、學校由黨支部副書記分管信訪工作，無副書記時由工會主席負責信訪工作。二、各部室負責人對家長群眾的來信、來訪要對口熱情接待，對信訪內容逐件進行登記（包括：來信、來訪人姓名、單位或住址，反映的主要問題和要求及處理結果等）。三、對家長群眾來信、來訪提出問題的答復和處理，要按各部門的職責權限辦理；對于超出自己權限的問題，要以書面形式請校長批示或商談有關部門協(xié)助處理。四、上級機關和領導批辦的問題，由校長辦理或由校長安排相關人員辦理，辦理結果由校長審閱后方可上報。五、對重要事件的處理結果，要按相關要求將情況整理出材料歸類備查。六、對學校不能解決的信訪事件，必須經校長同意后方可上報上一級相關部門，否則，將追究分管人員責任。教職員工考勤制度 為了加強對全校教職工出勤情況的管理，建立正常的教育、教學工作秩序，更好地調動教職工積極性、主動性，結合我校實際，特制定本制度：一、各類人員上下班時間規(guī)定如下：任課教師坐班時間上午按學校辦公制度執(zhí)行，第一節(jié)有課的教師要提前10分鐘上班，早讀的應提前上班。班主任和生活教師應按本部門規(guī)定坐班時間執(zhí)行。行政、教輔人員原則上要提前10分鐘上班。食堂、維修等崗位人員，應按本部門規(guī)定的時間上班和坐班。值周、值勤教師及管理人員，應按值班、值勤的要求上班上崗。二、教職工上班要簽到，坐班時間內到校內其他部門辦事按臨時離崗處理，要與年級組長打招呼并允假。三、遲到、早退30分鐘以上按曠工兩節(jié)處理。四、離開學校外出看病、辦事必須辦理書面申請手續(xù)或辦理因公外出手續(xù)。五、教職工請假，必須按以下程序辦理：因病不能上班工作，必須提前向有關領導書面請假，征得同意，方可休病假；緊急情況口頭請假者上班后要補辦請假手續(xù)。請病假必須持鎮(zhèn)中心醫(yī)院以上的診斷證明。原則上不給事假，如遇特殊情況，經校長批準并安排好工作后，方可辦理請假手續(xù)。節(jié)假日離校后，教職工因特殊情況不能按時返校者，務必在規(guī)定返校日的前一天電話告知學校領導，事后要履行補假手續(xù)。六、各級領導批假權限為：教職工及中層干部請假，一律由校長審批。七、教職工請假，按教育局相關規(guī)定扣減月薪：八、各年級組也要認真記錄考勤情況。每月底，按要求填寫記錄，最后匯總校分管領導進行公示。 九、教職工因工出差一律由校長安排，填寫出差通知單由校長簽字后報分管領導備案。 十、教職工辦理請假或出差程序：需請假或出差的教職工到分管考勤的副校長處填寫請假或出差登記單（登記單上必須注明原因及工作替代人簽字），并拿到校長處審批，校長批準后請假人或出差人將登記單報分管校長處備案。并由教務主任督查工作落實情況。（集體外出活動或外出培訓人員按此條規(guī)定辦理手續(xù)） 學生家長會議制度 一、各班每學期應召開1～2次全體或者部分家長會。二、家長會旨在加強學校、家長、學生三者間的相互了解：讓家長了解學校；讓家長了解子女在校情況；使學校掌握學生家庭現(xiàn)狀和學生在家的活動情況。三、由班主任擬好家長會提綱并主持會議。四、全體科任教師都有責任認真準備和積極參加家長會，向家長匯報學生本學科情況，并虛心聽取家長意見。五、由班主任負責做好家長會會議記載，并將有關內容報年級組備案。六、不能把家長會開成捐資會。 七、有年級組長或者學校領導參加。 八、有學生代表參加。制度的建立及廢除制度為了促進學校制度規(guī)范化建設，特就制度的建立、修改和廢止作以下規(guī)定：一、制度的建立由制度的建立者拿出初步意見，提交學校行政會議討論，形成比較系統(tǒng)的方案。由教代會主席召開教代會，并將行政會議討論的方案提交教代會討論，最終形成制度。并由學校行文告知全體師生。制度建立后，由相關部門或個人進行落實。二、制度的修改當某一項制度需要修改時，由修改者拿出具體修改意見提交校行政會議討論，形成統(tǒng)一的修改方案。由教代會主席召開教代會，將校行政會議討論的修改方案提交教代會討論，形成新的制度，并由學校行文告知全體師生。新修改的制度建立后，由相關部門或責任人進行落實。三、制度的廢止當某一項制度要廢止時，由校行政會議進行研究討論，拿出廢止意見，提交教代會討論，做出制度廢止的最終決定。制度廢止決定形成后，由學校行文告知全體師生。學校升降國旗制度一、除寒、暑假和星期天外，每日懸掛國旗。二、除假期外，每周舉行一次升國旗儀式。三、升旗儀式在每周一早晨舉行(寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行)，重大節(jié)日、紀念日或學校大型集體活動均舉行升旗儀式。四、舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊列隊，面向國旗肅立致敬。五、升旗儀式程序：(旗手持旗，護旗在旗手兩側，齊步走向旗桿，在場的全體師生站立)。(奏國歌，全體師生行注目禮)。。(由校長或其他教師、勞動模范、先進人物等作簡短而有主題教育意義的講話)。六、每日傍晚，由旗手和護旗按《國旗法》規(guī)定降旗。降旗時國旗不得落地。七、每日升降國旗時，凡經過現(xiàn)場的師生員工都應面向國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由行動。八、旗手、護旗要由各班推選代表輪流擔任，并經過嚴格訓練后，方可執(zhí)行升降旗任務。九、不升掛破損、污損、褪色等不合規(guī)定的國旗。十、對違反《國旗法》的行為要給予相應的懲處學生禮儀規(guī)范制度一、升國旗儀式時，表情莊重，衣著整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮；唱國歌嚴肅、準確，聲音洪亮。二、著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。三、使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。四、使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。五、進校第一次見到老師問好；上下課時起立向老師行禮；課堂上發(fā)言先舉手；課余，進老師辦公室或居室，喊報告或輕敲門，經允許后再進入；離校時向老師、同學道別。六、家中吃飯請長輩先就座；離家或歸家與家長打招呼。七、碰見客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。八、碰見老、幼、病殘時，行走讓路、乘車讓座、購物讓先，尊重幫助殘疾人。九、遞送或接受物品起立并用雙手。十、參加集會守時肅靜，大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結束道謝，觀看演出、比賽適時適度鼓掌致意。學生校園行為制度一、學生在校服裝干凈整齊，按時上學，不遲到、不早退，不無故曠課。進校門后，禁止大聲喧嘩，嚴禁追逐奔跑。二、不準在園內捉迷藏，不得玩不健康的游戲或進行其他違紀活動。三、放學鈴聲響后，學生必須排隊回家，不準借故在校園內和街道上逗留玩耍，行進中，不得攀肩、并行，不得打鬧推搡。四、不準以大欺小、打架罵人。五、不準在校園內吃零食，不準隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑。六、不準在墻上、門窗上亂涂亂寫，愛護公物與花草樹木。七、不準理光頭、留長發(fā)、染發(fā)，不準佩戴首飾。八、學生確需騎車上學，必須征得家長同意。按學校指定地點存車。校園內禁止騎車。九、上下樓梯要禮讓，做到靠右邊成單排走。不準在樓梯、走廊玩耍，禁止騎欄桿或順著欄桿爬行或滑行。十、不準在校園玩雪戲水，假期禁止入校。行風建設制度 一、指導思想 學校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設者的重要場所，在經濟和社會發(fā)展中具有極其重要的戰(zhàn)略地位，是社會主義精神文明建設的重要陣地，對社會文明起著重要的示范和輻射作用。加強行風建設是維護政府和學校形象、保持社會穩(wěn)定的需要，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎工程，抓好行風建設有利于教育事業(yè)的發(fā)展，事關培養(yǎng)社會主義接班人的千秋大業(yè)。為進一步加強我校行風廉政和反腐工作的建設，特制訂本制度。 《領導工作制度》 學校建立行風建設工作領導小組，每月召開一次小組成員會議。 推行政務、校務公開，使行風建設與行政和業(yè)務工作有機結合，接受群眾監(jiān)督。 設立意見箱（行風建設監(jiān)督箱），公布舉報電話，認真處理好每件群眾來信來訪。做到件件有落實，件件有反饋。 學校領導定于每周四為社會公開接待日，接受家長、社區(qū)居民等的咨詢和聽取意見。學校領導在各項工作中不以權謀私，不索賂受賂，增強工作透明度，多奉獻。 《行風建設制度》 學校堅持集體領導，定期召開校務會。重大決策實行民主公開。增強服務意識，改進工作作風，提高服務質量。 不向學生攤派銷售各種報刊、資料及其它學習輔助用品。勇于抵制上級各部門向在校學生派售各種報刊的行為。 積極開展科學管理創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，保證教學秩序井然，校風學風向上，杜絕發(fā)生一切事故。 學校堅決停辦各種補習班，不準在節(jié)假日違規(guī)補課，堅決不搞在校學生考分排名榜，認真落實“減負”工作的各項有關規(guī)定。 《師德建設制度》 加強師德建設，每年舉辦一次師德學習培訓班,每半月集中一次學習，每月進行一次師風檢查，自評和組評相結合。 嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，處處為人師表不準體罰和變相體罰學生，不準訓斥家長，不準教師進行有償家教，一經發(fā)現(xiàn)嚴肅查處。 關心愛護學生尊重學生人格，不諷剌，不挖苦學生，要耐心細致地做后進生的工作。 嚴格執(zhí)行課程計劃，按課表上課，不上隨意課，遵守校規(guī)，在與家長交往中不收禮，不叫家長辦私事。 《教育收費制度》 嚴格按有關部門行文規(guī)定的項目和標準收費。學校一律用規(guī)范票據(jù)，不打白條。 每次收費做到公開項目、收費標準、收費依據(jù)，并向社會及家長公開收費情況，接受社會和家長的監(jiān)督。 嚴格按國家規(guī)定范疇開支使用代辦費。 嚴格實行收支兩條線管理，收好，管好，用好各項經費，不亂支亂用，學校堅決不設“小金庫”。《考試招生制度》 切實減輕學生過重負擔，減少考試次數(shù)，每學期學校只進行一次期中、期未考試。 認真組織好期中、期未考試，不搞走過場，嚴格考試紀律，確保師生良好的考風考紀。 學校招生嚴格按上級教育部門規(guī)定范圍進行。招生工作按程序公開，保證新生入學符合教育主管部門要求。 校園文化建設制度 為保證育人環(huán)境充滿文化氣息，做到“校園無空地，處處能育人”，特制定以下制度：一、 教職工要穿著整潔干凈、語言要文明；學生在校內要穿戴整齊干凈，要尊敬老師團結同學，要求使用普通話，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。二、教學樓、辦公樓、實驗樓、家屬樓有明顯的樓名、序號，主樓頂樓要設宣傳口號，如校訓等。校園迎門處設立永久性標語牌，激勵老師敬崗愛業(yè)，學生勤奮學習。景點、雕塑要有寓意、要有一定的文化特色，宣傳欄要定期更換宣傳內容。教學樓走廊墻壁懸掛與中國傳統(tǒng)文化相關的名人名言或畫像或中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀字畫學生格言等，教室內前黑板上方懸掛國旗和班訓，黑板兩側掛視力表和課程表、時間表，后墻辦學習專欄。三、學校辦工樓