初中學生德育量化管理考核細則(試行)(編輯修改稿)
2025-05-14 07:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 九條 評定等級學生德育積分達90分以上者，操行評定等級定為“A優(yōu)秀”；積分在75—89分操行等級評定為“B良好”；積分在60—74分操行等級定為“C合格”；積分60分以下，直至學期末仍未回升，操行等級則定為“不及格”。第三十條 德育管理實行全員、全程管理制度，即對《學生德育通知單》實行全體教職工保底、不封底，定時定量填報送交制度。填寫時要寫清時間、班級、姓名、事由和增減分建議，班主任簽名。及時送交教育處，由教育處按細則條款標準做相應處理。第三十一條 凡受處分的學生除給予相應的處分外，要將處分結(jié)果記入本人學籍檔案中。一學期內(nèi)，學生的德育考核成績減分累計達15分者，學校給予通報批評一次，其該學期的德育考核成績只能在“中等”以下（含中等）；凡是受到警告處分者，在處分未撤消之前，其德育考核成績只能為“及格”。凡是受到嚴重警告（含嚴重警告）以上處分者，在處分未撤消之前，其德育考核成績?yōu)椤安患案瘛保绻麑W生在此期間表現(xiàn)良好，經(jīng)過德育考核小組核實、審批，其德育考核成績可以提升為“及格”。第三十二條 扣分、加分的權(quán)利屬于教育處領導、班主任、科任教師，解釋權(quán)為桓臺實驗學校教育處。第四章 具體操作第三十三條 學校德育考評小組由教育處、年級主任和班主任組成，班級德育考評小組由班主任牽頭，選派9位學生組成（其中學生代表4人，學生干部5人）。第三十四條 在班主任的指導下，班德育考評小組負責對每位同學定量考核部分進行記實加減分的操作，期中小結(jié)公布，期末匯總公布，并根據(jù)操行評分，確定操行等級，并把結(jié)果及時反饋給全體同學及家長，并報送教育處存檔。第三十五條 學生德育考核學期統(tǒng)計表及相關材料，在學期結(jié)束前一周（或?qū)W校指定的時間內(nèi)）交教育處。銅川市第四中學教育處2014年9月銅川市第四中學生違紀處罰條例一、根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的精神制定本條例。二、擾亂教學秩序，損害師生
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