電流與電壓和電阻的關系教學設計(編輯修改稿)
2025-05-14 07:24 本頁面
【文章內容簡介】 改變電阻兩端的電壓？畫出電路圖?！ W生思考、討論，匯報所需的實驗器材及它們的作用，畫出電路圖。并且簡單陳述自己的實驗操作過程?！ ．教師分析歸納總結學生的改變電阻兩端電壓的方法和實驗電路，提出的異議，引導學生確定最佳實驗方案，板書合理的器材選擇、電路圖、數據記錄方法、操作過程。（學生根據老師提出的異議，討論實驗的改進方案，并修正器材、電路圖、數據記錄方法、操作方法。） 4．進行實驗 教師活動：提醒學生注意以下幾個問題（課件展示） ?、龠B接電路時，開關應處于 狀態(tài)。 ?、诨瑒幼冏杵鞯幕幱谧柚?位置?！ 、圩⒁庹J清電壓表、電流表的 接線柱?！ 、茈妷罕砹砍踢x V，電流表量程選 A?！ 、蓍]合開關前，應 電路，確認無誤后方可進行實驗?！ 、迣嶒炛?，閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使R兩端的電壓成整數倍地變化（如1V、2V、3V），讀出每次加在R上的電壓值和電流值，并填入下列表格中。表一 R =R1=30Ω電壓U（V）電流I（A）表二 R =R2=20Ω電壓U（V）電流I（A）表三 R =R3=10Ω電壓U（V）電流I（A）16
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