【總結】第七章歐姆定律第一節(jié)探究：電流與電壓、電阻的關系問題：1、電流是怎樣形成的？2、電壓在電路中的作用是什么？3、什么是電阻？影響電阻大小的因素有哪些？4、滑動變阻器的作用是什么？一、探究電流與電壓的關系①實驗儀器V0123051015電壓表A01
2025-07-18 12:38
【總結】北師大版《探究--電流與電壓，電阻的關系》教學設計（第1課時）（一）●教學目標一、知識目標1．通過實驗探究電流、電壓和電阻之間的關系；2．使學生懂得同時使用電流表和電壓表測量一段導體兩端的電壓和電流；3．會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。二、能力目標1．通過實驗探究電流、電壓、電阻的關系.學會用“控制變量”來研
2024-12-08 23:23
【總結】來看兩個實驗實驗1：你看到什么現(xiàn)象？哪次電流大？為什么？R＝10歐R＝10歐U1＝U1＝實驗2：你看到什么現(xiàn)象？哪次電流大？為什么？甲L1L2R1＝5歐R2＝10歐U＝U＝由這兩個實驗，你想到了什么？
2024-11-09 02:09
【總結】第十二章歐姆定律第一節(jié)學生實驗：探究——電流與電壓、電阻的關系知識預備2、電阻表示導體對________的阻礙作用。那么通過某一導體的電流與導體兩端的電壓、導體的電阻之間是不是存在著某種關系呢？你一定還記得：1、電壓是形成_______的原因。問題電流電流
2024-11-18 18:05
【總結】一、學生實驗：探究——電流與電壓、電阻的關系溫故知新影響電路中電流大小的因素1、電路兩端的電壓2、連接在電路中的導體探究活動怎樣才能使燈泡發(fā)光程度變暗呢?方案1：減少一節(jié)電池方案2：串聯(lián)上一個電阻UIRIUR與有什么關系？猜一猜
2024-11-10 22:13
【總結】第十二章·歐姆定律一、學生實驗：探究——電流與電壓、電阻的關系北京師范大學出版社九年級|全一冊觀察與思考導入新課如果要使燈泡亮度改變有何辦法？通過燈泡電流的大小不哪些因素有關？電壓是形成電流的原因，我覺得可以改變電路的電壓電阻是導體對電流阻礙作用的大小，所以我覺得可以改
2024-11-19 17:52
【總結】
【總結】第十二章歐姆定律一、探究電流與電壓、電阻的關系物理量物理意義符號國際單位測量工具電流電荷定向移動IA電流表電壓形成電流的原因UV電壓表電阻對電流的阻礙作用RΩ思考：如圖，如何使燈變暗？方法二:去掉一節(jié)電池方法一:給電路增加電阻（串聯(lián)一個電阻或加滑動變
2025-08-05 04:14
【總結】第一節(jié)學生實驗：探究——電流與電壓、電阻的關系思考:如何改變電路中電流的大小?改變電壓改變電阻控制變量法改變電壓?電阻上的電流與兩端電壓的關系.探究一:電阻不變R1R2SR1SR3R1R2S請設計實驗的電路圖
2025-06-16 20:21
【總結】探究電流與電壓、電阻的關系第十三章第一節(jié)Page?22電流與電壓的關系電流與電壓的關系該探究實驗中用到了什么方法？控制變量法Page?33一、電流與電壓的關系1、探究電流與電壓關系時，需要控制不變的量是？變化的量是？思考：哪種方法比較好？電阻電壓
2024-11-25 22:32
【總結】探究電阻上電壓與電流的關系想一想方法一：方法二：疑問：兩只相同的燈泡，發(fā)光的亮度不同，說明流過它們的電流不同，那么電流到底與說明因素有關呢？分析：方法一：減少一節(jié)干電池減少電路電壓變暗電流與電壓有關，電路兩端的電壓越大，流過電路的電流也越大。分析：方法二
2025-05-02 01:07
【總結】一、學生實驗：探究——電流與電壓、電阻的關系第十二章歐姆定律導學設計一、學生實驗：探究——電流與電壓、電阻的關系學點1影響電流的因素實驗1：電路中連入一節(jié)干電池，觀察小燈泡的發(fā)光情況；電路中連入兩節(jié)串聯(lián)的干電池，觀察小燈泡的發(fā)光情況。一、學生實驗：探究——電流與電壓、電阻的關系實驗2：在如圖所示的電路
2025-06-16 21:37
【總結】電流與電壓和電阻的關系預習案學習目標1、使學生會同時使用電壓表和電流表測量一段導體兩端的電壓和其中的電流。2、通過實驗認識電流、電壓和電阻的關系。3、會觀察、收集實驗中的數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進行分析。導學方法：實驗探究法、分析歸納法預習檢測1、電阻一定時，
2024-12-07 23:03
2024-11-11 07:29
【總結】電流、電壓和電阻的關系當電路中電阻一定時，電壓越大，電流。當電路中電壓一定時，電阻越大，電流。推測：越大越小那么，電流、電壓、電阻這三個量之間到底有什么規(guī)律呢？設計實驗方案要研究電流與電壓的關系，須
2024-11-07 03:11
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