【總結(jié)】學(xué)業(yè)水平測試物理知識點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱第-1-頁共68頁-1-學(xué)業(yè)水平測試物理知識點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱第一章運(yùn)動的描述§質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系1.機(jī)械運(yùn)動物體相對于其他物體的變化,也就是物體的隨時間的變化,是自然界中最、最
2024-11-05 16:39
【總結(jié)】第五章第一節(jié)基因突變和基因重組重點(diǎn):、特點(diǎn)及應(yīng)用(誘變育種)(雜交育種)一、復(fù)習(xí)提綱生物的變異實(shí)例——鐮刀型細(xì)胞貧血癥直接原因:組成血紅蛋白分子的多肽鏈上,發(fā)生了氨基酸的替換根本原因:控制合成血紅蛋白分子基因中堿基對替換
2025-06-09 22:22
【總結(jié)】必修1《分子與細(xì)胞》復(fù)習(xí)知識梳理第二章細(xì)胞的化學(xué)組成第一節(jié)細(xì)胞中的原子和分子一、組成細(xì)胞的化學(xué)元素1、種類:組成生物體的元素中,C、H、O、N、P等元素的質(zhì)量占全部元素的98%。人教版大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等注意:(1)細(xì)胞組成中最多的四種元素是C、O、H、N,其中基本元素是C。
2025-04-17 07:03
【總結(jié)】高中生物必修二生物必修2復(fù)習(xí)提綱(必修)第二章減數(shù)分裂和有性生殖第一節(jié)減數(shù)分裂一、減數(shù)分裂的概念減數(shù)分裂(meiosis)是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半。(注:體細(xì)胞主要通過有絲分裂產(chǎn)生,有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次
2024-08-14 16:00
【總結(jié)】(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:
2025-01-09 18:56
【總結(jié)】2014、5八年級復(fù)習(xí)提綱可能出的題請注意:以下所有題目(不需全做,各取所需)皆來自菁優(yōu)網(wǎng),網(wǎng)上會有分析。1、了解生態(tài)系統(tǒng)的組成▲在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是( ?。〢.農(nóng)民 B.玉米 C.土壤 D.耕?!?xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的( ?。〢.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物部分▲下面可以成為一個生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。〢.一片森林中所有的樹B
2025-05-11 23:34
【總結(jié)】(上冊)第一單元生物呾生物圀▲生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能迚行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長呾繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定吅理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果迚行整理、撰寫調(diào)查報告▲生物的分類
2025-01-09 03:51
【總結(jié)】初中地理會考復(fù)習(xí)提綱(一)?七年級上冊????一、生活離不開地理1、地理與日常生活:地理與日常生活密切相關(guān),我們可以了解天氣,廣泛了解世界各地的基本情況和風(fēng)土人情等。2、地理與生產(chǎn)建設(shè):我們生產(chǎn)活動不能隨心所欲,它要受到地理環(huán)境的影響和制約。3、學(xué)會收集地理信息:①查閱地理辭書②咨詢有關(guān)人士③上網(wǎng)查閱資料等。二
2025-06-09 23:15
【總結(jié)】初中地理會考復(fù)習(xí)提綱(一)七年級上冊一、生活離不開地理1、地理與日常生活:地理與日常生活密切相關(guān),我們可以了解天氣,廣泛了解世界各地的基本情況和風(fēng)土人情等。2、地理與生產(chǎn)建設(shè):我們生產(chǎn)活動不能隨心所欲,它要受到地理環(huán)境的影響和制約。3、學(xué)會收集地理信息:①查閱地理辭書②咨詢有關(guān)人士③上網(wǎng)查閱資料等。二、學(xué)習(xí)地理,為了更好地生活①尊重自然規(guī)律,做大
2024-08-14 02:28
【總結(jié)】通用技術(shù)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)整理Marine1通用技術(shù)會考復(fù)習(xí)提綱第一章走進(jìn)技術(shù)世界一、技術(shù)的價值:1、技術(shù)與人的關(guān)系:技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望,更好的適應(yīng)大自然,而采取的方法和手段。技術(shù)的作用:保護(hù)人:提供抵抗不良環(huán)境,防止被侵害的手段和工具。
2024-10-21 10:46
【總結(jié)】、技術(shù)的價值:1、技術(shù)與人的關(guān)系:技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望,更好的適應(yīng)大自然,而采取的方法和手段。技術(shù)的作用:保護(hù)人:提供抵抗不良環(huán)境,防止被侵害的手段和工具。解放人:解放或延長身體器官,拓展活動空間,提高勞動效率,增強(qiáng)各方面的能力。發(fā)展人:技術(shù)促進(jìn)人的精神和智力的發(fā)展,使得人的創(chuàng)新精神和批判能力得以提高,思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變,自我價值得以體現(xiàn)。2、技術(shù)與社會的關(guān)系:技
2025-06-07 05:25
【總結(jié)】高中政治必修二復(fù)習(xí)提綱第一單元復(fù)習(xí)內(nèi)容第一課??生活在人民當(dāng)家作主的國家一、人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主1、真實(shí)、廣泛的民主(1)國家:國家都是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級進(jìn)行階級統(tǒng)治的工具,階級性是國家的根本屬性。(2)我國的國家性質(zhì):中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。(3)人民民主專政的最大特點(diǎn):對
2025-05-03 00:23
【總結(jié)】第一單元公民的政治生活基礎(chǔ)知識點(diǎn)題型第一課??生活在人民當(dāng)家作主的國家??????從本質(zhì)上講,國家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級進(jìn)行階級統(tǒng)治的工具。國家的根本屬性:階級性選擇我國的國家性質(zhì)(國體):工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家
2025-01-18 07:23
【總結(jié)】歷史必修二復(fù)習(xí)提綱第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)一、古代農(nóng)業(yè)耕作方式演變(1)刀耕火種(原始農(nóng)業(yè))(2)石器鋤耕(耒耜)(3)鐵犁牛耕:春秋出現(xiàn),漢代后,鐵犁牛耕成為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。二、農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作生產(chǎn)工具:春秋戰(zhàn)國—鐵犁;西漢—耦犁、耬車(播種工具);隋唐—曲轅犁耕作方法:春秋戰(zhàn)國—壟作法(當(dāng)時世界上最先進(jìn)的耕作方法);西漢—代田法
2025-01-18 06:54
【總結(jié)】1、光合作用的概念:(78頁)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用。公式:二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣2、綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物:(87頁)主要是淀粉3、綠色植物為所有生物提供物質(zhì)和能量:(99頁)通過光合作用制造有機(jī)物,像一個巨大的能量轉(zhuǎn)換站,把光能轉(zhuǎn)
2025-01-09 18:51