物質的量濃度教學設計02-資料下載頁

【總結】精品資源《物質的量濃度》教案　教學目標:　　[知識目標]1、使學生正確地理解物質的量濃度的概念；2、會應用物質的量濃度的概念進行簡單的計算。　　[能力目標]1、培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力；2、培養(yǎng)學生運用化學知識進行計算的能力。　　[德育目標]1、通過對概念的深入理解和剖析，培養(yǎng)嚴謹細致的科學態(tài)度；2、通過討論式教學，培養(yǎng)學生勇于探索的優(yōu)秀品質。

2025-04-17 06:27

物質的量單元教學和習題設計研討-資料下載頁

【總結】物質的量單元教學及習題設計研討專題簡介：教師在實施新課程教學中，一項主要工作就是分析教材并進行教學設計。本專題是通過物質的量教學設計研討，應用專題1建立的新課程背景下的教學設計思路（知識線、活動線、問題線、情景線、教學價值與學生認識發(fā)展脈絡），幫助老師建立如何基于教材分析的教學設計思路?；诮滩姆治龌诮滩姆治鑫镔|的量

2025-06-07 20:31

物質結構元素周期律單元檢測題06-資料下載頁

【總結】精品資源高三化學同步測試（4）—《物質結構元素周期律》一、選擇題（共8小題，每小題4分，每小題只有一個答案符合題意）1．用高能核轟擊核，發(fā)生核合成反應，得到新原子，該原子中中子數與核外電子數之差為 （） A．161 B．108 C．84 D．532．法國里昂的科學家最近發(fā)現一種只由四個中子組成的微粒，這種微粒稱為“四中子”，也有人稱之為“零號元素”。它與天體中的

2025-03-25 05:55

激勵技巧大全06-資料下載頁

【總結】小學生評價激勵機制的實踐與探索【摘要】本文介紹了新課程改革背景下的小學生評價激勵機制三次不同的實踐與探索。紅、黃、綠卡評價激勵機制體現學校家庭教育互動；游戲評價激勵機制突出游戲特點；獎分評價激勵機制大眾化、簡明化。研究探索體現了設計者的匠心獨運與對學生真誠的精神關懷?！娟P鍵詞】激勵機制；家?；樱挥螒蚣?；獎分激勵我們的時代正處在一個不斷變革的時

2025-05-16 12:01

考核指標大全06-資料下載頁

【總結】11/12·標度劃分·評價指標體系·評價指標體系設計原則·評價指標體系設計步驟標度劃分　　考評標度，是考評對象在考評標志上表現不同狀態(tài)與差異的類型劃分。就實際情況來說，考評對象在每個標志上的變化狀態(tài)與差異狀態(tài)都是無限多的，但這無限多種狀態(tài)中實質差異的卻是有限的幾種，作為考評員實際可以辨別與把握的也只能是少數幾

2025-04-09 06:25

薪酬管理大全06-資料下載頁

【總結】合理的薪酬制度針對個人對公司所創(chuàng)造的貢獻給予差別化的對價報酬，才是真正合理的薪酬制度。要達到報酬合理的境界，必須考慮三個公平，分別是外部公平、內部公平與個別公平。外部公平是指公司員工的薪資水準需在外部市場中具一定程度之競爭力；個別公平則是員工個人的個別表現應反映在報酬（或對價）上；而所謂的內部公平則指公司內部應有一套公正客觀以衡量薪資差異的準則。美式薪資設計體系較為合

2025-04-08 03:32

員工管理細則大全06-資料下載頁

【總結】5/6塔里木油田分公司員工病傷殘亡處理辦法（試行）?第一章第一章???????總則第一條第一條????????為規(guī)范和妥善處理員工病、傷、殘、亡事宜，根據《中華人民共和國勞動法》、《企業(yè)職工工傷保險試行辦法

2025-04-18 04:16

行政管理大全06-資料下載頁

【總結】獎金激勵管理制度獎金是現代公司激勵員工的最常用也是最重要的方法獎金激勵本質上是一種物質激勵有利也有弊而員工參與公司管理則屬于精神激勵措施如何使獎金激勵更具科學性利大于弊如何讓員工通過參與企業(yè)管理更加發(fā)揮積極創(chuàng)造性為公司做出更大貢獻是現代公司獎金激勵管理制度的目的所在現代企業(yè)獎金激勵管理制度主要包括以下幾個方面的內容一、公司獎勵制度第一條范圍凡本公司員工長期努力工作促進了公司業(yè)

2025-04-12 04:21

核安全綜合知識06-資料下載頁

【總結】第六章安全文化考試要求：1.掌握安全文件的概念、原則及其特征。2.熟悉營運單位的安全管理體系及其在培育安全文化方面的地位。3.了解安全文化在核領域中的演變及其在保證核安全上的作用。4.熟悉安全文件的組成部分以及決策層、管理層和職工在安全文化方面的職責和作用。5.熟悉安全文件的發(fā)展階段及各發(fā)展階段的特點。6.熟悉培育安全文化的良好實踐。7.了解識別安

2025-06-28 00:49

機械制圖試題06-資料下載頁

【總結】《機械制圖》試題066/6一．??填空：（20分）1．螺紋的基本要素有五個：、、、、。2．斷面圖分為斷面和斷面。3．按剖切范圍的大小，剖視圖可分為視圖、視圖、視圖。4．讀組合體視圖的基本方法是

2025-03-25 04:12

各類行業(yè)偷稅手法匯集06-資料下載頁

【總結】物業(yè)管理公司的財務制度物業(yè)管理公司的財務制度　　一、財務會計管理的涵義　　財務是指企業(yè)為達到既定目標所進行的籌集資金和運用資金的活動。在物業(yè)管理經營過程中，各類管理服務費、特約代辦服務費、各種兼營性服務的收入和相應的開支等，就構成了物業(yè)管理公司的資金運行。　　物業(yè)財務管理就是物業(yè)管理公司

2025-06-16 05:02

某公司各職位分析06-資料下載頁

【總結】××有限公司崗位工作說明書一、崗位標識信息崗位名稱：外銷主管隸屬部門：外銷部崗位編碼：直接上級：銷售副總經理工資等級：直接下級：無可輪換崗位：外銷專管和專管助理分析日期：二、

2025-06-17 17:18

物質的量教學設計第二課時-資料下載頁

【總結】精品資源第三章物質的量第一節(jié)物質的量（第二課時）教學目標概覽：（一）知識目標1、進一步加深理解物質的量和摩爾的概念。2、掌握摩爾質量的概念，了解摩爾質量與式量的區(qū)別和聯系。3、能熟練運用摩爾質量的概念和有關摩爾質量的概念計算。4、掌握物質的量、物質的微粒數、物質的質量、摩爾質量之間的關系。（二）能力目標1、培養(yǎng)學生語言表達能力和對知識的抽象概括能力

2025-04-17 06:56

物質的量教學設計第一課時-資料下載頁

【總結】精品資源第三章物質的量物質的量是國際單位制中7個基本物理量之一，是化學中的一個很重要的基本概念。第一節(jié)物質的量教學目標——摩爾的含義。了解物質的量、物質的粒子數、物質的質量、摩爾質量之間的關系。，懂得阿伏加德羅常數的涵義。、歸納推理、邏輯推理和運用化學知識進行計算的能力。教學重點：。。教學難點：物質的量及其單位——摩爾。課時安排：第一課

2025-04-17 06:27

財務管理案例匯卒06-資料下載頁

【總結】公司理財案例：南方家具公司籌資決策分析

2025-04-24 22:45

物質的量教學設計06-資料下載頁

物質的量教學設計06(參考版)

物質的量教學設計06-文庫吧資料

物質的量教學設計06-展示頁

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