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正文內(nèi)容

中考寫(xiě)作素材大匯編(編輯修改稿)

2025-05-14 06:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)到這里一片花的世界。我不禁彎下了腰,輕嗅她的發(fā)髻,這一刻,我駐足流連,熟悉的花香在此縈繞我的身旁,是暗香盈袖的欣喜與瘋狂!別樣的那抹霞光微微揚(yáng)起頭,便會(huì)看見(jiàn)晴朗碧空點(diǎn)綴的星星,一顆一顆閃爍著自己的光芒,一顆一顆各不相讓地展示著自己。它們裝飾著遠(yuǎn)山的那頭,仿佛為高山抹上了一抹水彩,使蒼翠的山更顯得別有風(fēng)味。每顆星看似發(fā)著微弱的亮光,但正是這并不耀眼的一抹亮光,為蒼茫宇宙增添了色彩,是夏日的夜晚不再寂寞。 別樣的興趣愛(ài)好暢游詩(shī)海 如游魚(yú)熱愛(ài)碧水,如白云依賴藍(lán)天,很小時(shí)候,我便愛(ài)讀詩(shī),那是一種別樣的享受,別樣的超脫,別樣的回味。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的迷茫和重獲光明的喜悅?!凹舨粩?,理還亂,別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國(guó)之君的綿綿愁緒;“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”我體會(huì)了毛澤東的神魄。別樣的愛(ài)好,點(diǎn)綴著我別樣的天堂。讀書(shū)之趣 讀書(shū),使我成長(zhǎng)?!安灰晕锵玻灰约罕币换氐搅耸廊藝L求的古人人之心 ,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”教會(huì)了我朋友的珍貴,“老驥伏櫪,志在千里”則啟迪了我心靈的成長(zhǎng)。我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng),我充實(shí),讓書(shū)籍陪伴我,體會(huì)別樣的樂(lè)趣。別樣的學(xué)校生活活力四射的學(xué)校生活 校園,是我們歡樂(lè)的天堂,圖書(shū)館里,我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談塞萬(wàn)提斯…‥課后,我們風(fēng)趣調(diào)侃;回家,我們惜時(shí)如金;路上,我們嬉笑成群,還不乏有老師豎拇指“后生可畏啊”。活力四射的學(xué)校生活,充實(shí)著我們的生活,圓滿著我們的熱情,回味著我們的激情。別樣生活,生活別樣,時(shí)常有快樂(lè)相隨!青春校園 菁菁校園,留下我們多少故事。這里有筆硯相親,晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上激情飛揚(yáng)的歡呼與吶喊,更有落日紅葉,雨打芭蕉的完美意境。這里又默默伏案的少年,勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。別樣的學(xué)校生活,記錄著我們難以忘記的校園故事。別樣的文化生活香雪紅梅 他紅的鮮艷,使人想起了歌樂(lè)山上的一位為愛(ài)國(guó)忠魂。長(zhǎng)眠此山,他們也許已被世人遺忘,但只一束紅梅,卻是他們“為國(guó)犧牲敢惜身”的完美詮釋。倘若為烈士們樹(shù)一豐碑,那么,就在這周圍栽一圈紅梅吧讓烈士們當(dāng)年殉國(guó)之血,把這紅顏染紅,讓她紅得燦爛!別樣的情節(jié) 雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每個(gè)空隙間流動(dòng)。六年的浪花總是澎湃在遼遠(yuǎn)的心跡。水波漣漪般徐徐地蕩開(kāi),風(fēng)中花瓣輕輕墜落。感動(dòng),是自然母親賜予我們的神奇力量,是人們對(duì)自然永恒的情結(jié)。別樣的物別樣的雪巖花開(kāi) 看慣了月轉(zhuǎn)路柳移的影,聽(tīng)?wèi)T了路凝碧水塘的歌,暈紅的斜陽(yáng)帶走了煩憂,遲降的暮色當(dāng)去了苦惱,在靈魂居住的地方,或是閑庭興步的從容,或是幽幽谷水的淡淡,藏匿著永恒的激情,充滿著無(wú)限的感慨。別樣的社會(huì)生活別樣的清潔工 清晨,隱約傳來(lái)掃帚與地的摩擦聲,細(xì)聽(tīng)便知的清潔工王大爺,日日夜夜,始終如此。他佝僂著背,嫻熟的掃著地,不是擦擦汗,咳嗽兩聲,真叫人擔(dān)心。風(fēng)一吹,褲腿嗖嗖抖動(dòng),一看便知,雙腿骨瘦如柴,身上那條毛巾微微泛黃,上面積累著如許多的汗水。別樣的清潔工,別樣的馬路一景。 樓下,我的一個(gè)猛然回頭,在微弱的燈光下,父親在張望著我。那一幕在窗上水珠折射下,越發(fā)清晰起來(lái)。父親呵一口氣于玻璃上,用雙手搓了搓,微微發(fā)福的身子向前探了探,那么嫻熟,那么認(rèn)真。我心頭一抽,原來(lái)玻璃上總有一塊清晰的印記,為什么父親的背影那樣清晰,一切為什么。記錄著別樣的父親,刻畫(huà)著那樣的愛(ài)。 姥姥挽著老爺?shù)氖?,走在我身后,年逾古稀的他們,定在用心交流,每過(guò)一個(gè)坎,總是老爺先過(guò)來(lái),挽著姥姥的肩膀扶起來(lái),兩人則會(huì)心一笑。起風(fēng)了,姥姥拉著老爺?shù)囊陆?,老爺便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),無(wú)奈的搖搖頭,整理吹亂的頭發(fā),將一件皮衣披在姥姥的身上。別樣的親情詮釋著別樣的愛(ài)。孟慶薇作文材料積累晨晨教育育英中學(xué)孟慶薇家庭類:1 別樣的嘮叨 媽媽在某一天一直在數(shù)落我,這不對(duì)那也不對(duì)。我的心情煩躁極了,而媽媽還不厭其煩的不停地嘮叨著,當(dāng)我想極力反抗時(shí),抬頭一看媽媽的眼角竟有了幾絲細(xì)紋,頭發(fā)間也看到忽隱忽現(xiàn)的銀色。我不禁沉思了起來(lái)。 2別樣的父愛(ài) 爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑虺33霾?,而每?dāng)他回來(lái)時(shí),總會(huì)帶我去一些大型商廈,看看那些琳瑯滿目的商品,再看看那昂貴的價(jià)錢我總是說(shuō)我不需要這些東西。但爸爸總是給我買,但自己卻舍不得用。學(xué)校類:1別樣的友情 在我們班里常常能感受到友情的存在,無(wú)論在哪個(gè)角落只要有我們班同學(xué)在的地方就有爽朗的笑聲,他們會(huì)在你困難的時(shí)候伸出援助之手,盡自己的一份力量。 2別樣的保安 下學(xué)了,我要留下打掃衛(wèi)生,但又要出校門賣塑料瓶,于是我沒(méi)背書(shū)包提著袋子出校門,剛走到門口,門口的保安攔住了我說(shuō):“你怎么不背書(shū)包呢回去拿上書(shū) 包!”我說(shuō):“我要賣瓶子”保安說(shuō):“你騙誰(shuí)呢你肯定是逃課的!”無(wú)奈之下我又從教室拿上書(shū)包賣完瓶子有背書(shū)包跑回來(lái)。真是個(gè)負(fù)責(zé)任的保安。社會(huì)類:1別樣的情緣 在我們?cè)鹤永?,有一位老人家,每天以撿破爛為生,有一次他無(wú)意中看到一只可憐的小狗,他給小狗喂了一次飯后,小狗便每日陪著他。周圍的鄰居都為這和睦的景象感到開(kāi)心。 2別樣的愛(ài)戀 我曾在一份報(bào)紙上看過(guò),一個(gè)貓咪被車碾死了,而另一只貓咪卻一直陪著它。這種不知是友情還是愛(ài)情或是親情的陪伴讓人感動(dòng)。景物類:1別樣的黑森林 在暑假時(shí),我去過(guò)一次黑森林,那里滿山遍野都是綠色,植物挺拔的種在山坡上。藍(lán)天清透而干凈。 2別樣的海 我最喜歡的地方就是海邊,在海邊我常常能靜下心感受大自然的美麗,看著海浪拍打著石礁,海風(fēng)吹過(guò)我的耳邊。讓我能思考很多問(wèn)題。興趣愛(ài)好類:1別樣的舞蹈從小舞蹈就是我心中的一個(gè)夢(mèng),在跳舞時(shí),一切煩惱拋到腦后,隨著旋轉(zhuǎn)的舞步與動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)將我?guī)肓艘粋€(gè)魔幻世界。在那里我盡情的揮灑汗水,享受舞蹈的歡樂(lè)。2別樣的葫蘆絲葫蘆絲悠揚(yáng)的聲音飄過(guò)我家的每個(gè)角落,鉆進(jìn)我的耳朵。吹葫蘆絲是我的一種解壓方式,手指在竹管上的跳動(dòng),美麗的聲音輕輕飄出了葫蘆絲,對(duì)我來(lái)說(shuō)那是一種享受。物類:1無(wú)花果在小時(shí)候,我最愛(ài)吃的就是無(wú)花果,綿綿的瓤配上白白的糖,輕輕地舀出一勺,咬一口,甚是享受,他沒(méi)有紅花,但有綠葉,沒(méi)有碩大的綠葉,但有美味的果實(shí)。我想最愛(ài)吃的就是無(wú)花果。雷博作文材料積累 基地 三立中學(xué) 雷博家庭生活類:《別樣的老爺》 內(nèi)容:老爺在村口等我們回來(lái),直到深夜?!秳e樣的父親》 內(nèi)容:下雨天一直在校外等我。學(xué)校生活類:《別樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)》 內(nèi)容:老師們比賽誰(shuí)騎自行車騎的最慢。《別樣的老師》 內(nèi)容:一直教到同學(xué)會(huì)為止,十分的耐心。社會(huì)生活類:《別樣的火箭發(fā)射》 內(nèi)容:從發(fā)射前的忙碌到發(fā)射后的喜悅?!秳e樣的一角》 內(nèi)容:一位老奶奶艱苦的彎下腰去撿廢品。 景 類:《別樣的綿山》 內(nèi)容:從開(kāi)始的興奮到最后的堅(jiān)持不懈,努力爬上去。 《別樣的上?!? 內(nèi)容:上海的夜晚,十分的愜意。物 類:《別樣的梅》 內(nèi)容:在寒冷中不畏寒冷,堅(jiān)強(qiáng)不屈?!秳e樣的楊樹(shù)》 內(nèi)容:被閃電劈成兩半仍傲然挺立。興趣愛(ài)好類:《別樣的斯諾克》 內(nèi)容:丁俊暉與特魯姆普的對(duì)決。《別樣的魔方》 內(nèi)容:在幾分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)完44的魔方。文 化類:《別樣的豪情》 內(nèi)容:豫讓赤橋舍命相報(bào)?!秳e樣的惆悵》 內(nèi)容:顏真卿深夜點(diǎn)蠟奮筆寫(xiě)下《祭侄稿》。楊益作文材料積累同飛二外——?jiǎng)e樣的芝麻在飯店偶然吃到苦澀的芝麻,便想起了爺爺以前為我們炒芝麻的往事,從而感到已逝去的爺爺當(dāng)時(shí)的辛苦以及對(duì)我們的愛(ài)?!?jiǎng)e樣的班會(huì)一節(jié)不同于以往的班會(huì),主題是守住心靈的寧?kù)o?!?jiǎng)e樣的秘密現(xiàn)在有一個(gè)眾所周知秘密——在豬肉中添加瘦肉精,以豬肉精的口吻敘說(shuō)其一生?!?jiǎng)e樣的老巷曾經(jīng)老家有一條巷子,坑坑洼洼富有歷史感,現(xiàn)在回老家探親發(fā)現(xiàn)老巷已變成了水泥路轉(zhuǎn)投強(qiáng),表達(dá)對(duì)不能保留歷史的惋惜。——?jiǎng)e樣的荷花通過(guò)對(duì)“映日荷花別樣紅”詩(shī)句的理解來(lái)撰寫(xiě)本文。——?jiǎng)e樣的足球通過(guò)踢球時(shí)別樣的情感體驗(yàn),或開(kāi)心,或郁悶,抑或是悲傷說(shuō)出對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。——?jiǎng)e樣的“曹賊”人們都辱曹操為“曹賊”,通過(guò)對(duì)曹操的深入理解為他洗脫罪名,由此撰文。晨晨 志達(dá)中學(xué)初二年級(jí) 侯敬宜一、家庭生活類1.《別樣的“水杯”》材料:家里每個(gè)人都有喝水的杯子,我的最多最漂亮,可是爸爸媽媽的卻很樸素,每次喝水時(shí)我都會(huì)因?yàn)樽约耗弥敲春玫乃肫鹞业母改浮?.《別樣的信件》材料:有一段時(shí)間,和媽媽鬧別扭,我沒(méi)和她說(shuō)話,而我們?cè)诖似陂g就是用信件交流,化解矛盾的。二、學(xué)校生活類1.《別樣的手表》材料:因?yàn)橘I了一塊新表,所以帶到學(xué)校來(lái)顯擺,可是弄丟了,就認(rèn)為是同桌,“強(qiáng)行逼供下”,他“承認(rèn)”是他拿的,于是下午給了我一個(gè)一模一樣的,可是晚收拾書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)我的表在書(shū)包里 2.《別樣的一首歌》材料:嘻嘻哈哈的我們走過(guò)了初中生活,馬上就要分離,在離別之際,我們共同唱起了我們最喜歡的歌《怒放的生命》,度過(guò)最后的時(shí)光。3.《別樣的牽手》材料:水火不相容的小A和小B是同桌。小A總是覺(jué)得小B很霸道,不懂得憐香惜玉,而小B總覺(jué)得小A太嬌氣。可是運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小B因?yàn)轶w力不支,摔倒了,這時(shí),小 A卻第一個(gè)走上前去,向小B伸出了手,將他扶起,又給他包扎了傷口。從此兩人成為了好朋友。三、社會(huì)生活類1.《別樣的理發(fā)師》材料:在家門口,有一個(gè)理發(fā)店,里面的老板是個(gè)和藹的中年人,每次雖然只能掙到很少的錢,但是他依然樂(lè)呵呵地對(duì)待每一個(gè)顧客,從不抱怨生活。2.《別樣的乞討》材料:總能看到一個(gè)身影穿梭在停滯的車輛中,一條腿仿佛殘疾,我在公車上看著他跛著左腳,艱苦的“乞討”,可第二天再看到他時(shí),他的右腳跛了,左腳卻好了,真是讓人匪夷所思3.《別樣的車位》材料:如今車位錢堪比一套房錢,一天,老爸回小區(qū)停車,恰巧看到一車從一車位倒了出來(lái),老爸正準(zhǔn)備把車停在那里,可是那位車主下了車,把停車線卷了起來(lái), 老爸汗顏,原來(lái)是自制車位。同飛 十八中 賈國(guó)宇 學(xué)校類《別樣的校園》:在一個(gè)孤僻鄉(xiāng)村的一個(gè)學(xué)校里,只有普普通通簡(jiǎn)陋的兩間平房,校園中間只有一張磕碰的石桌供人嬉戲,但就在這樣貧困的環(huán)境下老師同學(xué)們?nèi)赃^(guò)著不平凡、充實(shí)的生活社會(huì)類《別樣的角落》:在寒冷冬季里街道的一角住著兩只被遺棄的花貓十分可憐,很需要有人照顧,但每個(gè)路人只有“觀賞”沒(méi)有管制,體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象寫(xiě)景類《別樣的三亞》:三亞日落的美景寫(xiě)物類《別樣的飛揚(yáng)》寫(xiě)蒲公英開(kāi)放時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng),不懼任何艱險(xiǎn)需找棲息之地愛(ài)好類《別樣的瓷藝》寫(xiě)古代那些精巧細(xì)膩的瓷器,表現(xiàn)我對(duì)瓷的情有獨(dú)鐘文化類《別樣的神馬》寫(xiě)徐悲鴻那高超的畫(huà)馬技藝同飛 十八中 孟繁雯學(xué)校生活別樣的課堂:美術(shù)課上老師別樣的授課方式吸引了我們,使我們對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了興趣別樣的老師:小學(xué)的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,引發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài),使我在小升初考試上有好成績(jī) 景別樣的昆明湖:放春周游忘三千里,昆明送湖見(jiàn)面雨,錯(cuò)當(dāng)蘇堤 家庭生活別樣的父愛(ài):父親對(duì)我很嚴(yán)厲,但我知道這也是一種愛(ài)。 興趣愛(ài)好別樣的旋律:“當(dāng)我 緊握你的手 你是耀眼的星火 就讓夢(mèng)想編織王者世界 照亮整個(gè)宇宙 當(dāng)你 握緊我的手 我變勇敢的星火 和你一起閃耀 到世界盡頭?!倍呿懫稹队赂摇肺冶阌钟杏職獬鴫?mèng)想的方向前進(jìn)。張涵遠(yuǎn)作文材料積累,基地,五中,風(fēng)景類別樣的華山云霧繚繞,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,回蕩在山谷中。來(lái)到華山腳下,抬頭仰望,山好似被刀劈成的西瓜瓤面,筆直向上,直插云霄。向上攀爬,又窄又陡的樓梯幾乎垂直向上,必須手腳并用,才可實(shí)現(xiàn)樓梯的“價(jià)值”。爬上一個(gè)小山頭,向上看,華山既有黃山之景致,又不輸泰山之雄偉,但匯集各山精華時(shí),又不會(huì)“遺失自我”,真是一個(gè)“陡”字當(dāng)頭。別樣的春春意漸濃,每天上學(xué)的必經(jīng)之路“南沙河”,也泛起了幾絲綠意,楊柳枝也點(diǎn)上了新綠,幾只喜鵲落在楊柳的樹(shù)頂上,麻雀三五成群地嬉戲。有時(shí)遇到被春姑娘漆過(guò)的天空,在湛藍(lán)的背景下,從壩堰的一頭向另一頭望,滿眼新綠,一股風(fēng)吹過(guò),柳枝輕舞,麻雀啼叫……在萬(wàn)里無(wú)云的天空下,上演著愈演愈烈的春。張涵遠(yuǎn)作文材料積累,基地,五中,社會(huì)生活類別樣的“美容師”一天中午我下學(xué)回家,在康樂(lè)街的十字路口,我騎著車子看到馬路邊坐著一位身穿紅色衣服的人,背后有“環(huán)衛(wèi)工人”的字樣。在那汽車來(lái)來(lái)往往的車道旁,他坐在人行道的一角,從自己那退色起皮的包里掏出一個(gè)鐵飯盒,狼吞虎咽地吃著。從旁邊經(jīng)過(guò)的行人,有的瞥一眼,有的不屑一顧……但他在我眼里是一位別樣的城市“美容師”,他辛苦了自己,美化了環(huán)境,方便了大家。 張涵遠(yuǎn)作文材料積累,基地,五中,學(xué)校生活類別樣的校園當(dāng)你走進(jìn)五中的校園,花香在空氣中彌漫,郎朗的書(shū)聲回蕩在充滿書(shū)香的走廊里,每當(dāng)春回大地,逸夫堂后的小花園泛起幾絲綠意,盛夏來(lái)臨,一片濃綠充斥著一片清涼,金秋光顧,橙黃的秋葉與秋風(fēng)相和,漫舞在空中,寒冬來(lái)臨,整個(gè)小園穿上了銀裝……回憶而憧憬。張涵遠(yuǎn)作文材料積累,基地,五中,文化類 別樣的宋詞讀 讀秦觀的《江城子》,“西城楊柳弄春柔,動(dòng)離憂,淚難收,猶記多情,曾為系歸舟。”感受這哀婉動(dòng)人的離愁別緒,品品柳永的《雨霖鈴》,“多情自古傷離別, 更那堪冷落清秋
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