【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)看看你是否能考慮完整?問(wèn)題一:正方體截去一個(gè)角之后還有幾個(gè)角?問(wèn)題二:截口三角形是什么三角形(銳直鈍?)
2024-10-18 11:54
【總結(jié)】解直角三角形趙常付教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、使學(xué)生理解直角三角形中五個(gè)元素的關(guān)系,會(huì)運(yùn)用勾股定理,直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.2、通過(guò)綜合運(yùn)用勾股定理,直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形,逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.3、滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.過(guò)程與方法:通過(guò)綜合運(yùn)用勾股定理,直角三
2025-08-04 23:43
【總結(jié)】第一篇:全等三角形證明為何非直角三角形 全等三角形證明為何非直角三角形 不能用ASS(角邊邊)證明 證明全等中的ASS 1)直角三角形ASS是可以的(HL) 2)非直角三角形不行A C ...
2024-10-23 07:54
【總結(jié)】歸納:已知一個(gè)銳角,根據(jù)∠A+∠B=90°,可以求另一銳角?!螦=90°-∠B;∠B=90°-∠A;問(wèn)題一:已知Rt△ABC中,∠C=90°,設(shè)∠A的對(duì)邊為a,∠B的對(duì)邊為b,∠C的對(duì)邊為c。ACBab
2024-11-22 01:20
【總結(jié)】星期天,小華去圖書(shū)超市購(gòu)書(shū),因他所買(mǎi)書(shū)類在二樓,故他乘電梯上樓,已知電梯AB段的長(zhǎng)度8m,傾斜角為30°,則二樓的高度(相對(duì)于底樓)是______m4ABC830°??小華同學(xué)去坡度為1︰2的土坡上種樹(shù),要求株距(相鄰兩樹(shù)間的水平距離)是4m,
2025-08-01 18:04
【總結(jié)】單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形添設(shè)輔助線解直角三角形知斜邊一銳角解直角三角形知一直角邊一銳角解直角三角形知兩直角邊解直角三角形知一斜邊一直角邊解直角三角形實(shí)際應(yīng)用抽象出圖形,再添設(shè)輔
2025-08-04 13:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):、勾股定理等知識(shí)解決在直角三角形中,由已知的一些邊、角。求出另一些邊角的問(wèn)題的過(guò)程。了解直角三角形的概念。、勾股定理等知識(shí)解直角三角形,以及解決與直角三角形有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)和難點(diǎn):。2.解直角三角形的過(guò)程中,由已知條件求某條邊或某個(gè)角的方法,以及求這些邊、角的順序往往不唯一
2025-08-04 17:23
【總結(jié)】寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初中辛乃青星期天,小華去圖書(shū)超市購(gòu)書(shū),因他所買(mǎi)書(shū)類在二樓,故他乘電梯上樓,已知電梯AB段的長(zhǎng)度8m,傾斜角為30°,則二樓的高度(相對(duì)于底樓)是______m4ABC830°??小華同學(xué)去坡度為1︰2的土坡上種樹(shù),要求株距(
2025-05-02 03:16
【總結(jié)】解直角三角形的說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,大家下午好! 我說(shuō)課的的題目是解直角三角形,它是第二十五章第三節(jié)內(nèi)容,我從下面五個(gè)方面說(shuō)課。 第一方面:教材分析 1、本節(jié)的地位作用 《解直角三角形...
2024-12-04 22:53
【總結(jié)】精品資源《解直角三角形》基礎(chǔ)測(cè)試一填空題(每小題6分,共18分):1.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=2,b=3,則cosA= ,sinB= ,tanB= ,cotB= ?。?.直角三角形ABC的面積為24cm2,直角邊AB為6cm,∠A是銳角,則sinA= ??;3.等腰三角形底邊長(zhǎng)10cm,周長(zhǎng)為36cm,則一底角的余切值為 .
2025-03-25 07:47
【總結(jié)】——坡度、坡角ADBCi=1:2363:1i?αlhi=h:l1、坡角坡面與水平面的夾角叫做坡角,記作α。2、坡度(或坡比)坡度通常寫(xiě)成1∶m的形式,如i=1∶6.如圖所示,坡面的鉛垂高度(h)和水平長(zhǎng)度(l)的比叫做坡面的坡度(或坡比),
2024-11-21 02:59
【總結(jié)】【探究目標(biāo)】1.目的與要求能綜合運(yùn)用直角三角形的勾股定理與邊角關(guān)系解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.2.知識(shí)與技能能根據(jù)直角三角形中的角角關(guān)系、邊邊關(guān)系、邊角關(guān)系解直角三角形,能運(yùn)用解直角三角形的知識(shí)解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)解直角三角形的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力,激勵(lì)學(xué)生多接觸社會(huì)、了解生活并熟悉一些生產(chǎn)和生活中的實(shí)際事物.【探究指
2025-06-07 19:21
【總結(jié)】ABbac┏C復(fù)習(xí)回顧1、直角三角形兩銳角之間有何關(guān)系?2、直角三角形三邊之間有何關(guān)系?3、直角三角形的邊角之間有何關(guān)系?4、你能說(shuō)出什么叫解直角三角形嗎?解直角三角形的依據(jù)活動(dòng)一tanA=absinA=aca2+b2=c2(勾股定理);
2025-01-15 10:49
【總結(jié)】“啟發(fā)”輔導(dǎo)中心專用資料九(下)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)---------解直角三角形21、計(jì)算:(1)(2)(3)cos30°+sin45°(4)6tan230°-sin60°-2sin45°
2025-08-17 07:43
【總結(jié)】解直角三角形(2)在直角三角形中,除直角外,由已知兩元素求其余未知元素的過(guò)程叫解直角三角形.(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理);(2)兩銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90o;(3)邊角之間的關(guān)系:ACBabc
2024-11-21 04:10