中學經(jīng)典誦讀活動實施方案(編輯修改稿)
2024-12-02 13:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勵志篇 第一節(jié) 龜雖壽 第二節(jié) 贈梁任父同年 第三節(jié) 少年中國說（節(jié)選） 第四節(jié) 上李邕 第五章 勸學篇 第一節(jié) 進學解 第二節(jié) 長歌行 第三節(jié) 孫權(quán)勸學 第四節(jié) 金縷衣 第五節(jié) 《今日歌》《明日歌》 5 第六章 鄉(xiāng)情篇 第一節(jié) 詩經(jīng) ?采薇 第二節(jié) 余光中《鄉(xiāng)愁》 第三節(jié) 席慕容《鄉(xiāng)愁》 第四節(jié) 再別康橋 第五節(jié) 春江花月夜 第七章 哲理篇 第一節(jié) 琴詩 第二節(jié) 游山西村 第三節(jié) 烏衣巷 第四節(jié) 老子選讀 第五節(jié) 臨江仙 ?滾滾長江東逝水 第八章 愛情篇 第一節(jié) 詩經(jīng) ?蒹葭 第二節(jié) 釵頭鳳 第三節(jié) 江城子 ?乙卯 正月二十日夜記夢 第四節(jié) 與妻書 七．經(jīng)典誦讀活動措施 （一）誦讀時間 1．每天保證學生有二十分鐘的誦讀時間。每節(jié)語文課前的一兩分鐘，開展“課前一誦”活動，做到讀而常誦之，同時利用每周 6 早讀時間，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學生誦讀。 2．各班每月抽出一節(jié)語文活動課，將本月所誦讀的古詩文全面復習，或在班級內(nèi)舉行誦讀表演。 3．在每周的寫字課時間，將當周所誦讀的古詩詞，通過書寫加強記憶，每周學校教導處隨機抽查。 4. 每天回家復習 10分鐘，和家長一起讀，營造濃厚的家庭誦讀氛圍。 （ 在誦讀時間上，各班級靈活安排，充分利用零碎時間，尋找機會讓學生多接觸經(jīng)典，多讀多背從而多用，不增加負擔，使經(jīng)典誦讀活動成為學生課外生活的一件樂事。 ） （二）誦讀措施 1．創(chuàng)造“四條途徑”，激發(fā)誦讀興趣。 （ 1） 一聽，即聽廣播。學校廣播站開設(shè)“職教之聲經(jīng)典小廣播”，由教師、學生主持、播音，其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞軼事等。
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