教學(xué)流程圖及其繪制(編輯修改稿)
2025-05-14 01:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的施教方案設(shè)計(jì)，不同于傳統(tǒng)教學(xué)的教案。不但要考慮教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)，還要考慮現(xiàn)代教育技術(shù)及環(huán)境、媒體，以及教學(xué)資源。所以，稱之為教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)方案是在先進(jìn)的教育思想、教育理論指導(dǎo)下，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)（大綱），在深入研究教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)媒體的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出來(lái)的。（1）落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的環(huán)節(jié)、方法（2）教學(xué)內(nèi)容。知識(shí)、技能、情感價(jià)值觀（3）教師教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要結(jié)構(gòu)完整、節(jié)奏適中，保持知識(shí)的連續(xù)性，特別要注意發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用和數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的作用，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的探索研究活動(dòng)，體現(xiàn)“教育創(chuàng)新”的思想。（4）學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)要充分考慮教師主導(dǎo)作用的意義，不能因?yàn)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)而忽略教師的主導(dǎo)作用。要認(rèn)真研究學(xué)習(xí)任務(wù)、協(xié)作方式的特點(diǎn)；要積極貫徹“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。（5）教學(xué)資源、媒體的運(yùn)用。音像教材、教學(xué)掛圖、CAI課件、標(biāo)本、學(xué)具、網(wǎng)絡(luò)資源等，各具自身的優(yōu)點(diǎn)和功能，沒(méi)有任何一種媒體可以取代所有媒體。技術(shù)、設(shè)備、資源、環(huán)境都是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的，一切教學(xué)媒體的選擇都應(yīng)以實(shí)際需要為第一原則。
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