【總結(jié)】第一篇:鴉片戰(zhàn)爭-教案 【教學目標】1.能說出英國向中國走私鴉片的概況和用生動的語言描述林則徐進行虎門銷煙的壯舉。 2.能歸納出英國向中國走私鴉片給中國社會帶來嚴重危害,從多角度分析英國向中國輸出...
2024-10-28 15:59
【總結(jié)】歷史:第19課《中東戰(zhàn)爭》教案(華東師大版九年級下)【內(nèi)容標準】(1)以印度等國為例,簡述亞洲國家實現(xiàn)國家獨立和走上民族振興道路的概況。(2)簡述戰(zhàn)后非洲獨立運動和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家主權(quán)、促進社會經(jīng)濟發(fā)展所進行的斗爭。(3)知道中東戰(zhàn)爭,認識戰(zhàn)后中東地區(qū)矛盾的復(fù)雜性。【考試標準】識記:印度
2024-12-03 20:26
【總結(jié)】第一篇:苦難輝煌 《苦難輝煌》讀后感 近日讀了《苦難輝煌》一書,受益匪淺,感慨良多。回顧歷史,是為了心靈更好的共響。列寧講過:“忘記過去,就意味著背叛”,不能深刻感觸過去,怎能獲得騰飛的翅膀?我們...
2024-10-21 13:05
【總結(jié)】《童年》在苦難中長大-------名著導(dǎo)讀學案設(shè)計教學目標:1、初步了解高爾基,了解《童年》寫作背景。了解全書內(nèi)容,熟悉、掌握其中的精彩片斷,理清小說梗概。2、交流《童年》一書中的三個主要人物形象(阿廖沙、外祖母和外祖父),通過抓住描寫方法等對人物形象進行分析,并從中受到啟發(fā),珍惜生活。3、
2024-11-28 16:52
【總結(jié)】 甲午風云觀后感 應(yīng)著實踐教學的要求,我最近有幸能觀看到《甲午風云》這部以20世紀五六十年代的拍攝為原型的巨作,電影主要講述的是在那個年代,因為清政府的懦弱和腐敗,簽下了一系列的不平等條...
2024-12-07 01:05
【總結(jié)】讀苦難輝煌有感 生活在新時代的我們,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭、沒有經(jīng)歷過饑荒,只記得總被長輩們叮囑,需對為中華民族解放事業(yè)獻出生命的革命先輩們懷有崇敬之心、緬懷之意。但因自己年幼還不太能深刻了...
2024-12-07 01:57
【總結(jié)】第17課解放戰(zhàn)爭【課標要求】概述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的主要史實,認識新民主主義革命勝利的偉大歷史意義。一、學習目標1.知識與能力知識:內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、戰(zhàn)略反攻和三大戰(zhàn)役、新民主主義革命的勝利。通過重慶談判、政協(xié)會議的學習,教會學生領(lǐng)悟如何處理錯綜復(fù)雜的政治斗爭,尤其是策略問題。通過圖表法引導(dǎo)學生歸納解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)
2024-12-03 21:36
【總結(jié)】第1課鴉片戰(zhàn)爭【課堂導(dǎo)學】知識與能力目標:掌握林則徐維護中華民族利益,進行虎門銷煙的壯舉。認識中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響?!局R梳理】[來源:學科網(wǎng)]一、林則徐虎門銷煙1、19世紀上半期,英國成為世界上最強大的資本主義國家。2、林則徐在道光帝的支持下于1839年在廣州虎門銷煙。3、虎門銷煙的作用
2024-11-24 13:53
【總結(jié)】必修1第10課鴉片戰(zhàn)爭教學設(shè)計與反思湖南省桂東縣第二中學李益成搜集整理教材分析:18世紀到19世紀前期,工業(yè)革命首先在英國開展,英國成為世界上第一個工業(yè)國。隨著生產(chǎn)力的飛速提升,英國對于海外市場的需求更加迫切。鴉片戰(zhàn)爭以前,英國已建立了東方殖民體系,擁有廣袤的領(lǐng)土,無盡資源和龐大人口的中
2024-12-03 12:44
【總結(jié)】第10課鴉片戰(zhàn)爭【課標要求】列舉1840年至1860年間西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。一、學習目標1、知識與能力再認再現(xiàn)的主要史實有:虎門硝煙、鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》及其附件《五口通商章程》、《虎門條約》的簽訂,第二次鴉片戰(zhàn)爭和《天津條約》、《北京條約》的簽訂。
【總結(jié)】解放戰(zhàn)爭政治斗爭:年重慶談判、政治協(xié)商會議武裝斗爭:年解放戰(zhàn)爭(戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略反攻、戰(zhàn)略決戰(zhàn)和最后勝利)歷史意義:新民主主義革命取得基本勝利必修1第17課解放戰(zhàn)爭(學案)課標要求:概述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的主要史實(包括無產(chǎn)階級或中國共產(chǎn)黨在五四運動、中國共產(chǎn)黨的誕生、國共第一次合
2024-12-03 12:43
【總結(jié)】必修一第三單元第16課《抗日戰(zhàn)爭》教學設(shè)計江陰市澄西中學劉京一、教學目標:1、知識與能力⑴識記下列基本史實:盧溝橋事變;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立;正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn);日軍侵華滔天罪行;抗日戰(zhàn)爭勝利的基本史實。⑵理解:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的原因及過程;比較分析抗戰(zhàn)初期兩個戰(zhàn)場的不同特點及特點的成因;全面分析抗
【總結(jié)】必修1第16課《抗日戰(zhàn)爭》教學設(shè)計與反思-湖南省桂東縣第二中學李益成搜集整理一、背景分析(一)課改特點高中歷史課程改革最大的特點是采取中外合編的專題史體例,每個單元集中探究一個比較宏觀的歷史問題,便于從一個特定的視角,對歷史事件、現(xiàn)象和人物進行更加深入的探究和了解,也更有利于學生開展探究性學習。鼓勵學生獨立自主地認識
【總結(jié)】第一篇:《美國南北戰(zhàn)爭》教案 《美國南北戰(zhàn)爭》教案 教學目標: 1.知識識記:美國北部工業(yè)經(jīng)濟和南部種植園經(jīng)濟的發(fā)展狀況;南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因;南北經(jīng)濟發(fā)展的矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果;林肯。...
2024-10-17 20:51
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭教案 第4課甲午中日戰(zhàn)爭 【教學目標】 一、知識與技能 1、通過本課學習,使學生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭;戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役以及鄧世昌...
2024-10-25 01:36