我不能失信說課稿(編輯修改稿)
2025-05-14 01:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生透過人物對話和動作來領(lǐng)會人物的內(nèi)心世界和性格特點。五、教學過程 圍繞教學目標、教學重點難點，依據(jù)三年級學生的年齡特點，本課時教學過程我分五大環(huán)節(jié):（一）談話導入，據(jù)題提問。 同學們，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，你們知道哪些誠實守信的小故事？請你概括的說一說。學生概括地介紹誠實守信的小故事。今天我們一起來學習一篇名人小時候誠實守信的小故事。老師板書設(shè)計課題，指導學生讀課題，你還有哪些疑問？（二）課前反饋，整體感知。檢查生字詞，老師出示詞語，學生認讀。朗讀課文，糾正字音，指導難讀的詞句。讀后引導學生交流。教師點撥，指導學生概括主要內(nèi)容，并共同介紹宋慶齡。預(yù)習提綱:（1）自讀課文，畫出閱讀要求。（2）利用資料和搜集的資料了解宋慶齡。（3）用序號標出自然段，把課文讀通讀順，劃出課文中的生字詞，帶拼音的字詞和難懂句子多讀
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