我不能失信說課稿(已改無錯字)
2023-05-18 01:17:49 本頁面
【正文】 幾遍。（4）利用工具書解決不理解的字詞，提出不懂的問題記在文中。（5）文中講到了那幾個人？他們之間有著怎樣的聯(lián)系？根據(jù)他們之間的聯(lián)系說說課文主要講了一件什么事？你認為宋慶齡是一個什么樣的人？（三）精讀感悟，展示交流。（1）精讀品味默讀課文，邊讀邊畫，描寫宋慶齡誠實守信的語句，并交流。選擇你最喜歡的一處，反復閱讀，抓重點詞，聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實際簡要說說自己的想法和感受。（2）全班交流先朗讀自己畫的句子，說說自己的體會感受。討論怎樣讀才能讀出宋慶齡誠實守信的品格。（3）分角色朗讀課文交代任務，分角色朗讀。組內安排角色，各組練習，教師巡視。找兩個小組比賽，并讓同學評議，推選優(yōu)勝組。師生共同質疑解疑。（4）拓展延伸，升華主題 同學們，此時此刻，你想對宋慶齡說什么？選擇你喜歡的方式表達
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