幼兒園大班科學活動動物的自我保護教案設計附教學反思(編輯修改稿)
2025-05-14 01:03 本頁面
【文章內容簡介】 保護自己的方法是一樣的，你知道是誰？他們是怎么樣自我保護的？DXDiTa9E3d2）集體操作：出示小青蛙：這么多車廂，我該做哪一節(jié)呢？（幼兒幫助，說說為什么？）3）個別操作：火車車廂太多了，小動物們一下子找不到自己的車廂了，我們一起來發(fā)揮愛心幫幫這些可愛的動物朋友吧！送他們到自己的車廂RTCrpUDGiT保護色：青蛙、蚱蜢“盔甲”護身：烏龜、蝸牛、穿山甲等硬刺自衛(wèi)：刺猬、海膽、豪豬等逃跑、快跑：鹿、斑馬、兔子等自切：壁虎、螃蟹放臭氣：甲蟲、黃鼠狼等噴墨汁：章魚、烏賊4）小結：小動物們很聰明，想了許多辦法來保護自己，有的有的等。它們真是了不起的動物。5PCzVD7HxA三、遷移；學來的本領討論：你最欣賞哪種自我保護的方法？為什么？了解不同的自衛(wèi)方法給人類帶來的啟示。四、延伸T：小動物們真了不起，我們人類從他們身上發(fā)明了這么多東西，請你再想象一下還能從動物身上發(fā)明什么呢？jLBHrnAIL
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