幼兒園大班社會領(lǐng)域越造越好的房子活動教案設(shè)計附教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-05-14 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3） 欣賞一 些現(xiàn)代的房子建筑，體會我們現(xiàn)在的房子更好了，生活越來越美了。 （孩子們看著那些很現(xiàn)代的富有美感的民居建筑，不由地發(fā)出感嘆：“真漂亮！”“真好看”……，我想這就大到了我原來用這個環(huán)節(jié)的目的，他們體會到了一種美，拓寬了自己的經(jīng)驗和視野） 5PCzVD7HxA 想象內(nèi)化：引導(dǎo)幼兒表述；如果自己家要造新房，你希望是什么樣的？ （在 這個環(huán)節(jié)上，我發(fā)現(xiàn)在老生和新生的身上他們的表現(xiàn)明顯不同，老生注重想象的東西，新生注重的是一個較現(xiàn)實性的東西，老生說的是一些生活中不存在的“如飛行 的房子、會走的房子等”，新生說的是“要有衛(wèi)生間，要有樓房，要粉刷得無顏六色”等，都是與實際生活有關(guān)的，一些孩子還說到：“希望造高到可以從上海看到 老家的高樓，這些都是來自于幼兒自身經(jīng)驗的設(shè)想，很貼切他們的實際生活。） jLBHrnAILg反思： 一、從活動中孩子獲得的發(fā)展來看我認(rèn)為主要體現(xiàn)在以下幾個方面： 認(rèn)知能力和思維能力的發(fā)展：通過逐一觀察文稿，孩子中對于房子由最早的山洞開始到現(xiàn)在的別墅的演變有了一個初步簡單的認(rèn)識，在認(rèn)知上有了一個概括的感知。 同時在感知觀察中，幼兒用了比較的方法，對前后不同的
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