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正文內(nèi)容

實驗室制取氣體專題復習hx匯總(編輯修改稿)

2025-05-14 00:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的化學方程式是__________________________________。應選擇的氣體發(fā)生裝置是______________,氣體收集裝置是______________________。(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是_____________________,應選擇的發(fā)生裝置是_____________,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管___________(填①或②)通入。(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是__________。(2011廣東)右圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)A中的試管口為什么應略向下傾斜?(2)寫出選用B制取氧氣的化學方程式。(3)若采用C(氣體由a口進入)收集到一種氣體,請簡述驗證該氣體的實驗方法。(2011湖北)下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置根據(jù)下列裝置圖回答問題。(1)標號儀器①的名___________________。(2)實驗室制取二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_______________(填字母序號)。(3)實驗室用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G)。①寫出該反應的化學方程式___________________________________。②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請畫出。③根據(jù)高錳酸鉀的質量算出的氧氣體積為理論值。如果實際測得氧氣的體積大于理論值(水的體積測量準確),你認為原因是_______________________。④若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應前后固體混合物中的質量分數(shù)將________________(填“變大”、“變小”或“不變”)。(2011湖南)某化學興趣小組在刷洗試管時,用力過猛。造成試管底被穿通,留下圓形小孔。在老師的啟發(fā)下。興趣小組變廢為寶,將細銅絲揉成小球墊在試管底部,配上帶單孔橡皮塞的導管和燒杯,裝配了一個在實驗室制取氣體的裝置,如右圖所示。(1)若用此裝置制取二氧化碳,在試管內(nèi)的銅絲球上方應盛放塊狀__________(填藥品名稱。下同),發(fā)生反應的化學方程式_______________________________;若用此裝置制取氫氣。在試管內(nèi)的銅絲球上方應盛放__________發(fā)生反應的化學方程式______________________________。(2)制備氣體之前,都必須要撿查裝置的氣密性。寫出你檢查該裝置氣密性的方法:_________________
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