大班美工區(qū)活動案例(編輯修改稿)
2025-05-14 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后，就各自拿了一個裝飾起來，奧奧首先在紙上畫了眼睛和嘴巴，然后剪下貼在茄子上當作企鵝寶寶的眼睛和嘴巴還問道：“老師，還可以做什么？”我回答：“再看看這些蔬菜里面，你還可以用到些什么來裝飾呢?！薄拔蚁胗冒撞??！薄白鲂┦裁茨兀俊蔽覇柕??！拔医o企鵝寶寶做頂草帽吧”說完，他就高興的拿起一片白菜用剪刀剪成帽子的形狀放在企鵝的“頭頂”就這樣完成了。孩子們認真運用水粉顏料作畫中… 通過線條、蠟筆來畫自己喜歡的小動物:運用牙簽在刮蠟紙上面畫出自己想畫的小動物: 體驗成功的喜悅… 孩子們嘗試用剪紙剪成連續(xù)性的小動物: 這些紙杯已經(jīng)讓我們變成了各種各樣的小動物: 孩子們臉上洋溢著成功的笑容:在折好的小鳥上面添畫:孩子體驗折紙的過程:孩子們成功的喜悅： 五、活動反思 從活動情況看，大班幼兒隨著年齡的增長，知識面的拓寬，逐漸地對一些民間藝術很感興趣。剪紙的對稱、形態(tài)各異的特征、生動有趣的美深深吸引了幼兒，他們非常樂于探索，而且知道了利用小小的彩紙可以美化自己的生活，裝扮自己的窗戶、小房間等，可以給幼兒帶來很多的樂趣。本次活動激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。看圖片說動物的樣子，訓練了幼兒的觀察能力、表達能力，讓幼
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