創(chuàng)業(yè)就業(yè)主題班會活動(編輯修改稿)
2025-05-13 23:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 間2012年3月31日地點(diǎn)2教103應(yīng)到人數(shù)58人一、活動目的通過本次主題班會讓同學(xué)們了解目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)形勢。解決同學(xué)們在就業(yè)及學(xué)習(xí)方面的就業(yè)壓力和產(chǎn)生的心理問題，通過班會的召開使同學(xué)們了解自我，完善自我，客觀看待問題，挖掘自身潛能，找準(zhǔn)自身定位，不斷完善提高綜合素質(zhì)，為即將畢業(yè)后就業(yè)找到理想的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、活動意義這次主題班會讓同學(xué)們認(rèn)識到了學(xué)好專業(yè)知識的重要性和當(dāng)今就業(yè)的緊迫性,讓同學(xué)們認(rèn)識到當(dāng)今市場對人才需求的高要求,鼓勵同學(xué)們努力將自己打造成為更符合市場的復(fù)合型人才,讓同學(xué)們樹立了正確的擇業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)技巧,拓展就業(yè)渠道,用科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的擇業(yè),提高自我認(rèn)識能力、自我激勵能力和自我決策能力,從而盡快適應(yīng)社會。三、活動形式活動前實(shí)踐學(xué)生代表發(fā)言演講觀看視頻分組討論會后總結(jié)會后效果分析四、活動前準(zhǔn)備準(zhǔn)備階段:根據(jù)班級現(xiàn)狀分析，臨近畢業(yè)，需要加強(qiáng)就業(yè)意識、就業(yè)能力及對大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的了解，綜合班級情況確定班會主題。，在輔導(dǎo)員要求全班每一名學(xué)生，認(rèn)真
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