六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)資料doc12(編輯修改稿)
2025-05-13 23:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 量：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，他們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。用字母表示xy=k（一定）判斷兩種量成正比例還是成反比例的方法：關(guān)鍵是看這兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量中相對(duì)就的兩個(gè)數(shù)的商一定還是積一定，如果商一定，就成正比例；如果積一定，就成反比例。例：如果x=8y,那么x與y成反比例。（ ）三角形的面積一定，它的底和高成反比例。（ ）判斷下面的兩個(gè)量成正比例、反比例還是不成比例①圓的周長(zhǎng)和半徑。（ ）②圓的面積和半徑。（ ）③正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)。（ ）④圓柱的側(cè)面積一定，圓柱的高和底面的半徑。（ ）⑤比列尺一定，兩地的實(shí)際距離和圖上距離。（ ）★五、一、圓柱圓柱的形成：圓柱是以長(zhǎng)方形的一邊為軸旋轉(zhuǎn)而得的。 圓柱也可以由長(zhǎng)方形卷曲而得到。兩種方式：1》.以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為底面周長(zhǎng)，寬為高。2》.以長(zhǎng)方形的寬為底面周長(zhǎng)，長(zhǎng)為高。其中，第一種方式得到的圓柱體體積較大。圓柱的高是兩個(gè)底面之間的距離，一個(gè)圓柱有無(wú)數(shù)條高，他們的數(shù)值是相等的圓柱的特征：（1）底面的特征：圓柱的底面是完全相等的兩個(gè)圓。（2）側(cè)面的特征：圓柱的側(cè)面是一個(gè)曲面。（3）高的特征 ：圓柱有無(wú)數(shù)條高圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖：①沿著高展開(kāi)，展開(kāi)圖形是長(zhǎng)方形，如果h=2πr，則展開(kāi)圖形為正方形②不沿著高展開(kāi)，展開(kāi)圖形是平行四邊形或不規(guī)則圖形③無(wú)論怎么展開(kāi)都得不到梯形圓柱的相關(guān)計(jì)算公式：底面積 ：S底=πr2 底面周長(zhǎng)：C底=πd=2πr側(cè)面積 ：S側(cè)=2πrh 表面積 ：S表=2S底+S側(cè)=2πr2+2πrh體積 ：V柱=πr2h（無(wú)蓋水桶的表面積=側(cè)面積＋一個(gè)底面積油桶的表面積=側(cè)面積＋兩個(gè)底面積煙囪通風(fēng)管的表面積=側(cè)面積只求側(cè)面積：燈罩、排水管、漆柱、通風(fēng)管、壓路機(jī)、衛(wèi)生紙中軸、薯片盒包裝側(cè)面積+一個(gè)底面積：玻璃杯、水桶、筆筒、帽子、游泳池側(cè)面積+兩個(gè)底面積：油桶、米桶、罐桶類(lèi)）圓柱的側(cè)面積和表面積：S側(cè)=底面周長(zhǎng)高，S表=S側(cè)+2S底已知底面半徑或直徑，高，求側(cè)面積或表面積（含看圖計(jì)算）例：一個(gè)圓柱的底面直徑是4cm，高是15cm，它的側(cè)面積是（ ）cm2，表面積是（ ）cm2。一個(gè)圓柱體的底面半徑4分米，高50厘米，它的側(cè)面積是（ ）平方分米；它的表面積是（ ）平方分米；看圖計(jì)算，例：計(jì)算下列圖形的側(cè)面積和表面積。（單位：cm） 一個(gè)圓柱形水池（如圖），在水池內(nèi)壁和底面都要鑲上瓷磚。鑲瓷磚的面積是多少平方米？）這個(gè)水池可以蓄水多少?lài)?？（每立方米水?噸）側(cè)面展開(kāi)圖是正方形，例：，這個(gè)圓柱的底面直徑是（ ）厘米。A、 B、5
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