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優(yōu)秀公開課只有一個地球教案副本(編輯修改稿)

2025-05-13 22:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 類自然資源,分別是什么?不可再生與可再生資源4. 哪個同學給老師解釋一下什么是不可再生資源和可再生資源?都有哪些?5. 對于不可再生資源,我們來齊讀一遍第三段最后一句“但是……”有同學知道“不可節(jié)制”的意思嗎,能否聯(lián)系實際理解?6. 對于可再生資源,是否就可以無條件再生?不是!為什么?舉手告訴我具體的句子?!氨緛怼钡囊馑际鞘裁矗サ粜胁恍?,本來就是“原本原來”,原來可以也就是說——現(xiàn)在不可以,原因是——因為人類……7. 所以:如果人類沒有恰當?shù)睦米匀毁Y源,隨意毀壞,我們的資源必將會枯竭并且造成一系列的災難8. 第三、四自然段,如果讓你們讀,你們覺得應該讀出怎樣的語氣?(輕柔的還是強烈?)——兩段都有一個轉折詞語“但是”,語氣加重和強調???特別是“但是”后面的句子,下面我們進行接讀,老師讀前面,你們從“但是”開始讀起,我看哪個小組讀出了強調的語氣,格子反饋)同學們,這篇課文是一篇科技小品文,在這兩段中,作者就舉了可再生資源和不可再生資源的例子來說明自然資源是有限的,這是運用了舉例子的說明方法(卡片)。你們還知道其他常見的說明方法嗎(卡片:列數(shù)字、舉例子、打比方
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