呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)修改(編輯修改稿)
2025-05-13 22:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車，所以人類一直生活在一個(gè)依賴自然，靠天吃飯，條件艱苦的社會(huì)。【設(shè)計(jì)意圖：有層次地讀書，尊重學(xué)生的閱讀體驗(yàn)，培養(yǎng)讀、思、悟、批注勾畫的讀書習(xí)慣，從文中學(xué)習(xí)遣詞造句的方法，積累語言和寫話訓(xùn)練巧妙地結(jié)合在一起。】（三）：感受呼風(fēng)喚雨師：面對(duì)面如此枯燥乏味的農(nóng)耕生活，人們只能用什么業(yè)寄托自己的美好愿望。出示“千里眼”“順風(fēng)耳”“騰云駕霧”的本領(lǐng)呢？生回答相機(jī)出示 ：望遠(yuǎn)鏡、手機(jī)、飛機(jī)。師：我們的祖先大概誰也沒料到，在最近的一百年中，他們的許多幻想都變成了現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文第四自然段，用橫線勾畫出20世紀(jì)人類取得的科技成就。生讀文后，師抽生反饋，相機(jī)出示“20世紀(jì)，人類登上月球……地球村?！睅煟?20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)獲得的成就說也說不完，作者不可能一一例舉，只選取其中有代表性的進(jìn)行說明，這種方法叫做“舉例說明”。（板書：舉例子）[設(shè)計(jì)意圖：水到渠成地點(diǎn)滲透了說明方法，使剛接觸到說明文的學(xué)生容易理解，達(dá)到了課標(biāo)中的“閱讀說明性文章，了解文章的基本說明方法?！钡慕虒W(xué)要求。]師：你還能舉出科技成就方面的例子嗎？比如“家用電器方面、醫(yī)藥、交通運(yùn)輸?shù)确矫妗鄙徽?。?qǐng)用“20世紀(jì)，人類………”的句式說給同學(xué)聽聽，說話時(shí)注意用上準(zhǔn)確的詞語。生：20世紀(jì)，人類發(fā)明了電風(fēng)扇、空調(diào)、烤火爐、把春天搬回了家。生：20世紀(jì)，人類發(fā)明了洗衣機(jī)，使母親不再那么勞累！生：20世紀(jì)，人類發(fā)現(xiàn)了青霉素，使人類遠(yuǎn)離了疾病的折磨。生：20世紀(jì)，手機(jī)走進(jìn)了千家萬戶，人類的生活從此更加精彩?！?[設(shè)計(jì)意
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