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正文內(nèi)容

內(nèi)蒙新版信息技術(shù)五年級下冊教案20xx(編輯修改稿)

2024-12-02 12:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 字照相機以外, 平板電腦、 可拍照的手機等移動設備也成 為人們經(jīng)常使用的拍攝工具。 1 練習在其他設備上獲取數(shù)碼照 片。 二、 把照片導入計算機 數(shù)字拍照設備拍攝的照片、視頻能導入計算機中,保存到自己的文件 夾里。導入以后,可以在顯示器屏幕上瀏覽照片、視頻,也可以進行進一 步的加工處理。 在計算機中新建一個文件夾,命名為“素材庫” ,然后創(chuàng)建“照 片”和“視頻”子文件夾。 在老師的幫助下,把照相機與計算機相連。 打開“計算機”窗口,稍等片刻,可以發(fā)現(xiàn)照相機中勇于存放照片 的存儲卡被識別為一個可移動磁盤。 雙擊這個可移動磁盤,查看保存的照片,然后選定需要的照片, 把它們復制到“素材庫”的“照片”文件 夾中。 復制完成后,關(guān)閉照相機的電源,斷開連線。 向計算機中導入照片還可以將存儲卡, 放在讀卡器中, 插入計算 機,導入照片。 板書設計: 數(shù)字照片巧獲取 一、 用數(shù)字拍照設備拍照 二、 把照片導入計算機 教學反思: 第 6 課 圖像瀏覽很輕松 課型:新授 一、教學目標: 掌握使用圖像處理軟件瀏覽圖像的方法。 學會放映圖像的方法。 體會使用圖像處理軟件瀏覽圖像的便利。 二、教學重點: 瀏覽圖像的方法。 三、 教學 難點: 使用軟件瀏覽圖像的方法。 四、 教學準備: 多媒體教室 五、 課時安排: 一課時 教學過程: 介紹圖像軟件例如: acdsee、 影像、美圖秀秀等。本節(jié)課以 影像為例進行教學。 一、 認識“ 影像”窗口 打開《 影像》,觀察窗口的歌部分組成。 可以看到,《 影像》窗口分為左右兩部分,左側(cè)用來顯示( ),右側(cè)以( )的方式顯示圖像文件。 二、 瀏覽圖像 在“ 影像”窗口的左側(cè),找到并打開“素材庫”中的“照片” 文件夾。 雙擊一個圖像文件,《 影像》會 用整個窗口顯示這幅圖像。 單擊工具欄中的“前進”或“后退”按鈕,瀏覽其他圖像。 瀏覽結(jié)束后,關(guān)閉瀏覽窗口。 “ 影像”還可以將自己喜歡的圖像上傳到自己的 空間中。 登錄 賬號,將喜歡的圖像上傳到自己的 空間中。 打開 空間,查看上傳的圖像。 三、 設置使用參數(shù) 如果沒有設置好文件關(guān)聯(lián),會出現(xiàn)雙擊文件后,圖像被別的圖像處理文件打開的現(xiàn)象。這時可以通過設置文件參數(shù)來解決問題。 單擊《 影像》主菜單中的設置命令后,接著單擊 影像設置對話框中的“文件關(guān)聯(lián)”選項。 選定需要關(guān)聯(lián)的文件格式,單擊“確定”按鈕。 練習觀察自己計算機素材庫中的所有圖像。 板書設計: 圖像瀏覽很輕松 一、 認識“ 影像”窗口 二、瀏覽圖像 三、設置使用參數(shù) 課后記: 第 7 課 整理圖像小能手 課型:新授 一、教學目標: 學會使用《光影魔術(shù)手》復制圖像。 能夠批量重 命名圖像、旋轉(zhuǎn)圖像等。 體驗借助軟件處理圖像的優(yōu)勢。 二、教學重點: 使用《光影魔術(shù)手》。 三、 教學準備: 多媒體教室 四、課時安排: 1課時 第一課時(總第 7 課時) 教學過程: 介紹圖像軟件《光影魔術(shù)手》。 一、 啟動《光影魔術(shù)手》 雙擊桌面快捷圖標,打開《光影魔術(shù)手》窗口。 觀察工具欄中的工具和菜單欄中的命令。 二、 復制圖像 打開《光影管理器》窗口,找到存放圖像文件的目錄。 先選中需要復制的文件,然后找到“素材庫”中的“照片”文件夾,進行復 制操作。 三、 批量處理圖像 批量修改圖像的文件名 在《光影管理器》窗口中單擊左側(cè)的文件夾列表,找到圖像素材 存放的文件夾并打開。 執(zhí)行全選命令,選定該文件夾中的所有圖像。 單擊工具欄中的重命名按鈕,在“批量重命名”對話框中進行適 當設置,把所有的圖像文件名從“呼倫貝爾 1”開始依次重新命名。 批量旋轉(zhuǎn)圖像 按住 Ctrl 鍵,單擊窗口中需要旋轉(zhuǎn)的圖像。 執(zhí)行批量旋轉(zhuǎn)命令后再設置合適的旋轉(zhuǎn)選項,看看選定的圖像是 不是被一起選轉(zhuǎn)了。 四、練習圖像的批量的處理。 板書設計: 整理圖像小能手 一、 啟動《光影魔術(shù)手》 二、 復制圖像 三、 批量處理圖 課后記: 第 8 課 美化圖像我來做 課型:新授 一、教學目標: 學會調(diào)整圖像明暗和色調(diào)等。 掌握照片風格處理的操作。 體驗用《光影魔術(shù)手》美化圖像的便捷功能。 二、教學重點: 使用《光影魔術(shù)手》。 三、 教學準備: 多媒體教室 四、課時安排: 1課時 第一課時(總第 8 課時) 教學過程: 一、 調(diào)整圖像明暗 《光影魔術(shù) 手》軟件中提供了曝光、補光、反轉(zhuǎn)片等多種功能,可以根據(jù)需要調(diào)整圖像的明暗。 在《光影魔術(shù)手》窗口中打開一張照得不佳的照片,如右圖是在 陰天拍攝的,圖像整體偏暗。 多次單擊工具欄中的“補光”按鈕,然后單擊工具欄中“對比” 按鈕,觀察經(jīng)過補光的照片與之前照片的不同。 單擊工具欄中的“反轉(zhuǎn)片”按鈕右側(cè)的“下拉按鈕”,單擊“真 實色彩”命令,看看圖像有和變化。 再試試其他效果,觀察圖像的變化。 二、 調(diào)整圖像色調(diào) 利用《光影魔術(shù)手》還可以輕松調(diào)整圖像的色調(diào)、對比度等。 單擊調(diào) 整菜單中的曲線命令,打開對話框。 拖動對話框中的曲線,觀察圖像的色調(diào)變化。 如果對調(diào)整后的效果比較滿意,單擊工具欄中的“另存為”按鈕, 以新的文件名保存圖像。 三、 照片風格處理 《光影魔術(shù)手》中提供了膠片效果、人像處理、風格化等多種處理照片的功能,可以根據(jù)自己的需要進行設置。 單擊“光影魔術(shù)手”窗口右側(cè)的“數(shù)碼暗房”選項,觀察其中列 出的常用人物照片處理的選項。 在“光影魔術(shù)手”窗口中打開一張照片。
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