初中體育立定跳遠(yuǎn)帶教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-05-13 22:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的要求等。學(xué)生圍坐在草地上，師生交流彈跳與籃球運(yùn)動(dòng)相輔相成的關(guān)系。立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)并不是孤立和枯燥的。認(rèn)識(shí)到立定跳遠(yuǎn)的作用，激發(fā)其練習(xí)的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)。教師領(lǐng)做，同時(shí)講解靜力拉伸的作用和好處踏步成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)。隨同老師做同步練習(xí)。減輕因運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的不適，消除疲勞，掌握有針對(duì)性的放松方法。能針對(duì)教師反饋，進(jìn)一步了解自己的不足。徒手操操：88個(gè)八拍；單雙圈接力游戲：①、小組單雙跳跳單雙圈接力比賽；②、小組單腳跳跳單雙圈接力比賽。認(rèn)真遵守游戲規(guī)則。注意安全按老師的游戲規(guī)則玩游戲。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作學(xué)習(xí)。組織學(xué)生游戲隊(duì)形。講解游戲規(guī)則及時(shí)制止不安全動(dòng)作。輔助學(xué)生完成游戲形成動(dòng)作概念：①教師講解示范動(dòng)作；②學(xué)生原地模仿立定跳遠(yuǎn)練習(xí)向上跳練習(xí)：①動(dòng)作分解向上跳練習(xí)；②完整動(dòng)作向上跳練習(xí)。③集體跳“人浪”練習(xí)立定跳遠(yuǎn)練習(xí)：①分組展示，②個(gè)人展示③集體跳“人浪”展示。認(rèn)真聽(tīng)老師講解動(dòng)作要領(lǐng)。認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)任務(wù)。按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。組織學(xué)生練習(xí)隊(duì)形講解示范動(dòng)作。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)，及練習(xí)要求。提示易受傷的練習(xí)及安全策施。七、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)（創(chuàng)建量規(guī)，向?qū)W生展示他們將被如何評(píng)價(jià)（來(lái)自教師和小組其他成員的評(píng)價(jià)）。也可以創(chuàng)建一個(gè)自我評(píng)價(jià)表，這樣學(xué)生可以用它對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)）通過(guò)課堂實(shí)踐后，讓我重新認(rèn)識(shí)了教學(xué)的意義，學(xué)生應(yīng)是學(xué)習(xí)的主人，是課堂上主動(dòng)求知、主動(dòng)探索的主體，教師教學(xué)的過(guò)程要順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，教師只能是在學(xué)生時(shí)行探索學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到困難和出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，時(shí)行有效的引導(dǎo)和幫助，力求展現(xiàn)學(xué)生在自主
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