【文章內(nèi)容簡介】 全部浸入被測的液體中，不要碰到容器壁或容器底。(2) 溫度計玻璃泡浸入被測物體后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。(3) 讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相平。l 讀數(shù)時視線不與溫度計中液柱的上表面相平的后果（見右上圖）。3. 攝氏度：“℃”表示攝氏溫度。在一個大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃。0℃和100℃之間有100個等份，每個等份代表1攝氏度。4. 體溫計：體溫計用于測量人體溫度。第二節(jié) 熔化和凝固1. 物態(tài)變化：物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的變化叫做物態(tài)變化。2. 物質(zhì)的三態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。3. 熔化和凝固的定義：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化，從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。4. 固體分為兩類：晶體和非晶體。l 晶體：晶體在熔化過程中盡管不斷吸熱，但是溫度保持不變，這類固體有確定的熔化溫度（熔點(diǎn)）。晶體熔化時的溫度叫做熔點(diǎn)。晶體形成時也有確定的溫度，這個溫度，這個溫度叫做凝固點(diǎn)。海波、冰、金屬、萘、鹽等物質(zhì)是晶體。l 非晶體：非晶體在熔化過程中只要不斷吸熱，溫度就不斷地上升，這類固體沒有確定的熔化溫度。非晶體沒有確定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。松香、玻璃、瀝青、蠟等物質(zhì)是非晶體。l 晶體和非晶體的區(qū)別：是否有確定的熔點(diǎn)。l 物質(zhì)熔化和凝固時的溫度變化曲線：O溫度時間O溫度時間O溫度時間O溫度時間甲 晶體甲 晶體乙 非晶體乙 非晶體物質(zhì)熔化的溫度變化曲線物質(zhì)凝固的溫度變化曲線ABCDEFGHl 對曲線(1)的分析：AB段——吸熱、溫度升高，物質(zhì)為固態(tài)；BC段（熔化過程）——吸熱、溫度不變，物質(zhì)狀態(tài)為固液共存。CD段——吸熱、溫度升高，物質(zhì)為液態(tài)。l 對曲線(3)的分析：EF段——放熱、溫度降低，物質(zhì)為液態(tài)；FG段（凝固過程）——放熱、溫度不變，物質(zhì)狀態(tài)為固液共存。GH段——放熱、溫度降低，物質(zhì)為固態(tài)。5. 探究實(shí)驗：固體熔化時溫度的變化規(guī)律（見右下圖）【實(shí)驗器材】鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、盛水的燒杯、試管（裝有蠟或海波）、溫度計、攪拌器、秒表、（火柴）?！驹O(shè)計實(shí)驗】將溫度計插入試管后，待溫度升至40℃左右時開始，每隔大約1min記錄一次溫度；在海波或蠟完全熔化后再記錄4～5次?！緦?shí)驗表格】時間/min012345…海波的溫度/℃蠟的溫度/℃【圖象】見上4.“物質(zhì)熔化的溫度變化曲線”，甲圖為海波，乙圖為石蠟。圖象需要標(biāo)明溫度?！咀⒁馐马棥縧 石棉網(wǎng)的作用：均勻熱量。l 攪拌器的作用：使物質(zhì)均勻受熱。l 圖表的作用：將規(guī)律反映在圖上，便于總結(jié)。l 圖中應(yīng)用的是水浴加熱法，目的是為了使海波（蠟）均勻受熱。6. 晶體熔化的特點(diǎn)：不斷吸熱，但溫度不變。晶體熔化的條件：① 溫度達(dá)到熔點(diǎn)； ② 繼續(xù)吸熱。7. 非晶體熔化的特點(diǎn)：吸熱，溫度不斷升高。8. 利用和防止熔化吸熱、凝固放熱的實(shí)例：l 利用熔化吸熱：用冰保鮮、冷敷給病人降溫；吃雪糕解暑。l 防止熔化吸熱：雪熔化吸熱，多穿衣服，防止感冒。l 利用凝固放熱：冬天在菜窖中放幾桶水。l 凝固放熱的壞處：澆注鋼鐵時（或馬路上剛鋪的瀝青），凝固放熱，產(chǎn)生的高溫傷人。第三節(jié) 汽化和液化1. 汽化和液化的定義：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化。l 沸騰：沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。沸騰的特點(diǎn)：不斷吸熱，溫度不變。沸騰的條件：① 溫度達(dá)到沸點(diǎn)； ② 繼續(xù)吸熱。沸點(diǎn)：各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個溫度叫做沸點(diǎn)。不同液體的沸點(diǎn)不同。l 蒸發(fā)：發(fā)生在液體表面的緩慢汽化叫蒸發(fā)。蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生。蒸發(fā)的特點(diǎn)：吸熱，溫度降低。加快液體蒸發(fā)的方法：① 提高液體溫度； ② 增大液體表面積； ③ 加快液體表面上方空氣流動速度。l 蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，它們的異同如下表所示。蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)只在液體表面進(jìn)行液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生在任何溫度下都能發(fā)生必須達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)加熱緩慢地汽化劇烈地汽化溫度降低溫度保持不變相同點(diǎn) 1. 都是汽化現(xiàn)象 2. 都使液體變成氣體 3. 都要吸收熱量l 蒸發(fā)吸熱的應(yīng)用：擦拭酒精給病人降溫；夏天向地面灑水，降低室溫。2. 液化的兩種方式：① 氣體降到足夠低的溫度； ② 壓縮體積。l 液化的現(xiàn)象：霧、露、“白氣”（小水珠聚集）O時間溫度ABC3. 探究實(shí)驗：水的沸騰（見右圖）【目的】觀察水沸騰時的現(xiàn)象及溫度變化?！緦?shí)驗器材】鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、盛水的燒杯、溫度計、帶有小孔的紙板、秒表、（火柴）?！驹O(shè)計實(shí)驗】用酒精燈給水加熱至沸騰。當(dāng)水溫接近90℃時每隔1min記錄一次溫度?！緦?shí)驗表格】時間/min012345…溫度/℃【圖象】見右上圖。其中BC段為沸騰過程?！緦?shí)驗現(xiàn)象】（水沸騰前）氣泡上升，越來越小。（原因：下部水溫高于上部水溫）（水沸騰時）大量氣泡上升，變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。（原因：下部壓強(qiáng)大）【注意事項】l 紙板的作用：① 減少熱損失； ② 固定溫度計； ③ 防止液體飛濺出來。l 紙板上小孔的作用：使內(nèi)外大氣壓平衡。l 水的沸點(diǎn)不是100℃，原因：① 氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓； ② 水中有雜質(zhì)； ③ 溫度計有問題。l 長時間水不沸騰，原因：① 水的初溫太低； ② 水的質(zhì)量太大； ③ 未用酒精燈的外焰加熱； ④ 沒有蓋中央留孔的紙板； l 移去酒精燈后沸騰不馬上停止。第四節(jié) 升華和凝華1. 升華和凝華的定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華；從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。2. 升華也需要吸熱，凝華也會放熱。3. 升華在任何溫度下都能發(fā)生。4. 常見的升華現(xiàn)象：樟腦片變小；用干冰進(jìn)行人工降雨；冬天晾衣服，冰直接升華；碘升華。5. 常見的凝華現(xiàn)象：霜、雪、冰花、霧凇；白熾燈變黑（鎢絲先升華后凝華）。6. 物質(zhì)三態(tài)變化的關(guān)系：液氣態(tài)固液化汽化凝固熔化凝華升華7. 做簡答題時，需要注意以下兩點(diǎn)：① 必須聯(lián)系課本中的知識點(diǎn)（公式、定理或者規(guī)律）；② 語言簡潔，并且一般人看了答案后能夠看明白（通俗易懂、能夠解決問題）。第五章 電流與電路第一節(jié) 電荷1. 電荷l 帶電體：物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說是物體帶了電（荷）。這樣的物體叫做帶電體。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。l 電荷：電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷，符號是Q。電荷的單位是庫侖（C）。在各種帶電微粒中，電子電荷量的大小是最小的。人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。e＝1019 C。任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。l 正負(fù)電荷：自然界只有兩種電荷——被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷（＋）；被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負(fù)電荷（－）。具有正電荷的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)中的原子失去了電子；具有負(fù)電荷的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)中的原子得到了多余的電子。l 電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。兩個物體相互吸引有兩種情況——可能是它們帶異種電荷而互相吸引，還可能是一個物體帶電而吸引另一個不帶電的輕小物體。l 使物體帶電的方法n 摩擦起電u 定義：用摩擦的方法使物體帶電。u 原因：不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。u 實(shí)質(zhì)：電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體使正負(fù)電荷分開。u 能量轉(zhuǎn)化：機(jī)械能→電能n 接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。n 感應(yīng)帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。l 檢驗物體帶電的方法n 使用驗電器。u 驗電器的構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔。u 驗電器的原理：同種電荷相互排斥。u 從驗電器張角的大小，可以判斷所帶電荷的多少。但驗電器不能檢驗帶電體帶的是正電荷還是負(fù)電荷。n 利用電荷間的相互作用。n 利用帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)。l 中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。n 如果物體所帶正、負(fù)電量不等，也會發(fā)生中和現(xiàn)象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。n 中和不是意味著等量正負(fù)電荷被消滅，實(shí)際上電荷總量保持不變，只是等量的正負(fù)電荷使物體整體顯不出電性。2. 摩擦起電l 原子的結(jié)構(gòu)：原子是由位于中心的原子核和核外的電子組成的；原子核的質(zhì)量比電子的大得多，幾乎集中了原子的全部質(zhì)量；原子核帶正電，電子帶負(fù)電，電子在原子核的吸引下，繞核高速運(yùn)動。原子核帶正電，電子帶負(fù)電。電子繞核運(yùn)動。但整個原子呈中性。l 摩擦起電：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，就是摩擦起電現(xiàn)象。摩擦的兩個不同物體同時分別帶上等量異種電荷。l 摩擦起電的原因：不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，兩個物體互相摩擦?xí)r，哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上；失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的負(fù)電。l 摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，只是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上。l 由同種物質(zhì)組成的兩物體摩擦不會起電。3. 導(dǎo)體和絕緣體l 導(dǎo)體和絕緣體：善于導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體；不善于導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。常見的導(dǎo)體：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽的水溶液等。常見的絕緣體：橡膠、玻璃、塑料、油、陶瓷等。l 半導(dǎo)體：導(dǎo)電能力在絕緣體和導(dǎo)體之間的物體，叫做半導(dǎo)體。常見的半導(dǎo)體：硅、鍺。半導(dǎo)體的應(yīng)用：集成電路（包括二極管、三極管）、熱敏電阻、光敏電阻等。l 超導(dǎo)體：有些物質(zhì)，當(dāng)溫度降到某一溫度以下，電阻會突然變?yōu)榱?，這種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象。能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的物體叫做超導(dǎo)體。超導(dǎo)體的實(shí)際應(yīng)用：磁懸浮列車。超導(dǎo)體可以用作輸電線或制造電子元件，并且無需考慮散熱的問題。凡是利用電流的熱效應(yīng)來工作的電路中都不能使用超導(dǎo)體。l 導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因：里面有大量的自由電荷，它們可以脫離原子核的束縛，而在導(dǎo)體內(nèi)部自由移動。l “導(dǎo)電”與“帶電”的區(qū)別：導(dǎo)電過程是自由電荷定向移動的過程，導(dǎo)電體是導(dǎo)體；帶電過程是電子得失的過程，能帶電的物體可以是導(dǎo)體，也可以是絕緣體。l 導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。第二節(jié) 電流和電路1. 電流l 電流的形成：電荷在導(dǎo)體中定向移動形成電流。自由電荷在金屬導(dǎo)體中是自由電子，在酸、堿、鹽水溶液中是正、負(fù)離子。l 電流的方向：把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極。在金屬導(dǎo)體中，電流的方向跟自由電子的移動方向相反。l 電源：能夠提供持續(xù)電流的裝置，叫做電源。干電池、蓄電池供電時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機(jī)發(fā)電時，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。l 持續(xù)電流形成的條件：① 必須有電源； ② 電路必須閉合（通路）。只有兩個條件都滿足時，才能有持續(xù)電流。l 電流的三種效應(yīng)① 電流的熱效應(yīng)：如白熾燈，電飯鍋等。② 電流的磁效應(yīng)：如電鈴、電磁繼電器等。③ 電流的化學(xué)效應(yīng)：如電解、電鍍等。注：電流看不見、摸不著，我們可以通過各種電流的效應(yīng)來判斷它的存在,這里體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的科學(xué)思想。物理學(xué)中，對于一些看不見、摸不著的物質(zhì)或物理問題我們往往要拋開事物本身，通過觀察和研究它們在自然界中表現(xiàn)出來的外顯特性、現(xiàn)象或產(chǎn)生的效應(yīng)等，去認(rèn)識事物的方法，在物理學(xué)上稱作這種方法叫轉(zhuǎn)換法。2. 電路和電路圖l 電路：由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線等元件組成的電流的路徑，叫做電路。l 電路元件的作用：電源——能夠提供電流的裝置，或把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置（干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能）。用電器——消耗電能，將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置。開關(guān)——控制電路的通斷。導(dǎo)線——傳導(dǎo)電流，輸送電能。l 電路的三種狀態(tài)：通路——處處連通的電路叫通路，此時電路中有電流通過，電路是閉合的。斷路（開路）——某處斷開的電路叫斷路，此時電路不閉合，電路中無電流。短路——不經(jīng)過用電器而直接用導(dǎo)線把電源正、負(fù)極連在一起，電路中會有很大的電流，可能把電源燒壞。用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來的情況也屬于短路。l 電路圖：用符號表示電路連接的圖，叫做電路圖。l 常用電路元件的符號：符號意義符號意義＋交叉不相連的導(dǎo)線電鈴交叉相連接的導(dǎo)線電動機(jī)(負(fù)極)(正極)電池電流表電池組電壓表開關(guān)電阻小燈泡滑動變阻器3. 電路和電路圖l 由電路圖連接實(shí)物：首先按電路圖擺好元件位置。其中開關(guān)S應(yīng)是斷開的。若有滑動變阻器，應(yīng)將其滑片P調(diào)到變阻器的阻值最大端。n 若為串聯(lián)電路，可從電源正極出發(fā)，逐個順次連接各個元件，然后回到電源負(fù)極。n 若為并聯(lián)電路，可先選一支路與開關(guān)、電源和干路上的其他元件按串聯(lián)方法連成回路，再把與該支路并聯(lián)的各支路依次并聯(lián)在該支路上；也可先把并聯(lián)部分按首首相接、尾尾相接的接法接好，再從分叉點(diǎn)和會合點(diǎn)與開關(guān)、電源連成回路。n 若為混聯(lián)電路，可參照串、并聯(lián)的方法連接。n 按連接順序檢查，確定無誤后，可試觸開關(guān)，看看有無異常，如有問題可斷開開關(guān)檢查。n 實(shí)物圖的連接中，要注意每個元件的位置和它與電路圖中符號位置的對應(yīng)關(guān)系。l 由實(shí)物圖畫電路圖：參照實(shí)物圖畫出電路圖時，要用規(guī)定的符號表示相應(yīng)的元件，要分清元件間的連接關(guān)系，要畫成規(guī)則的方框圖（導(dǎo)線要畫直，拐彎處要畫成直角）。第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)1. 串聯(lián)電路：