【總結(jié)】第一篇:一元二次不等式的解法的教學(xué)設(shè)想 “一元二次不等式的解法” (一)教學(xué)設(shè)想 屯留縣教師進(jìn)修校賈海芳 中職教材在提供本課內(nèi)容時(shí),是在實(shí)數(shù)乘法法則基礎(chǔ)上進(jìn)行的,所以在進(jìn)行教學(xué)時(shí)總感覺思維放不...
2024-11-03 22:29
【總結(jié)】第一篇:一元二次不等式及其解法教學(xué)設(shè)計(jì) 《一元二次不等式及其解法(第1課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì) Eric一內(nèi)容分析 本節(jié)課內(nèi)容的地位體現(xiàn)在它的基礎(chǔ)性,作用體現(xiàn)在它的工具性。一元二次不等式的解法是初中一元...
2024-11-03 22:38
【總結(jié)】第一篇:一元二次不等式及其解法教學(xué)反思 一元二次不等式及其解法教學(xué)反思 塘沽中專-----戚衛(wèi)民 我在13級電子班教室上了一節(jié)課,由此我進(jìn)行了深刻的反思: 我教的是一個(gè)普通中專的班,學(xué)生基礎(chǔ)比...
2024-11-03 22:44
【總結(jié)】一元二次不等式的解法(第一課時(shí))說課王新剛?cè)私贪嫫胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)必修5說教材內(nèi)容整合內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)說建議說課程序說課標(biāo)教材特點(diǎn)課標(biāo)要求教學(xué)建議評價(jià)
2024-11-22 01:29
【總結(jié)】第一篇:一元二次不等式及其解法_教學(xué)設(shè)計(jì) 《一元二次不等式及其解法(第1課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì) 梁曉鳳 一內(nèi)容分析 本節(jié)課內(nèi)容的地位體現(xiàn)在它的基礎(chǔ)性,作用體現(xiàn)在它的工具性。一元二次不等式的解法是初中...
2024-11-15 23:37
【總結(jié)】第一篇:一元二次不等式的解法說課稿1 一元二次不等式的解法說課稿 一.教材內(nèi)容分析 : 一元二次不等式的解法是解不等式的基礎(chǔ)和核心,在高中數(shù)學(xué)中起著廣泛的應(yīng)用工具作用,蘊(yùn)藏著重要的數(shù)形結(jié)合思想...
2024-10-24 19:42
【總結(jié)】第一篇:一元二次不等式及其解法教學(xué)設(shè)計(jì) 《一元二次不等式及其解法》 教學(xué)設(shè)計(jì)說明 《一元二次不等式及其解法》教學(xué)設(shè)計(jì)說明 一.教學(xué)內(nèi)容分析: 1.本節(jié)課內(nèi)容在整個(gè)教材中的地位和作用. 必修...
【總結(jié)】含參數(shù)的一元二次不等式的解法解含參數(shù)的一元二次不等式,通常情況下,均需分類討論,那么如何討論呢?對含參一元二次不等式常用的分類方法有三種:一、按項(xiàng)的系數(shù)的符號分類,即;例1解不等式分析因?yàn)?,,所以我們只要討論二次?xiàng)系數(shù)的正負(fù)。解當(dāng)時(shí),解集為;當(dāng)時(shí),解集為二、按方程的根的大小來分類,即;例2解不等式,分析此不等式,
2025-03-24 23:42
【總結(jié)】一元二次不等式的解法課件問題:(1)如何解一元二次方程(2)二次函數(shù)的圖象是什么曲線?(3)一元二次方程的解與二次函數(shù)的圖象有什么聯(lián)系?)0(02????acbxax)0(2?
2024-11-12 19:05
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法練習(xí)班級:姓名:座號:1比較大?。海?);(2);(3);(4)當(dāng)時(shí),_______.2.用不等號“”或“”填空:(1);(2);(3);(4).3.已知,則一定成立的不等式是(
2025-03-24 05:31
【總結(jié)】第一篇:一元二次不等式的應(yīng)用教案 一元二次不等式的應(yīng)用 一教學(xué)重點(diǎn): 。 ,突出體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合的思想。 ,把它們轉(zhuǎn)化與其等價(jià)的兩個(gè)或多個(gè)不等式(組)(由表示成的各因式的符號所有可能的組合決定)...
2024-10-21 16:44
【總結(jié)】含參數(shù)的一元二次不等式的解法不等式1.含參數(shù)的一元二次不等式的解法.2.了解分類討論的原則和方法.3.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的方法,將不等式的解化歸為直觀、形象的圖形關(guān)系.基礎(chǔ)梳理1.兩邊同除或同乘含參的式子時(shí),應(yīng)討論含參的式子的符號.當(dāng)a>0時(shí),關(guān)于x不等式ax>a2的解是:______________;當(dāng)
2024-11-21 05:49
【總結(jié)】第一篇:《一元二次不等式的解法》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《一元二次不等式的解法》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 摘要:本文從教材的地位與作用、學(xué)情分析、教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等七個(gè)方...
2024-10-24 18:55
【總結(jié)】第一篇:含參一元二次不等式的解法(教學(xué)設(shè)計(jì)) 含參一元二次不等式的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)情分析 已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次不等式的解法,掌握三個(gè)二次之間的關(guān)系,會解一般的一元二次不等式。對于含參數(shù)的一元二...
2024-11-04 02:26
【總結(jié)】第一篇: 教學(xué)準(zhǔn)備 (1)掌握一元二次不等式的解法; (2)能利用一元二次函數(shù)與一元二次方程來求解一元二次不等式,理解它們?nèi)咧g的內(nèi)在聯(lián)系; (3)通過利用二次函數(shù)的圖象來求解一元二次不...
2024-10-21 14:38