python程序設計資料課程教學大綱移動互聯(lián)網(wǎng)-林春杰資料(編輯修改稿)
2025-05-13 12:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 科赫曲線繪制：利用遞歸函數(shù)繪制0~5階科赫函數(shù)。教學要求：了解3類基本組合數(shù)據(jù)類型；理解列表概念并掌握Python中的列表使用；理解字典概念并掌握Python中的字典使用；運用列表管理采集的信息，構(gòu)建數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；運用字典處理復雜的數(shù)據(jù)信息；運用組合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進行文本詞頻統(tǒng)計。教學內(nèi)容：組合數(shù)據(jù)類型概述實驗要求：掌握列表和字典類型編寫程序處理實際問題實驗內(nèi)容：（1）基本統(tǒng)計值計算：輸入數(shù)據(jù)值，輸出平均值、標準差和中位數(shù)。（2）《三國演義》人物出場統(tǒng)計：輸入電子版《三國演義》文本，輸出出場率最高的10個人物。教學要求：掌握文件的讀寫方法以及打開和關(guān)閉等基本操作；理解數(shù)據(jù)組織的維度和特點；掌握一、二維數(shù)據(jù)的存儲格式和讀寫方法；運用PIL庫進行基本的圖像處理；運用json庫進行數(shù)據(jù)的維度轉(zhuǎn)換；了解高維數(shù)據(jù)的存儲格式和讀寫方法。教學內(nèi)容：PIL庫的使用、二維數(shù)據(jù)的格式化處理實驗要求：掌握文件的基本操作，使用json庫進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換實驗內(nèi)容：（1）圖像的字符畫繪制：將圖像轉(zhuǎn)換為字符畫形式。（2）編寫程序?qū)SV格式文件與json文件格式互相轉(zhuǎn)換。教學要求：了解計算思維的概念；掌握自頂向下的設計方法；掌握自底向上的執(zhí)行過程；了解計算生態(tài)和模塊編程思想；掌握Python第三方庫的安裝方法；掌握Python源文件的打包方法。教學內(nèi)容：計算思維Python第三方庫的安裝實驗要求：使用計算思維思想設計程序?qū)嶒瀮?nèi)容：（1）體育競技分析：輸入兩個球員的嗯哪管理概率，模擬比賽的場次，輸出兩個球員的勝負概率。（2）pip安裝腳本：使用
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