【文章內容簡介】 導交辦的其它工作。(二)教導處主要職責：1．按照國家統(tǒng)一制定的課程計劃、教學大綱和教材，科學地安排好年級課程表，開齊課程，開足課時，不得隨意增減課時和調動課表。2．建立健全教學工作制度，并認真貫徹執(zhí)行。3．認真執(zhí)行上級教育部門下發(fā)的教學文件、意見等。4．有目的、有計劃地組織教師開展教研活動，指導學科組、教改實驗課題組開展教研活動，提高教研實效。5．注意反饋教學工作信息，定期召開教學工作會議，定期舉行業(yè)務講座。6．積極組織教師進行業(yè)務培訓，為教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)造條件，組織教師開展基本功訓練和比賽活動。7．按照上級規(guī)定做好學生的質量綜合評價和學籍管理（招生、編班、借讀、轉學）工作。8．做好教科書和教材的征訂工作。9．負責教學質量監(jiān)控。10．科學地安排作息時間，保證學生在校時間和教師辦公時間符合上級規(guī)定。11．負責學校教育科研和教改實驗的組織管理、提高教師科研能力和教改水平。 (三)政教處主要職責：1．在學生中深入開展愛國主義教育，利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對學生進行教育。嚴格執(zhí)行每周一升國旗制度。2．貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生禮儀常規(guī)》，建立健全德育工作制度，促進良好校風的形成。3．建立健全德育工作網絡，加強德育教師隊伍建設，采取多種形式對班主任進行培訓，提高教書育人的能力。4．定期對學生進行法制、安全、自救等教育，嚴禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，防止各類意外事故發(fā)生。5．認真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學生健康卡，定期體檢，定期召開運動會。6．做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生的評選工作。(四)總務處主要職責：1．為教育教學提供必要的物質保證，負責學校常用的各種教學設備、辦公用品、基建維修的各種材料、設施的采購工作。2．嚴格執(zhí)行財經管理制度，加強對學校經費、設備、校舍的管理，努力做到開源節(jié)流，增收節(jié)支，及時監(jiān)督檢查師生使用物品和愛護公物情況，制定有關制度并嚴格執(zhí)行，努力改善辦學條件，逐步實現(xiàn)教育手段現(xiàn)代化。3．定期對校舍、設備、電路、水路等進行檢修和維護、嚴防不安全事故的發(fā)生。4．搞好校園環(huán)境建設，制定發(fā)展規(guī)劃，凈化、綠化、美化校園，形成良好的育人環(huán)境?！∪⑷藛T編制和領導職數(shù)南通市第二中學事業(yè)編制為264名，其中管理人員編制48名，專業(yè)技術人員編制180名。另核合同工編制36名。領導職數(shù)：單位正職1名，副職3名；中層正職8名， 副職9名。四、經費管理形式南通市第二中學為財政全額撥款。五、其他事項2001年9月唐閘職中已整體并入我校，建議將原唐閘職中的編制與市二中的編制合并（該方案已含兩校所有人員）。南通市唐閘職業(yè)中學并入我校前，其原有的專業(yè)技術人員大都已分流，但工人并未有其他去處，全部進入我校。我校目前人員結構不盡合理，突出表現(xiàn)在工人人數(shù)較多（現(xiàn)有工勤人員42名，其中原唐閘職中的占15名）。附件3：南通市第二中學中層干部競聘工作方案為深化學校干部人事制度改革，建立能上能下、能進能出、富有生機和活力的用人制度，進一步調動學校中層干部和全體教職工的積極性，切實提高學校管理水平，增強學校辦學活力，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、市教育局通教政[2004]19號《關于直屬學校新一輪中層干部競聘工作的意見》和我校的實際情況，特制訂本方案。一、成立學校新一輪中層干部競聘工作領導小組和監(jiān)督小組領導小組人員名單組 長：吳曉進 成 員：孫曉東 張 建 袁彥華 王長健 陸振紅監(jiān)督小組人員名單組 長：邵蘭芬 成 員：孫建、陳鴻儒、蔣曉萍二、機構設置根據市教育局通教政[2004]19號《關于直屬學校新一輪中層干部競聘工作的意見》文件精神，學校擬設置辦公室、教務處、政教處、總務處等4個內設機構。本次競聘，將明確各辦處的管理職責內容、范圍，具體內容詳見《南通市第二中學內設(暫設)機構工作職責》。學校中層正副職干部崗位。具體崗位如下：處 室崗 位人數(shù)職級辦公室主 任1中層正職副主任2中層副職教務處主 任1中層正職副主任3中層副職政教處主 任1中層正職副主任2中層副職總務處主 任1中層正職副主任1中層副職三、任職條件擁護中國共產黨的領導，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、法規(guī)和政策，熱愛教育事業(yè)，為人師表，有良好的職業(yè)操守。熟悉教育、教學，有履行崗位職責所需要的組織管理能力、文化水平和專業(yè)知識，有較豐富的實踐經驗。勤奮工作，開拓創(chuàng)新，務實高效，業(yè)績顯著。近三年年度考核等次均在合格及以上。清正廉潔，辦事公道，有全局觀念，善于團結同志一道工作，在群眾中有較高威信。新參加競聘人員須工作三年以上，具有大學本科及以上學歷，男不超過45周歲、女不超過40周歲?，F(xiàn)任中層干部參加競聘的年齡可適當放寬，男55周歲以上、女50周歲以上一般不再任職。身體健康，精力充沛。四、聘任形式、聘期學校中層干部由校長聘任，聘期為一至三年。新聘任的上崗的中層干部聘任滿一年后要向教代會述職，經測評滿意率達85%以上的再續(xù)聘兩年。其他中層干部的聘期為三年。五、競聘程序(一) 制訂方案。學校制訂中層干部競聘工作實施方案，明確競聘的職位、任職條件、工作程序以及實施時間等相關事項，報市教育局批準后，在校內公布，并做好宣傳發(fā)動工作，使廣大教職工統(tǒng)一思想，提高認識，積極參與。(二) 公開報名。競聘中層干部崗位采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結合的辦法，公開報名。個人自薦需填寫《南通市第二中學中層干部競聘報名表》，在規(guī)定的時間內交學校黨組織。個人自薦者，可填報兩個競聘崗位，并需注明是否服從組織安排應聘其他崗位。(三) 資格審查。根據中層干部競聘條件和推薦情況，學校黨組織對報名(推薦)對象進行資格審查，研究確定參加競聘的人員名單。競聘崗位數(shù)與參加競聘人員的比例原則上不少于1:2。(四) 個人述職。競聘候選人在教職工代表會議上述職，介紹本人的工作經歷、德才情況、工作實績以及做好競聘職位工作的思路。(五) 民主測評。在競聘候選人述職的基礎上，教職工代表以無記名投票方式對競聘候選人進行民主測評。民主測評贊成票得票率高于50%可列為考察對象。如民主測評贊成票得票率高于50%競聘人員數(shù)不足崗位數(shù)，則進行第二輪測評。測評結果作為確定考察對象的重要依據。(六) 組織考察。學校黨組織根據競聘者的德才表現(xiàn)、工作實績和民主測評情況確定考察對象。根據干部管理權限，對考察對象的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察。(七) 任前公示。學校黨組織根據考察情況研究確定擬聘人員，報市教育局同意后，在校內張榜公示，公示時間為一周。對公示期間群眾反映的可能影響公示對象聘任的問題，及時予以調查核實。(八) 決定聘用。公示期滿，由學校黨組織正式提出聘用意見，履行相關報批、備案手續(xù)。待市教育局批復后，召開教職工大會，宣布競聘結果，校長向受聘中層干部頒發(fā)聘書。六、日程安排2007年8月20日，召開領導班子會議，研究制定學校新一輪中層干部競聘工作實施方案(征求意見稿)。8月24—25日，召開行政辦公會議和全校教職工大會，就中層干部競聘工作實施方案(征求意見稿)分別聽取辦公會成員和教職工的意見，并作專題動員。8月27日，中層干部競聘工作實施方案報送市教育局審批。8月25—27日，中層干部崗位公開報名和民主推薦。8月27日，對報名及民主推薦人員進行資格審查，確定競聘候選人。8月28日，召開教職工代表會議，安排競聘候選人述職并接受民主測評。8月29—30日，學校黨組織對相關人選開展綜合考察，研究確定擬聘人員。8月31日，學校黨組織將研究確定的擬聘人員名單報市教育局審批。9月4日—10日，公示，聽取意見；對相關意見進行調查核實并作出相應決定、回復。9月11日，按規(guī)定履行相關報批、備案手續(xù)。9月12日，召開全校教職工大會，宣布新一輪中層干部聘用決定，并由校長向受聘中層干部頒發(fā)聘書。9月13日，召開新一任中層干部會議，部署下階段工作。南通市第二中學 2007年8月20日附件4：南通市第二中學內改方案（第五屆教代會第一次會議通過）一、總 則遵照省教育廳、省人事局制定的《中小學貫徹（事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案）實施意見》的有關規(guī)定和市局關于制定中小學教職工津貼實施方案的指導性意見，根據教學計劃要求，為充分體現(xiàn)按勞分配、獎勤罰懶的原則和進一步調動全體教職工的工作積極性，我校于1998年8月制訂了學校內改方案試行條例。該條例在試行兩年的基礎上經廣泛聽取意見，并提交教代會評議，于2000年10月重新修訂，后于2002年2月、2003年10月、2004年12月分別增補有關條款。為進一步完善學校內改方案，根據學校實際和充分聽取各方面的意見，在過去幾年修訂和增補的基礎上，現(xiàn)將內改方案重新修訂。二、津貼、獎金的構成和來源（一）構成由滿勤獎、誤餐費、交通費、工作量津貼、單項獎及年終獎等構成。工作量津貼分別為： 專任教師：含標準課時、超課時、教案、課外輔導、集體備課、班主任、學科年級組長及部門負責人、輪值等津貼。 職工：職員和工人（以實際崗位定）分別根據工作實績考核實施。 中層以上干部：按教育局對校級干部津貼發(fā)放的有關要求，以全校教職工的平均津貼為基數(shù)落實。（二）來源 自籌部分：即學校預算外收入中允許用于改善教職工福利的部分。每月投入不少于12萬元用于分配。統(tǒng)籌部分：凡學校教職工因工作量不滿或工作質量不高按學校有關規(guī)定必須從內改津貼或工資中扣除的部分。三、具體實施意見（一）滿勤獎：每人每四周為20元。 具體執(zhí)行要求見附件（一）。（二）誤餐費：每人每月60元。 具體執(zhí)行要求見附件（二）。（三）交通費：每人每月50元，每年發(fā)10個月，住集體宿舍的同志按有關規(guī)定執(zhí)行，具體見附件（三）。（四）崗位工作量津貼：Ａ、專任教師津貼組成初 中高 中標準課時（節(jié)）課時津貼（元）標準課時（節(jié)）課時津貼（元）語 數(shù) 外1210政 物 化畢業(yè)班13選修班11非畢業(yè)班14必修班12史 地 生16選修班11必修班12語音、電腦、音、美、勞、三防1614體 育1515 （1）標準課時津貼 （2）超課時津貼語、數(shù)、外（節(jié)）物、化、政、高中史、地、生（節(jié)）音、體、美、勞、初中史、地、生（節(jié)）（3）課外輔導津貼a、周一至周五下午第五課每節(jié)10元，周六每節(jié)12元；b、寒暑假輔導每節(jié)18元。（4）畢業(yè)班工作量津貼在畢業(yè)班任課的教師，以畢業(yè)班任課部分標準課時津貼、超課時津貼、。（5）教案津貼。說明：以上（1）至（5）項的總和按下表標準乘以職稱系數(shù)發(fā)放。職 稱系 數(shù)高級中級初級見習1（6）班主任津貼具體發(fā)放細則見附件（四）。（7）年級學科組長及部門負責人津貼（以四周為計算單位）：年 級 組 長70元年級副組長40元學 科 組 長50元學科副組長30元部門負責人50元少先隊輔導員、學生會秘書長、部門干事等社會工作視具體工作而定（8）年級輪值津貼 每人每天5元。（9）集體備課津貼每周1—2個教案的為2元，每周3—4個教案的為3元，每周5個教案以上的為4元，按實計算。（10）區(qū)域補貼在分部工作的有關教師可享受一定的區(qū)域補貼，具體發(fā)放細則見附件（五）。 幾點說明： （1）自覺執(zhí)行教學六認真，認真參加集體備課和各種教研活動的教師方可享受課時津貼、教案津貼、集體備課津貼等。 （2）課時津貼的計算：標準課時費=標準課時津貼標準內實上課時數(shù)超課時費=超課時津貼超課時數(shù)　　（3）在計算標準工作量時，跨初、高中上課的以重頭為主，相當?shù)膭t相加除以2，課時費按實計算?？珙^任教的在教案費中體現(xiàn)，不另加課時。 （4）標準學額數(shù)為高中每班50人，初中每班54人。中考科目（政治、體育只計算初三）及高考、會考的科目，班級學生超數(shù)的，每周以下列公式計加課時：周實上課時數(shù)[(實有人數(shù)—標準人數(shù))]學額不足的暫不減課時系數(shù)，其它科目不計學生超數(shù)課時。（5）專任教師工作津貼中的標準課時津貼、超課時津貼、教案津貼、畢業(yè)班工作津貼等要與工作的質量掛鉤，每一輪先只發(fā)基礎部分（80%），余下的等質量考核后再行發(fā)放。實施中具體問題的處理意見見附件（六）。　 Ｂ、職工 工作津貼的發(fā)放學期初，校長室核定教、總、政三處人員崗位，三處要根據職工的工作態(tài)度、責任大小、難易程度、工作實績等情況，分等次發(fā)放崗位工作津貼。①基本津貼與30%津貼掛鉤，實行上下浮動制。工作質與量達到要求，30%津貼不扣，并可向上浮動一至五級；工作的質與量達不到要求從30%津貼中下浮一至五級直至扣除全部30%津貼。職員崗位每級40元，工人崗位，每級35元。②獎勵津貼。校長室按每輪每人劃撥30元，由主任認真考核并報校長室批準，分期中期末對各方面表現(xiàn)突出者給予獎勵，不搞平均主義。③教師節(jié)獎、年終獎均參照工作的質和量分等發(fā)放。 實施中具體問題的處理意見見附件（七）。 Ｃ、中層以上干部中層以上干部的工作量津貼參照教育局關于校級干部津貼發(fā)放的有關規(guī)定，按全校教職工的平均津貼乘以系數(shù)計發(fā)，系數(shù)為：職級校級副校級中層正職中層副職系數(shù)說明：①每輪實施中，取消原扣發(fā)的48元。②工作量津貼全額發(fā)放。③獎勵津貼：校長室按每人每輪110元劃撥，由校長室考核，分期中期末給予獎勵，不搞平均主義。（五）單項獎的設