【文章內(nèi)容簡介】 賽清單請于2014年3月31日前與作品同時上報省活動組委會（包括電子版和紙質(zhì)打印版）。中小學(xué)“NOC活動”信息科技類參賽名單于4月20日前上報。附表4：________市（州）中小學(xué)教師、學(xué)校參賽作品清單填表說明組別：小學(xué)、初中、高中、幼教、中職、特教項目：基礎(chǔ)教育組、幼兒教育組、特殊教育組：教學(xué)實踐評優(yōu)（含移動終端課例）、一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)綜合課例、課件（含PPT課件、教育教學(xué)工具類軟件系統(tǒng)、Autodesk虛擬展示課件）、主題論文（2014年主題：移動互聯(lián)網(wǎng)時代）。中等職業(yè)教育組：課件、精品開放課程、教育教學(xué)工具類軟件系統(tǒng)、Autodesk虛擬展示課件作者填在作者欄中，多個作者用“、”隔開，作者限3人以內(nèi)，多填無效。聯(lián)系電話為必填。 序號組別項目市（州）區(qū)縣學(xué)科作品名稱制作單位（全稱）作者聯(lián)系電話電子郵箱或12…注：此表請加蓋公章，于2014年4月20日與作品同時上報省活動組委會（包括電子版和紙質(zhì)打印版）。附表5：________市（州）活動組委會信息表活動組織單位組委會組織機(jī)構(gòu)姓名職務(wù)單位組長副組長成員具體聯(lián)系人信息聯(lián)系人姓名性別職務(wù)單位及詳細(xì)通訊地址郵政編碼傳真手機(jī)辦公電話電子信箱（市、縣教育部門簽章）年 月 日注：此表請于2014年3月20日前，由活動組織單位填寫蓋章，寄原件至省活動組委會，并同時發(fā)送Word格式電子表格至電子郵箱：e21jiaoxue@。附表6：編 號（以上由組委會填寫）學(xué)生參賽作品登記表作品名稱作品容量MB組別□小學(xué) □初中 □高中 □中職 □特教 □高校項目名稱電腦制作小學(xué)□電腦繪畫 □“校訊通”專項繪畫 □電腦動畫（二維）□“健康教育”專項動畫 □網(wǎng)頁設(shè)計 □微博英語創(chuàng)作 □電子板報（含基于移動終端的交互式?？螅? □生活創(chuàng)意設(shè)計初中□電腦繪畫 □“校訊通”專項繪畫 □電腦動畫（二維） □生活創(chuàng)意設(shè)計□“健康教育”專項動畫 □網(wǎng)頁設(shè)計 □“校訊通”專項手機(jī)動漫 □電子板報（含基于移動終端的交互式?？螅? □微博英語創(chuàng)作 □3D創(chuàng)意設(shè)計（創(chuàng)新未來設(shè)計） □3D創(chuàng)意設(shè)計（創(chuàng)新三維設(shè)計） 高中□電腦藝術(shù)設(shè)計 □電腦動畫（二維） □電腦動畫（三維） □“健康教育”專項動畫 □網(wǎng)頁設(shè)計 □計算機(jī)程序設(shè)計 □“校訊通”專項手機(jī)動漫 □3D創(chuàng)意設(shè)計（創(chuàng)新未來設(shè)計） □3D創(chuàng)意設(shè)計（創(chuàng)新三維設(shè)計） □微視頻NOC中小學(xué) □動畫制作 □漫畫創(chuàng)作 □視頻創(chuàng)作 □機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計與技能挑戰(zhàn) □機(jī)器人創(chuàng)意闖關(guān)（RTEC）競賽 □網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人野外生存 □智能機(jī)器人競賽（環(huán)保主題）作者姓名性別作品制作中承擔(dān)的任務(wù)身份證號*學(xué)校和年級指導(dǎo)教師姓名性別所在單位（按單位公章填寫）職務(wù)/職稱 通訊地址郵政編碼郵箱或聯(lián)系電話作者2寸免冠照片建議使用電子版打印作者2寸免冠照片建議使用電子版打印作者姓名：作者姓名：我（們）在此確認(rèn)上述作品為我（們）的原創(chuàng)作品，不涉及他人的專利權(quán)或著作權(quán)。我（們）同意活動組委會合理使用我（們）的作品，并將我（們）的作品整理、編輯、加工、制作成《優(yōu)秀作品集錦》。 *注：未滿16周歲中小學(xué)生，按戶口本上的身份證號碼填寫。 作者簽名（不得打印或代簽）：年 月 日（背面僅作品類項目填寫）：作品創(chuàng)作說明創(chuàng)作思想（解釋作品創(chuàng)作的背景、目的和意義）創(chuàng)作過程（解釋運用了哪些技術(shù)或技巧完成主題創(chuàng)作，哪些是得意之處）原創(chuàng)部分（列明哪些部分屬自己原創(chuàng)）制作用軟件及運行環(huán)境說明（需要特別說明的問題）推薦意見 （單位蓋章） 年 月 日注：此表請加蓋公章，于2014年3月31日與作品同時上報省活動組委會接NOC活動項目（5）中小學(xué)NOC活動“信息科技類”項目參賽要求機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計與技能挑戰(zhàn)一、競賽目標(biāo)為了激發(fā)青少年的創(chuàng)新意識、鼓勵機(jī)器人愛好者在機(jī)器人搭建和使用中自主創(chuàng)新，以創(chuàng)新為主題，設(shè)計制作各種新穎的機(jī)器人，經(jīng)現(xiàn)場編程來完成，從而推動機(jī)器人應(yīng)用的不斷發(fā)展。二、參賽范圍（一）參賽組別：小學(xué)組，初中組，高中組（含中職）。（二）參賽人數(shù)：2人/團(tuán)隊。（三）指導(dǎo)教師：1～2人（可空缺）。三、競賽過程（一）現(xiàn)場機(jī)器人創(chuàng)新搭建和編程（含場地測試）。1．參賽隊的學(xué)生隊員檢錄后方能進(jìn)入賽場。裁判員對參賽隊攜帶的器材進(jìn)行檢查，所有器材必須保持相對獨立，除機(jī)器人處理器、電機(jī)、電機(jī)驅(qū)動卡、傳感器等電子部件外，其他所有組成部分不得具備獨立功能，即其他所有零件不得以焊接、鉚接、粘接等方式組成部件。參賽隊員不得攜帶U盤、光盤等存儲設(shè)備、照相攝像設(shè)備及通信工具。2．所有參賽學(xué)生到場就位后，裁判長以抽簽方式?jīng)Q定任務(wù)項目及順序并公布。3．參賽選手打開計算機(jī)，根據(jù)所用的器材，選擇組委會預(yù)安裝的配套軟件進(jìn)行使用。不得上網(wǎng)下載任何程序，不得使用相機(jī)等設(shè)備拍攝比賽場地。注：競賽用計算機(jī)統(tǒng)一提供，禁止使用選手自帶的計算機(jī)、掌上電腦、機(jī)器人處理器內(nèi)嵌的系統(tǒng)進(jìn)行編程。操作系統(tǒng)為Windows XP；入圍全國決賽的選手須自名單公布之日起5天內(nèi)提交其壓縮后的競賽用編程軟件，rar或zip格式均可，命名方式為“RIDSC+學(xué)校名稱+選手姓名”(提交采用網(wǎng)絡(luò)方式，具體傳送形式待組委會通知)；組委會對提交的編程軟件進(jìn)行檢查，確認(rèn)軟件中沒有內(nèi)嵌已經(jīng)編寫好的程序；選手可以U盤形式備份編程軟件并交由其到場領(lǐng)隊或指導(dǎo)教師代為保管，如所提交編程軟件發(fā)生損壞而導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)行，在裁判長確認(rèn)并審核后方可啟用備份編程軟件（耗時計入“競賽時長”）；選手應(yīng)具備自行安裝機(jī)器人驅(qū)動程序和進(jìn)行編程軟件環(huán)境參數(shù)設(shè)置的能力。4．參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成機(jī)器人搭建、編程調(diào)試后，進(jìn)行抽簽，按照抽簽編號將機(jī)器人排列在賽場與之相對應(yīng)的指定位置。（二）搭建機(jī)器人創(chuàng)新點與設(shè)計思路陳述與答辯。1．參賽隊2名隊員按照抽簽順序均須參加陳述與答辯。2．陳述與答辯后將機(jī)器人放回原來的位置。（三）現(xiàn)場技能挑戰(zhàn)。1．按抽簽順序逐隊進(jìn)行。2．參賽隊員在指定位置領(lǐng)取自己的機(jī)器人后進(jìn)入賽場的比賽區(qū)，在1分鐘內(nèi)未到場的參賽隊或只有1名隊員到場均被視為棄權(quán)。3．參賽隊員將自己的機(jī)器人放入出發(fā)區(qū)，機(jī)器人的任何部分及其在地面的投影不能超出出發(fā)區(qū)。4．啟動前準(zhǔn)備工作不超過1分鐘，完成準(zhǔn)備工作后，參賽隊員應(yīng)向裁判及時示意。5．參賽隊員在裁判給出“開始”啟動命令后，可以觸碰一個按鈕或給傳感器一個信號去啟動機(jī)器人。在“開始”命令前啟動機(jī)器人將被視為“誤啟動”并受到警告或處罰。6．機(jī)器人一旦啟動，就只能受自帶的控制器中的程序控制，參賽隊員不得以任何工具、任何方式“遙控”機(jī)器人，或在場地上及周圍環(huán)境以任何方式引導(dǎo)機(jī)器人的行動。參賽隊員不得接觸機(jī)器人（重試的情況除外）；啟動后的機(jī)器人不得故意分離出部件或把機(jī)械零件掉在場上。偶然脫落的機(jī)器人零部件，由裁判隨時清出場地。為了策略的需要而分離部件是犯規(guī)行為；啟動后的機(jī)器人如因速度過快或程序錯誤完全越出場地邊界，或?qū)⑺鶖y帶的物品拋出場地，該機(jī)器人和物品不得再回到場上。7．機(jī)器人在運行中如果出現(xiàn)故障，參賽隊員可以向裁判員申請重試。裁判員同意重試后，場地狀態(tài)保持不變，參賽隊員可將機(jī)器人移回出發(fā)區(qū)，重新啟動；每輪比賽只能有一次重試機(jī)會，重試期間計時不停止，也不重新開始計時；重試前機(jī)器人所完成的任務(wù)無效。8．參賽隊在規(guī)定競賽時長內(nèi)完成技能任務(wù)并返回出發(fā)區(qū)后，裁判即刻停止計時，結(jié)束比賽；如未在規(guī)定競賽時長內(nèi)完成技能任務(wù)，裁判給出結(jié)束命令后，參賽隊員應(yīng)立即切斷機(jī)器人的電源，并不得與場上的機(jī)器人或任何物品接觸。9．裁判記錄場上狀態(tài)，填寫記分表。參賽隊員應(yīng)確認(rèn)自己的得分并簽字，并盡快將自己的機(jī)器人放回指定位置。10．裁判或志愿者將場地恢復(fù)到啟動前狀態(tài)。11．技能挑戰(zhàn)為兩輪，參賽隊在第一輪比賽結(jié)束后，允許簡單維修機(jī)器人但不得重新下載程序，更不能打亂下一輪出場順序。四、競賽時長（一）現(xiàn)場機(jī)器人創(chuàng)新搭建、編程（含場地測試）：小學(xué)組120分鐘，初中組110分鐘，高中組100分鐘。（二）搭建機(jī)器人創(chuàng)新點與設(shè)計思路陳述與答辯：陳述不超過3分鐘，答辯2分鐘。（三）現(xiàn)場技能挑戰(zhàn)：小學(xué)組60秒，初中組70秒，高中組80秒。五、技能主題君子好“球”（球技爭霸）。六、技能場地 足球技能挑戰(zhàn)區(qū) 1000mm 380mm 490mm 拋球線 2高爾夫球技能挑戰(zhàn)區(qū) 保齡球技能挑戰(zhàn)區(qū) 1000mm籃球技能挑戰(zhàn)區(qū) 50mm 球門線250mm 500mm 50mm 罰球點 球道 球托 球洞 球瓶區(qū) 500mm機(jī)器人出發(fā)區(qū)球架 投籃區(qū)300mm 籃筐 （一）場地內(nèi)部尺寸長、寬各為3000mm，由木工板制成的三塊底板拼接而成，厚20mm。場地四周裝成白色木質(zhì)圍欄，欄高200mm，厚15～20mm。（二）場地地面為燈箱布或亞光相紙鋪設(shè)而成，所有線條直接噴繪在地面材質(zhì)上，4條黑色引導(dǎo)線寬度為20mm。（三）藍(lán)色機(jī)器人出發(fā)區(qū)尺寸長、寬各為300mm，出發(fā)區(qū)域內(nèi)無黑色引導(dǎo)線。（四）足球技能挑戰(zhàn)區(qū)：尺寸為長1000mm、寬600mm；兩根圓形木質(zhì)球門立柱尺寸為高200mm、直徑50mm，一根木質(zhì)球門橫梁尺寸為長400mm、寬40mm、高40mm；立柱與底板、立柱與橫梁均用雙面膠粘貼；球門無網(wǎng)，與罰球點垂直并居中，罰球點直徑50mm；比賽用“足球”為標(biāo)準(zhǔn)白色乒乓球。（五）籃球技能挑戰(zhàn)區(qū)：尺寸為長1000mm、寬600mm；籃筐直徑150mm，與場地底板垂直距離為400mm，材質(zhì)為塑料或鐵絲，無網(wǎng)；籃筐與高300mm、寬100mm、厚20mm的木質(zhì)“籃板”垂直固定，木質(zhì)板的另一端連接在場地圍欄水平居中的位置；投籃區(qū)與籃筐在同一直線并居中，外徑尺寸為長300mm、寬148mm、黑線寬度為20mm；比賽用“籃球”為標(biāo)準(zhǔn)白色乒乓球。（六）保齡球技能挑戰(zhàn)區(qū)：尺寸為長1000mm、寬600mm；球道寬200mm,兩側(cè)木質(zhì)圍欄長600mm、高50mm、厚20mm；球瓶區(qū)為長100mm的等邊三角形；放置六個圓柱塑料球瓶直徑25mm、高50mm，空心；拋球線，寬20mm、長200mm；木質(zhì)球架長40mm、寬40mm、高100mm，與黑色引導(dǎo)線和拋球線平行垂直距離均為150mm，微凹；比賽用球為標(biāo)準(zhǔn)英式或美式高爾夫?qū)嵨锴颉＃ㄆ撸└郀柗蚯蚣寄芴魬?zhàn)區(qū)：尺寸為長1000mm、寬600mm；“球洞”為一繪制在地面上的直徑100mm的空心圓；木質(zhì)球托直徑30mm、高5mm，微凹；球洞與球托的圓心在同一直線；比賽用球為標(biāo)準(zhǔn)英式或美式高爾夫?qū)嵨锴颉＃ò耍C(jī)器人比賽場地環(huán)境為冷光源，低照度，無磁場干擾。但由于一般賽場環(huán)境的不確定因素較多，例如，場地表面可能有紋路和不平整，邊框上有裂縫，光照條件有變化等。參賽隊在設(shè)計機(jī)器人時應(yīng)考慮各種應(yīng)對措施。七、技能任務(wù)（一）小學(xué)組：機(jī)器人由出發(fā)區(qū)啟動后，在規(guī)定競賽時長內(nèi)連續(xù)完成兩種球技挑戰(zhàn)（球種和順序由裁判長現(xiàn)場抽簽公布）并返回出發(fā)區(qū)。（二）初中組：機(jī)器人由出發(fā)區(qū)啟動后，在規(guī)定競賽時長內(nèi)連續(xù)完成三種球技挑戰(zhàn)（球種