【文章內(nèi)容簡介】 隊歌活動內(nèi)容在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽全班同學(xué)聽錄音。主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢？同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎？全班同學(xué)（齊）：是！主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。全班同學(xué)（齊）：對，說到做到。主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。表演小品《幫媽媽做飯》。全班同學(xué)熱烈鼓掌。主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。學(xué)生表演舞蹈。主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？學(xué)生上臺講故事。主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。（投影儀出示名人名言）（齊讀）勞動是幸福之文。——富蘭克林我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基 勞動創(chuàng)造世界。——馬克思主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。組織委員：（1）服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。（2）遵守比賽時間。（3）遵守賽場紀(jì)律。文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）快速穿衣文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間；2分鐘計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”裁判評定，宣布第一名名單。（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。（奏頒獎曲）主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。今天的活動到此結(jié)束。退旗儀式一、呼號。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著！二、退旗三、宣布活動結(jié)束?！皶r刻講安全——預(yù)防溺水”主題班隊活動活動中隊：＿＿ 輔導(dǎo)員：＿＿中隊長：＿＿活動時間：＿＿年＿月＿ 日 活動地點：教室活動目的：1．讓學(xué)生初步掌握一些有關(guān)溺水的自護和救護方法，學(xué)會遠(yuǎn)離危險水保護自己。2．用表演等形式鞏固學(xué)生對溺水的自護和救護的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生自護和救護的能力。3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。一、活動準(zhǔn)備：收集有關(guān)安全的資料（如：小學(xué)生如何預(yù)防溺水的一些自護自救的常識）制作準(zhǔn)備道具，節(jié)目排演。二、活動過程： （1）、整理隊伍。 甲：全體立正！各小隊整隊！ 乙：出旗！敬禮！甲：唱隊歌！ （2）、節(jié)目一 甲：同學(xué)們，溺水事故幾乎每個夏天都有發(fā)生，我們應(yīng)該怎樣去預(yù)防它呢？ 乙：請看表演《溺水》。 表演： （配音）：一個夏季的午后，火辣辣的太陽炙烤著大地。小明、小強、小剛?cè)思s好去河里游泳。他們興高采烈的來到河邊，并不由分說，紛紛脫下鞋，愉快地跳進冰涼的河水里。他們在水里像魚兒一樣自由自在的游來游去。半小時過去了，小強和小剛游累了，走上岸打算回家了。 小強（望望還在游的小明）說：小明，游得差不多了，該回去了！ 小明（依然在水中游來游去）說：我還沒玩夠呢，你們先回去吧！ 小剛（著急地）說：小明，別游了，游得時間太長了不好。我們傍晚再來游吧！ 小明（不耐煩地）回答：知道了，我一會兒就好了。 （配音）：小強和小剛看小明游興未盡，就都管自己回家了。小明在水中快樂地游著，一會兒蛙泳，一會兒鉆到河底?！瓡r間一分一秒的從水面上悄悄溜過，可小明還沒有離去的想法。突然，小明的腳抽筋了。他想用手去揉腳，可這樣整個身子就都往河底沉了；他想游到岸邊去，可腳抽筋的實在厲害，游不過去?。凰牒叭?，可小河四周連一個人影也沒有。他在水里撲騰著、掙扎著……） 乙：古時有大意失荊州的典故，故事中的小明也因為大意、馬虎失去了寶貴的生命。毛主席說我們是早上八九點中的太陽，小明這樣年輕的生命就因為一個不經(jīng)意而結(jié)束，你們說不可惜嗎？難道不值得我們引以為戒嗎？ 甲：其實，故事中的小明如果懂得一些溺水時的自護知識，結(jié)果可能不會這樣。今天，讓我們一起向“智慧大使”學(xué)學(xué)有關(guān)溺水的知識吧。 “智慧大使”出場： 溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。 溺水癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 溺水的自救與救護：（配合表演） 當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，比水略輕可浮出水面（，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂動，而使身體下沉更快。 會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。 救護溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。(我們小學(xué)生要盡早的尋求大人的幫助) 出水后的救護：首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。 乙：“智慧大使”已經(jīng)將有關(guān)溺水的知識告訴大家，那同學(xué)們是否掌握了呢？好，下面這個環(huán)節(jié)為測試環(huán)節(jié)。請同學(xué)們自愿組合來進行溺水自救與救護的測試。（3）、節(jié)目二 甲：看了這個節(jié)目，同學(xué)們一定會感慨萬千吧！ 乙：同學(xué)們，在我們身邊，每天會發(fā)生多少溺水事故？每月，每年呢？下面請聽同學(xué)帶來的演講《溺水事故猛于虎》，掌聲歡迎！ 甲：同學(xué)說得真好。為了防止溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)嚴(yán)禁私自外出游泳。實在想游泳時，必須跟隨爸爸媽媽去正規(guī)的游泳館游泳。 乙：如果自己水性不好，應(yīng)該使用救生圈、救生衣等救生用品，不得逞強。 甲：哎，那如果自己真的溺水了，應(yīng)該怎么自救呢？或者別人溺水了，我們應(yīng)該采取什么措施呢？ 乙：那就請同學(xué)來告訴大家吧。 乙：請欣同學(xué)帶來的相聲《游泳池里》，有請。 乙：在危急的情況下，我們要懂得保護自己，要有自我保護意識，　請聽給大家?guī)韮焊璞硌?，好好地學(xué)幾招吧！ 甲：今天，我們學(xué)習(xí)了溺水時的自救和救護知識，明天你是否會正確應(yīng)用了呢？我們的生命是脆弱的，所以我們要珍愛生命，不能拿自己的生命開玩笑。現(xiàn)在，有請我們的班主任為今天的主題隊會作個總結(jié)。 輔導(dǎo)員：我們是跨世紀(jì)的一代，我們一定要珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的美好時光。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，夏天快到了，游泳是要有大人的陪同。愿同學(xué)們天天快樂，日日平安，愿快樂和安全永遠(yuǎn)與我們相伴！ 結(jié)束語：甲：同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，與安全為友 乙：天天安全，時時刻刻都安全 合：做一個快樂的少先隊員！ 乙：退旗！敬禮！ “告別陋習(xí) 踐行文明”中隊活動方案活動中隊：＿＿輔導(dǎo)員：＿＿ 中隊長：＿活動時間：＿＿年＿月＿日 活動地點：教室一、指導(dǎo)思想：通過豐富多彩的活動，幫助廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。二、活動目的：通過在全班開展“告別陋習(xí)，踐行文明”為主題的系列活動。讓學(xué)生們自主地調(diào)查、發(fā)現(xiàn)校園、家庭、社會生活中的不文明行為，號召全體同學(xué)踐行胡總書記的“八榮八辱”，向不文明現(xiàn)象說“不”，從自己做起，以文明之行，爭文明標(biāo)兵，創(chuàng)文明集體。并在群體間開展相互監(jiān)督，共同進步。通過小手牽大手，用自身的努力感染周圍的大人，把文明帶進千家萬戶。在全社會中宣傳開展“告別陋習(xí)，踐行文明”的重大意義，明確要求和做法，徹底告別陳規(guī)陋習(xí)，走向文明。三、具體活動：（一）啟動儀式倡議：開展國旗下講話，宣讀“向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行”倡議書，向全體學(xué)生發(fā)出踐行胡總書記的“八榮八辱”， 管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成臟；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖馬路、不踐踏草坪。簽字：全體學(xué)生在宣傳冊上簽名，響應(yīng)號召。宣傳：黑板報上進行宣傳，做到人人知文明，人人講文明（二）校園活動班會：全校各班召開主題班會，圍繞“告別陋習(xí)，踐行文明”說說我最討厭的十大不文明行為，批評不文明行為，列出本班存在的十大陋習(xí)與十大文明行為并努力克服、革除陋習(xí)，積極宣揚、踐行文明行為。征集：征集文明用語廣告詞，如：少一口痰跡，多一片清潔！各班至少三條廣告詞。在所有征集到的廣告詞中評選出十條最佳文明語并公布。征文：學(xué)生結(jié)合自己在學(xué)校開展活動后的自身感受，寫好以“告別陋習(xí)，踐行文明”為主題的日記、征文。創(chuàng)建：以創(chuàng)建溫馨教室為抓手，營造溫馨和諧的班集體文化，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)；以上海市行為規(guī)范示范校復(fù)驗為抓手，加強養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。（三）家庭推廣學(xué)生向自己的家長發(fā)一封小手拉大手的“告別陋習(xí)，踐行文明”的信。（發(fā)現(xiàn)父母身上的一個小陋習(xí)，鼓勵其努力改正。）請爸爸媽媽多多監(jiān)督、多多參與，共同建設(shè)美好家庭，愛小家、護大家。學(xué)生與家長簽訂“文明在我家”共勉協(xié)議。這次活動中，除了要自己自覺行動起來，拒絕陋習(xí)以外，還要努力使爸爸媽媽，爺爺奶奶及其他親朋好友一起參加由你倡導(dǎo)的活動中來，在可能的情況下，還要聯(lián)合社區(qū)、居委會，在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳“響應(yīng)號召，自覺行動，告別陋習(xí)，走向文明”這一主題。（四）社會聯(lián)動向市民分發(fā)“告別陋習(xí)，踐行文明”的倡議書。組織學(xué)生走上街頭，清除衛(wèi)生死角，清潔家園，并規(guī)勸存在的不文明行為。學(xué)生做一次調(diào)查活動。列舉出校園、社會生活中存在的不文明、不規(guī)范現(xiàn)象。提出合理化建議。（五）總結(jié)反思評選文明小使者。評選文明小組集體。出一期班級專題黑板報。舉行一次“文明伴我成長”匯演。增強學(xué)生安全意識中隊主題隊會活動中隊：＿ 輔導(dǎo)員：＿中隊長：＿活動時間：＿年 月＿日 活動地點：教室活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒有问剑盒∑?、比賽、小快板、游戲等?；顒舆^程：（一）隊活動儀式 匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。中隊長：下面，我宣布安全在我心中主題隊會現(xiàn)在開始，有請主持人。（二）主題活動：女：我們是21世紀(jì)的主人、祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿希望的一代。男：我們在父母的精心呵護下漸漸成長，在老師的悉心哺育下天天成熟。合：我們是充滿生機的新一代。女：可是，在校園外，我們經(jīng)常會聽到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難發(fā)生在學(xué)生中間；男：在校園內(nèi)，我們也曾親眼目睹過一些無端橫禍向伙伴們襲來；合：所有這一切，都在告訴我們：安全，安全，要時時刻刻注意安全。女：下面請看小品《踢球》小品《踢足球》男問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）女：是?。∵@多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！男：在校園外，交通安全，我們得隨時注意。那么，在學(xué)校里，我們又該怎樣注意安全呢？請同學(xué)們來說一說。談?wù)勗谛@里應(yīng)注意的安全女：下面我來考考同學(xué)們在校的安全知識掌握地怎樣？（課件出示）*．下課了，在教室里不應(yīng)該干什么：①聊天。②追趕打鬧。③下棋。*．哪些東西不準(zhǔn)帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。*．哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。*．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。*、出操集合時要： ①和老朋友一起走②三五成群走③排隊走女說：同學(xué)們掌握地都很好，希望同學(xué)們說到并做到。男：在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少。喜