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正文內(nèi)容

中學(xué)教學(xué)樓規(guī)范(編輯修改稿)

2025-05-12 23:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教室的前后墻應(yīng)各設(shè)置一組電源插座。以上設(shè)備均可利用結(jié)構(gòu)處理成壁龕式,以利于室內(nèi)美觀。黑板的尺寸:高度≥1000mm,寬度:小學(xué)≥3600mm,黑板下沿與講臺(tái)面的垂直距離:小學(xué)宜為800~900mm,中學(xué)宜為1000~1100mm;黑板表面采用耐磨和無(wú)光澤的材料。講臺(tái)兩端與黑板邊緣的水平距離宜≥200mm,寬度應(yīng)≥650mm,高度宜為200mm。學(xué)校用房工作面或地面上的采光系數(shù)最低值和窗地比房間名稱采光系數(shù)最低值(%)窗地比規(guī)定采光系數(shù)的平面普通教室、美術(shù)教室、書(shū)法教室、語(yǔ)言教室、音樂(lè)教室、史地教室、合班教室、閱覽室1:6課桌面實(shí)驗(yàn)室、自然教室1:6實(shí)驗(yàn)桌面微型電子計(jì)算機(jī)教室1:6機(jī)臺(tái)面琴 房1:6譜架面舞蹈教室、風(fēng)雨操場(chǎng)1:6地 面辦公室、保健室1:6桌 面飲水處、廁所、淋浴1:10地 面走道、樓梯間地 面注:①全年陰天在200天以上,早上八時(shí)的云量在七級(jí)以上地區(qū),教學(xué)及教學(xué)輔助房間工作面(或地面)的采光系數(shù)最低值不應(yīng)低于2%,其窗地比不應(yīng)低于1:45;臨界照度為4000LX。②走道、樓梯間應(yīng)直接采光。(2)專用教室的設(shè)計(jì)除普通教室外,根據(jù)不同學(xué)科在教學(xué)環(huán)節(jié)上的特殊要求及為提高該學(xué)科的教學(xué)效果而需設(shè)置適量的專用教室,如音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室;語(yǔ)言教室、圖書(shū)閱覽室、多功能大教室等。專用教室與普通教室的設(shè)計(jì)原則、所需考慮的因素基本相同,只不過(guò)在位置、桌椅尺寸及布置、室內(nèi)設(shè)施等方面均有特殊要求。根據(jù)使用的班級(jí)及人數(shù),確定其合理尺寸及面積;根據(jù)其使用功能要求,確定其適宜的樓層及朝向。為充分滿足其使用要求,應(yīng)合理地安排其輔助用房的位置、尺寸規(guī)格、數(shù)量等。在設(shè)計(jì)時(shí),可參閱《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》GBJ99-86及《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)手冊(cè)》等。① 實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì):主要有物理、化學(xué)、生物、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室及小學(xué)的自然教室等。根據(jù)使用情況又可分為邊講邊試實(shí)驗(yàn)室、分組實(shí)驗(yàn)室及演示實(shí)驗(yàn)室三種類型。生物實(shí)驗(yàn)室可分顯微鏡實(shí)驗(yàn)室、演示室及生物解剖室等。根據(jù)教學(xué)需要及學(xué)校的不同條件,這些類型的實(shí)驗(yàn)室可全設(shè)或兼用。實(shí)驗(yàn)室平面尺寸的大小,主要取決于實(shí)驗(yàn)室的使用人數(shù)、家具的形狀、尺寸和布置方式及設(shè)備的要求。人數(shù)以班級(jí)為單位計(jì)算,家具中的演示桌和實(shí)驗(yàn)桌是影響實(shí)驗(yàn)室大小的主要設(shè)備。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室均要設(shè)一間準(zhǔn)備室,作為實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、存放儀器、藥品和標(biāo)本用,一般面積在45m2左右。準(zhǔn)備室應(yīng)緊靠實(shí)驗(yàn)室,并設(shè)門與之相通,以利使用。各種實(shí)驗(yàn)室除設(shè)演示桌、黑板、學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌、上下水、電氣設(shè)備、掛衣鉤、窗簾及幻燈機(jī)(或投影儀)外,還需考慮各種不同實(shí)驗(yàn)室的特殊要求。如物理實(shí)驗(yàn)室需設(shè)遮光通風(fēng)窗;化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要考慮排氣柜,并用通風(fēng)管道通向室外以排除實(shí)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的毒氣;在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中常有酸、堿溶液排出,對(duì)鐵制下水管有腐蝕,所以位置宜設(shè)在底層,并用陶管單獨(dú)排水等。② 音樂(lè)教室設(shè)計(jì):大小形狀可與普通教室同。若考慮兼作文體排練和其它用途時(shí),面積可適當(dāng)加大。音樂(lè)教室一般附有樂(lè)器室,兩者緊密相連,并設(shè)門相通。為創(chuàng)造輕快、活潑的氣氛,音樂(lè)教室的平面形式常設(shè)計(jì)成三角形、多邊形、扇形、正方形等幾種。為改善室內(nèi)的聲環(huán)境,常把音樂(lè)教室的墻面、頂棚裝修成波形反射面和適當(dāng)?shù)奈暶妗"壅Z(yǔ)言教室設(shè)計(jì) 語(yǔ)言教室是利用電教手段、裝備有聲響器械進(jìn)行語(yǔ)言課教學(xué)的專用房間。一般全校設(shè)置一個(gè)。 語(yǔ)言教室的位置,應(yīng)選擇在教學(xué)樓中安靜并便于管理和使用的地方。語(yǔ)言教室的容量應(yīng)按一個(gè)班人數(shù)設(shè)計(jì),其面積大小應(yīng)按教室的使用人數(shù)、學(xué)習(xí)桌尺寸、座位布置形式及學(xué)生就座方便程度等因素確定。語(yǔ)言教室的座位布置近似普通教室,座位布置應(yīng)便于學(xué)生就座及離座,以采用雙人連桌且兩側(cè)有縱向過(guò)道為宜。當(dāng)條件不足時(shí)也可采用3人或4人連桌的布置形式。 語(yǔ)言教室設(shè)有控制臺(tái),控制臺(tái)可設(shè)于教室的講臺(tái)上或設(shè)于獨(dú)立的控制室內(nèi)??刂剖乙话阍O(shè)置在教室前部,面向?qū)W生;也可設(shè)于教室后部的鄰室內(nèi),背向?qū)W生;還可設(shè)于教室的側(cè)面并面向?qū)W生。④合班教室設(shè)計(jì):在學(xué)校應(yīng)設(shè)置合班教室,供放映幻燈、科教電影、實(shí)驗(yàn)演示、觀摩教學(xué)、學(xué)術(shù)報(bào)告和合班上課用。中學(xué)可設(shè)計(jì)成階梯教室,小學(xué)合班教室地面不宜起坡,以兼作文體室使用,教室的規(guī)模一般以容納一個(gè)年級(jí)為宜。以每人≥1m2考慮。合班教室應(yīng)設(shè)置一個(gè)電教器材貯存修理兼放映的房間,與教室緊密相連,并設(shè)門相通,放映室面積一般為40m2左右,其位置可設(shè)于教室前部,也可設(shè)在教室后部。多功能大教室的座位布置應(yīng)滿足每個(gè)座位均有良好的視角范圍,通常應(yīng)滿足以下要求:(1) 教室的課桌椅宜采用固定式,坐椅宜采用翻板椅。 (2) 第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于25OOmm;最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應(yīng)大于18000mm。 (3)前排邊座學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于30176。 (4)座位排距:小學(xué)不應(yīng)小于800mm,中學(xué)不應(yīng)習(xí)小于850mm。 (5)走道寬度:縱、橫向走道的凈寬度不應(yīng)小于900mm;靠墻縱向走道寬度不應(yīng)小于550mm。 (6)座位寬度不應(yīng)小于450—500mm。 ⑤圖書(shū)閱覽室設(shè)計(jì):學(xué)校重要的公用教育設(shè)施,一般包括閱覽室、書(shū)庫(kù)和管理室三部分,面積大小視需要而定,位置應(yīng)設(shè)在師生便于使用而又比較安靜之處。閱覽室應(yīng)有良好的采光、避風(fēng),并便于疏散。書(shū)庫(kù)應(yīng)比較干燥,通風(fēng)良好,防火安全,為避免陽(yáng)光直射室內(nèi),窗戶宜朝北,其它朝向的窗應(yīng)增設(shè)遮陽(yáng)設(shè)施
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